• Исследование и оценка основных компонентов образа жизни взрослого населения Тверской области. Определение семейных закономерностей в распространенности факторов риска сердечно-сосудистых заболеваний с позиции прогнозирования профилактического поведения.

    автореферат (144,4 K)
  • Исследование организации и ведения учета сведений о каждом застрахованном лице для целей государственного пенсионного страхования. Характеристика обеспечения достоверности сведений о стаже, заработке, доходе, определяющих размер пенсии при ее назначении.

    контрольная работа (19,3 K)
  • Потребность в социальном обеспечении и возникновение системы государственного пенсионного обеспечения. Пенсионный фонд Российской Федерации: история, уровни, функции. Основные принципы индивидуального (персонифицированного) учета, его цели и значение.

    дипломная работа (53,7 K)
  • Органы, осуществляющие индивидуальный (персонифицированный) учет в системе государственного пенсионного страхования. Пенсионный фонд России: значение, цели, функции. Учет взносов (налогов) на пенсионное страхование и трудового стажа застрахованных лиц.

    курсовая работа (67,0 K)
  • Спецификация сборных железобетонных элементов и арматурных каркасов, собираемых на строительной площадке. Схема армирования монолитных конструкций. Ведомость потребности в конструкциях, изделиях, полуфабрикатах и материалах. Технология производства работ.

    курсовая работа (2,3 M)
  • Массовый спорт и спорт высших достижений. Особенности спортивной классификации. Студенческие соревнования внутри учебного заведения по различным видам спорта. Международные спортивные соревнования студентов. Личные качества при выборе видов спорта.

    реферат (41,4 K)
  • Мировоззрение и система ценностей как важные проявления физической культуры в современном обществе. Здоровый образ жизни студента - активная деятельность личности, которая требует непрерывных усилий над собой, преодоления пагубных и вредных привычек.

    статья (10,2 K)
  • Приемы объемно-планировочной компоновки жилых зданий, механизм и этапы разработки их конструктивного решения. Конструкции жилых зданий, закономерности совместной работы конструкций в здании. Графическое изображение материала, правила его подачи.

    контрольная работа (22,1 K)
  • Особенности конструктивных решений жилых и общественных зданий. Принципы проектирования строительных конструкций. Технология возведения гражданских зданий. Определение потребности в строительных конструкциях и материалах, выбор ведущего механизма.

    курсовая работа (287,8 K)
  • Проработка архитектурно-планировочного решения. Выбор варианта конструктивной схемы здания. Составление эскиза плана этажей и фасада. Обоснование размеров и разработка отдельных деталей конструкций. Графическое оформление архитектурных чертежей.

    методичка (1,6 M)
  • Теплотехнический расчет наружной стены. Определение требуемого сопротивления теплопередачи ограждающих конструкций. Вычисление количества проступней. Конструктивное решение проектируемого здания. Проведение исследования санитарно-технического решения.

    курсовая работа (778,7 K)
  • Раскрытие понятия индивидуальных и коллективных рисков от различных несчастных случаев. Определение бытовых, профессиональных и добровольных рисков. Характеристика чрезвычайных ситуаций возникающих в военное время. Причины производственного травматизма.

    реферат (27,0 K)
  • Гуманизация воспитательно-образовательного процесса в школе. Изучение возможностей индивидуального подхода в духовно-нравственном воспитании младших школьников. Особенности формирования моральных и социальных качеств учеников младшего школьного возраста.

    курсовая работа (41,9 K)
  • Рассмотрение индивидуальной социальной работы (работы с индивидуальным случаем), осуществляющейся в ситуации "один на один", когда социальный работник совместно с клиентом решает его личностные и социальные проблемы. Методы социальной групповой работы.

    курсовая работа (39,3 K)
  • Рассмотрение спроса как важнейшего элемента рыночной экономики. Зависимость индивидуального спроса на товар от дохода потребителя и от цен сопряженных товаров. Нормальные и инфериорные блага. Комплементы и субституты. Построение кривой рыночного спроса.

