Особенности формирования межличностных отношений Куропаткина и Витте, отличия их взглядов на ведение боевых действий. Причины разногласий и противоречий между министрами. Проблема недофинансирования русской армии и пути ее разрешения, поиски альтернатив.
В своих немногих статьях А.Н. Леонтьев, конечно, не мог разработать теорию личности во всех деталях и подробностях. Однако он успел построить довольно стройный и логически связный каркас теории личности, который послужил основой для работ его учеников.
История создания пьесы А.Н. Островский "Гроза". Смысл названия драмы и его значение для понимания произведения. Тема и идея пьесы, проблема перелома общественной жизни и смены общественных устоев. Статья Н.А. Добролюбова "Луч света в тёмном царстве".
История формирования драматургического таланта у А.Н. Островского. Литературная характеристика созданных им комедий и драм с использованием образов из народа и раскрытием проблем общества. Отношение к его пьесам театральных критиков, писателей и цензоров.
Творческий путь Островского. Начало карьеры писателя, работа в качестве автора-постановщика. Непростая атмосфера работы драматурга в Малом Театре, признание его драматургических произведений, значение его творчества для развития театрального искусства.
Разнообразие переводческих интересов и замыслов, увлекавших А.Н. Островского. Проблемы восприятия и изучения перевода. Специфика литературоведов советского времени, жанровое своеобразие и стиль. Справедливость традиционно высокой оценки "Усмирения своенра
Основные вехи биографии. Связь творчества А.Н. Островского с патриархальной Русью и Замоскворечьем, населенным купечеством. Традиции и нравственные ценности "Домостроя". Типы купцов в произведениях писателя. Обогащение театра пьесами Островского.
Мысль поэта о том, что буквальная верность подлиннику вредит достоинству перевода. Обращение русского поэта-переводчика А.Н. Плещеева к произведениям английского романтика, представителя "озёрной школы" Р. Саути. Передача характерной иронии оригиналов.
Исследование участия основателя культурно-исторической школы в русском литературоведении А.Н. Пыпина в журнале "Отечественные записки". Становление научных интересов, расширение круга знакомств со многими представителями российской науки и литературы.
Рассмотрение идейного и творческого диалога Александра Пушкина с А.Н. Радищевым и Н.М. Карамзиным в романе "Капитанская дочка". Исторические аллюзии, отсылающие читателя к трагическим эпизодам истории государства Российского, - казни декабристов.
Укрепление сословного строя в России. Идеи Просвещения, естественного права и общественного договора в книге Радищева "Путешествие из Петербурга в Москву". Критика крепостничества и самодержавия, антифеодальная революционно-демократическая программа.
Ознакомление с личностью Радищева, как с первым мыслителем, который пытался разглядеть роль народа в историческом процессе. Рассмотрение его философских концепций, психологических взглядов и мнения о материальности природного мира, о силе познания.
Знакомство с биографией первооткрывателя советских реактивных самолетов, авиаконструктора А.Н. Туполева. Изучение его деятельности и вклада в развитие отечественной авиации. Рассмотрение истории создания, конструкции и особенностей эксплуатации ТУ-104.
Творчий шлях видатного ботаніка, цитолога, генетика, селекціонера, академіка А.О. Сапєгіна. Дослідження питань з цитології та генетичних основ спадковості. Перший підручник в Росії "Закони спадковості, як основи селекції сільськогосподарських рослин".
Описание жизнедеятельности русского военного инженера, генерал-аншефе русской армии А.П. Ганнибала. Освещение некоторых до сих пор малоизвестных и невыясненных фактов и событий периода деятельности А.П. Ганнибала в сфере военно-инженерного образования.
Рассмотрение философии права А.П. Куницына, возможное будущее либеральной идеи и идеи правовой справедливости в современной России. Идеи самоценности свободной человеческой личности с учетом возможности сочетания либеральных начал с традиционными.
Деятельность А.П. Пинкевича - ученого-педагога, теоретика и практика, организатора педагогического образования. Его работа во 2-м МГУ. Практическое воплощение его идей в области подготовки педагогических и научных кадров в системе высшего образования.
Биография А.П. Климентова (Платонова). Его детство и юношеские годы. Первые труды Платонова: очерки "Электрификация" и сборник стихов "Голубая глубина". Его служба фронтовым корреспондентом газеты "Красная звезда". Литературное наследие писателя.
Краткая биография А.П. Тольского. Стационарные наблюдения за плодоношением сосны. Опытные участки с различной густотой посадки. Вопросы интродукции древесных пород. Значение цветности, величины сосновых семян. Публикации лесовода в области лесоразведения.
- 200. А.П. Чехов
Биография русского писателя Антона Павловича Чехова. Выбор профессии врача. Первые публикации чеховских рассказов в журналах. Работа в театре. Анализ юмористических произведений Чехова. Анализ фамилий и поступков главных героев чеховских рассказов.
История создания произведения А. Чехова "Вишневый сад", характерная черта его сюжета. Использование образной системы в пьесе, описание и специфика главных, второстепенных и внесценических героев. Жанровое своеобразие произведения, особенности подтекста.
Характеристика главных героев рассказа Антона Павловича Чехова "Скрипка Ротшильда". Скрипка как отражение печали и грусти Якова Иванова, его страданий и слез. Поучительное содержание данного рассказа, которое показывает, что будет, если жить неправильно.
Анализ изучения произведений А.П. Чехова в вьетнамских учебных заведениях в учебниках литературы с середины XIX в. по настоящее время. Представление информации о существовавших в то время изданиях по биографии и творчеству великого русского классика.
Новаторская драматургическая система Чехова. Признаки "новой драмы" – уникального течения в драматургии на изломе XIX–XX в., которое характеризуется радикальным обновлением канонов театрального искусства. Художественное своеобразие чеховских пьес.
Анализ начала драматургической деятельности А.П. Чехова. Установление основных художественных позиций театра в первых пьесах Чехова. Разнообразие театральных интерпретаций его произведений в советское время. Мнение о писателе европейских драматургов.
Драматургия А.П. Чехова как исторический парадокс и его новаторсво: идеи и формы времени, новый реализм сценичности, сближение повествовательного творчества с драматургическим. "Чеховская драма" и водевиль как миниатюрная алогичная комедия-шутка.
Биографические сведения о Антоне Павловиче Чехове - великом русском прозаике, драматурге, реформаторе русского театра. Исключительное внимание юноши к больным, добросовестное и любовное отношение к делу. Сатирические образы больных и врачей у Чехова.
Описание круга чтения А.П. Чехова в период становления и развития его писательского таланта. Выявление предпочтений и интересов писателя при выборе статей, газет, журналов, книг из его переписки. Выражение отношения к произведениям и их авторам в письмах.
Информационно-диагностическое значение статьи А.П. Чехова "От какой болезни умер Ирод?". Сравнение диагностической гипотезы А.П. Чехова и лейшманиоза. Медицина в творчестве и жизни писателя. Постановка диагноза персонажам художественных произведений.
А.П. Чехов – непревзойденный мастер рассказа. Тонкий психологизм писателя, проникающий в самые глубины человеческой души. Обличение мещанства и пошлости в произведениях Чехова. Художественные открытия Чехова и их влияние на литературу и театр XX века.
