Міжнародно-правові акти в галузі забезпечення права на працю. Стан національного законодавства у сфері правового регулювання. Встановлення відповідності національного законодавства міжнародно-правовим стандартам у галузі забезпечення права на працю.

Аналіз підходів до структуризації права на справедливий судовий розгляд, класифікація структурних елементів (гарантій). Обґрунтування доцільності визначення такої групи структурних елементів права на справедливий судовий розгляд як "спеціальні елементи".

Аналіз Інтернет-правовідносин як "правовідносин в мережі Інтернет" та їхніх особливостей. Основні способи здійснення прав у мережі Інтернет. Залежність визначення способів здійснення основних прав та виконання обов’язків від виду прав та обов’язків.

Підходи науковців до визначення змісту поняття "правовий статус" у загальному розумінні, його складників. Аналіз структури поняття "правовий статус самозайнятої особи". Огляд правової ідентифікації самозайнятої особи у системі права та правовідносин.

Вивчення питань, пов’язаних зі змістовним наповненням правового статусу вищих спеціалізованих судів. Характеристика особливостей їх функціонування. Дослідження компетенції, функцій і повноважень вищих судових органів щодо забезпечення судового захисту.

Права людини і громадянина в конституційній теорії і практиці. Характеристика процесу набуття правової норми юридичною силою. Класифікація змін, поправок та доповнень конституції. Сутність особистої недоторканості, свободи слова та приватного життя.

Елементи робочого місця в апараті управління й важливі правила для ефективної праці менеджера впродовж дня. Шляхи раціоналізації роботи керівника з документами, план організації та проведення ділових зустрічей, вдосконалення практики прийому відвідувачів.

Предметно-функціональний зміст праці. Порівняльний аналіз концепцій організації праці Ф. Тейлора, Г. Форда, Г. Емерсона, Е. Мейо, Ф. Херцберга відносно доцільності впровадження їх на окремих підприємствах. Аналіз категорій соціології праці та зайнятості.

Аналіз проблеми нормативного регулювання доказової діяльності в судах цивільної юрисдикції крізь призму визначення предмета доказування. Характеристика висновків про обмеження предмета доказування юридичними фактами матеріально-правового характеру.

Тлумачення терміна "верховенство права". Структурні елементи принципу верховенства права, зміст, необхідність впровадження до нормативно-правових актів органів публічної служби. Застосування представниками публічної служби при взаємодії з громадянами.

Аналіз міжнародних конвенцій про здійснення прав дітей та Керівні принципи Комітету міністрів Ради Європи щодо правосуддя, дружнього до дітей. Національні законодавчі акти та норми Сімейного кодексу України, які містять принцип найкращих інтересів дитини.

Реформування кримінально-виконавчої системи. Теоретичні аспекти вивчення змісту принципу поваги до прав і свобод людини під час виконання-відбування покарання. Аналіз нормативно-правового регулювання поводження з ув'язненими в міжнародному законодавстві.

Дослідження змісту принципу поваги до прав і свобод людини у кримінально-виконавчому законодавстві, виконанні і відбуванні покарань. Реформування кримінально-виконавчої системи і законодавства в Україні. Міжнародні акти у сфері поводження з ув’язненими.

Дослідження проблемних питань, що стосуються принципу поваги до прав і свобод людини у кримінально-виконавчому законодавстві, виконанні і відбуванні покарань. Втіленням міжнародних стандартів поводження із засудженими у кримінально-виконавчій системі.

Зміст проваджень у сфері управлінської діяльності органів виконавчої влади. Аналіз нормативно-правових актів, що регулюють правові відносини у сфері управлінської діяльності органів виконавчої влади в контексті адаптації національного законодавства.

Загальна характеристика цивільно-правових систем світу. Головний соціально-політичний устрій і систематичність африканських держав. Особливість романо-германської та англо-американської законодавчих порядків. Основний аналіз юридичного ладу України.

Дослідження змісту програми корекції фізичного розвитку учнів старшого шкільного віку з надмірною масою тіла гірських шкіл Карпатського регіону, базовим фактором якої є рухова активність. Особливість використання різних засобів оздоровчого тренування.

Особливості діяльності гімнасток у групових вправах художньої гімнастики. Аналіз умов, що впливають на ефективність зростання рівня спеціальної фізичної підготовленості спортсменок. Методи розвитку витривалості, швидкісних та координаційних здібностей.

Спеціальні компетенції, що характеризують професійну діяльність спеціаліста в рамках окремого предмета і відображають його вузьку специфіку. Умови результативності процесу формування професійної компетентності вчителя англійської мови дошкільних закладів.

Дослідження основних напрямів діяльності експертної служби. Характеристика головних видів судових експертиз та умов їх проведення відповідно до вимог законодавства України. Аналіз виявлення критеріїв, які свідчать про професіоналізм судового експерта.

Сутність педагогічної категорії "зміст освіти", її аналіз в історичному аспекті. Філософські аспекти формування змісту сучасної професійної освіти. Мета освіти та вибір її змісту. Гуманізація освіти, напрями реформування змісту освіти в Україні.

Рівень професійної підготовки вчителя - ключова складова успішності школи, від якої залежить ефективність застосування нових інформаційних технологій і засобів навчання. Навчальний план - основний нормативний документ закладу вищої освіти в Україні.

Особливості формування методичного мислення в контексті змісту професійної підготовки вчителя музики. Ескізне засвоєння музичних творів. Транспонування як вид удосконалення професійної підготовки музикантів. Складання інтонацій на розучувані твори.

Необхідність підготовки вчителя нової формації – освіченого педагога, який володіє високою культурою, багатим особистісно-творчим потенціалом. Підготовка майбутнього вчителя – розвиток його розуму, волі і моральності, що інтегрує особистісні якості.

Визначення комплексу знань і вмінь, що повинні бути сформовані в майбутніх фахівців після вивчення курсу "Організаційно-управлінська діяльність в дошкільній освіті". Підвищення професійного рівня студентів і якісне виконання ними професійних функцій.

Ознайомлення з основними проблемами проєктування змісту професійної підготовки майбутніх соціальних працівників. Вивчення та характеристика отриманих результатів контент-аналізу робочих програм навчальних дисциплін, що входять до переліку фахових.

Роль навчальних дисциплін у процесі професійної підготовки майбутніх суспільних працівників до роботи в закладах соціального обслуговування людей похилого віку. Аналіз теоретичного рівня знань щодо особливостей здійснення громадської роботи з клієнтами.

Зміст професійної підготовки майбутніх фахівців зі здоров'я людини як підґрунтя для формування професійної компетентності, цінностей і мотивів здоров'я, залучення студентів до оздоровчої діяльності. Механізм підвищення функціонального потенціалу здоров'я.

Аналіз навчальних програм професійної підготовки фізичних терапевтів за освітнім рівнем бакалавра. Інноваційні підходи до розробки програм професійного навчання в рамках індивідуальних програм. Формування гнучкої індивідуалізованої деривації освіти.

Розгляд особливостей професійної підготовки студентів у вищих навчальних закладах Німеччини, Ізраїлю, Великої Британії, Франції та інших країн світу. Модель організації професійного навчання, яка складається з трьох самостійних взаємопов'язаних циклів.