    презентация (2,4 M)
  • Индивидуальный спрос и спрос на рынке в целом. Кривая спроса и наблюдаемая динамика продаж. Независимость выбора потребителя. Эффект присоединения к большинству, эффект сноба и эффект Веблена как три наиболее типичных случая взаимных влияний потребителей.

    лекция (67,8 K)
  • Заболевание как единица учета в статистике заболеваемости населения. Процесс автоматизации документооборота медицинских учреждений. Формирование сводного учета заболеваемости по данным обращаемости, профилактических осмотров, диспансерного наблюдения.

    реферат (26,7 K)
  • Рассматривается главным образом такая особенность правового регулирования индивидуального инвестиционного счета, как возможность применения налогового вычета. Заявление на возврат налога. Последствия закрытия индивидуального инвестиционного счета.

    статья (14,1 K)
  • Изучение проблемы организации личностно-ориентированного обучения напрвленого на создание условий для развития у учащихся способности к самообразованию, самообучению, самовоспитанию, саморазвитию, самоопределению, самостоятельности и самореализации.

    статья (22,0 K)
  • Создание учебных программ нового поколения как ценностный приоритет системы дошкольного образования. Индивидуальный образовательный маршрут – специфический метод обучения, помогающий ликвидировать пробелы в знаниях, умениях и навыках дошкольников.

    статья (20,8 K)
  • Поиск адекватных средств и технологий организации воспитательного процесса. Организация воспитательной деятельности с позиции ориентации на личностное, персональное, индивидуальное начало. Модель индивидуального образовательного маршрута педагога.

    статья (18,0 K)
  • Рассмотрение основных проблем иноязычного образования в условиях инклюзии. Характеристика условий, обеспечивающих реализацию инклюзивного иноязычного образования. Особенности развития когнитивных способностей обучающихся с особыми потребностями.

    статья (17,4 K)
  • Комплекс и структура инструментов мотивации учебной деятельности студентов. Разработка индивидуальных образовательных проектов будущих специалистов. Перевод образовательных целей и задач основной программы в развитие личностного познавательного интереса.

    статья (17,9 K)
  • Значение использования индивидуального образовательного проекта для эффективности самоопределения гимназиста. Сущность и содержание образовательного проекта как средства самовоспитания на базе индивидуального и инженерно-педагогического подходов.

    автореферат (234,3 K)
  • Индивидуальный план развития сотрудника, его значение. Этапы формирования кадрового резерва на предприятии, перечень требований, предъявляемых к кандидату. Сопоставление имеющихся навыков с требуемыми для определения программы индивидуального развития.

    доклад (15,0 K)
  • Раскрытие экономического содержания, изучение основ построения и описание механизма взимания индивидуального подоходного налога. Определение объектов налогообложения ИПН. Изучение общего порядка расчета и определение сроков уплаты подоходного налога.

    реферат (16,8 K)
  • Теоретические основы вопроса об индивидуальном подходе к детям. Возрастные особенности развития ребенка. Единство осуществления индивидуального отношения в детском саду и семье. Перечень игр для воспитания нравственно-волевых качеств в личности ребенка.

    курсовая работа (49,9 K)
  • Влияние индивидуального воздействия на воспитание, развитие ребенка. Значение и роль индивидуального подхода в воспитании и обучении детей дошкольного и школьного возраста. Роль педагога в осуществлении индивидуального подхода. Значение единства в семье.

    курсовая работа (33,5 K)
  • Теоретические основы вопроса об индивидуальном подходе к детям. Возрастные и индивидуальные особенности детей. Единство индивидуального подхода в детском саду и семье. Методические рекомендации по формированию волевых проявлений с учетом темперамента.

    дипломная работа (50,1 K)
  • Научное обоснование индивидуального подхода к детям. Психологическое обследование формирования характера в зависимости от типа высшей нервной системы. Роль педагога в формировании характера ребенка с учетом типа нервной системы (темперамент, гороскопы).

    контрольная работа (26,6 K)