Женское движение - гражданская инициатива, направленная на продвижение интересов различных слоев женщин и преодоление гендерной асимметрии. Участие в общественных движениях - способ решения насущных проблем, выходящих за рамки групповых интересов.

Рассмотрение и анализ современного состояния высшего образования. Характеристика необходимости совершенствования профессиональной компетентности. Определение целей и ценностей участников образовательного процесса на основе социологического исследования.

Проведение комплексного исследования отношения молодежи к получению образования. Возможность самореализации личности с помощью образования. Проблема молодежной безработицы. Падение социальной ценности труда, престижа ряда важных для общества профессий.

Изучение различных социальных и профессиональных групп и деятельности в них молодежи. Обозначение роли образования в самореализации индивида. Проблемы современной молодежи с точки зрения социальной группы и общества. Виды молодежных субкультур.

Понятие глобализации и ее последствий. Сущность многообразия и целостности в современном мире. Предпосылки возникновения и методы решения проблем экологии. Источники загрязнения атмосферы. Опасности при военных действиях. Демографическая проблема.

Анализ профессиональных стандартов, особенностей и опыта подготовки специалистов сферы защиты детства в Волгоградском социально-педагогическом университете. Принципы и опыт наставничества над ними в социальных службах, работающих с замещающими семьями.

Ознакомление со сгруппированными темами жизнедеятельности человека. Исследование механизмов взаимодействия и сотрудничества многонациональных и многоконфессиональных народов Большой Евразии. Рассмотрение результатов сравнения социальных стандартов.

Проблема ценностей, их роль и влияние на жизнь общества и каждого индивида. Обзор вопроса в контексте социосинергетики и постнеклассической рациональности. Значение каждой личности для социального пространства в процессе синергии его самоорганизации.

Теоретические основы и проблемы ценности гражданского общества в информационной среде. Понятие, свойства, основные социальные функции и институты гражданского общества. Тенденции становления и новые возможности человека в информационной среде страны.

Исследование представления жителей Бурятии о ценностях, жизненном успехе по результатам социологического исследования 2020-2021 годов. Степень предпочтительности жителями республики базовых и терминальных ценностей, их проекция на жизненные планы.

Профессиональная социальная работа, ее идеалы и ценности. Философские ценности и идеалы, основа ценностей социальной работы. Духовно-нравственные качества социального работника: моральные качества, этический кодекс и его принципы, этические дилеммы.

Мир ценностей и целей различных социальных групп в РФ. Идеологический шквал, обрушившийся через СМИ и Интернет на народ, на его традиционные системы ценностей и целей со стороны других культур, зарубежных политических и деловых кругов; его последствия.

Анализ идентификационных связей по гражданскому, региональному и местному уровню. Специфическое социально-политическое отношение, формирующее особое состояние общественного сознания и политического чувства, направленное на выполнение гражданского долга.

Раскрытие содержания концепта "патриотизм". Особенности формирования гражданской идентичности и ценностей патриотизма в сознании разных социальных групп региона. Анализ социальной и демографической структуры социальных групп Ханты-Мансийского округа.

Исследование российской ценностной системы общества. Роль семьи в жизни русского человека. Критика ряда ценностных установок, доминирующих в современном российском обществе: культа денег, индивидуализма, вседозволенности, вредных привычек, коррупции.

Обоснование актуальности изучения проблемы этноконфессиональной безопасности поликультурного региона в современном российском обществе. Анализ особенностей презентации понятий: конфессиональная, религиозная, этнокультурная и этническая безопасность.

Ценности - обобщенные представления людей о целях и средствах их достижения, о нормах поведения, воплощающие исторический опыт и концентрированно выражающие смысл культуры отдельного этноса и всего человечества. Ценности современного Российского общества.

Молодежь в системе социокультурных отношений. Факторы, которые определяют ценностные ориентации молодежи: возрастно-демографические; амбивалентно-транзитивные; образовательные; девиантно-деликвитные. Обобщение базовых ценностей современной молодежи.

Выявление нравственных ценностей, которые являются приоритетными для современной молодежи. Исследование основных проблем и желаний молодежи. Возникновение аморальности в поведении среди молодежи. Влияние наркомании, алкоголизма и табакокурения на людей.

Исследование ценностей современного общества и их типологии. Определение влияния современных семейных ценностей на демографическую ситуацию. Характеристика основных аспектов и методологических основ воспитания семейных духовно-нравственных ценностей.

Метод прямого ранжирования ценностей, сгруппированных в два списка – терминальных и инструментальных ценностей. Группы культурных ценностей: "человек и природа", "человек-человек", "о человеке и о природе". Использование "Ценностного опросника" Шварца.

Оценка тенденции стирания жестких границ между сферами труда и досуга в образе жизни современного человека. Обоснование определяющего воздействия ценностного фактора в отношении человека к труду и досугу. Построение иерархии ценности современных россиян.

Изучение влияния фактора глобализации на динамику ценностей как метафорических смыслов "образов поколений" в представлениях городской и сельской молодежи Санкт-Петербурга и юга Ленинградской обл. Влияние глобализации на динамику ценностных предпочтений.

Актуальность изучения ценностно-смысловой сферы современных призывников. Особенности социализации современной молодежи, живущей в условиях глобальной трансформации общества. Результаты эмпирического изучения отношения призывников к категориям бытия.

Выявление ценностной составляющей гражданско-идентификационного сознания населения Республики Марий Эл в начале ХХІ века. Ключевые структурные компоненты гражданско-политической аксиосферы (государство, государственные устои и гражданственность).

Исследование молодёжи в качестве социокультурного субъекта, оказавшегося в типично маргинальной ситуации, которая определяется кризисом на этапе становления идентичности. Анализ ценностных ориентаций молодых людей. Понятие культурной маргинальности.

Изучение роли социокультурной интеграции как инструмента разрешения ценностно-мировоззренческих конфликтов и противодействия экстремизму. Анализ форм этнической и религиозной идентичности как основы развития и эскалации экстремистских настроений.

Психологический анализ ценностно-ориентационной сферы онлайн-просветителей, ограничиваясь компетентными e-волонтерами интернет-энциклопедии "Википедия" (N = 92) и вопрос-ответного онлайн-проекта "Ответы" (N = 113). Анализ ценностных профилей авторов.

Теоретические основы управленческого воздействия на социальные институты, представляющие собой нормы, ценности и роли, регулирующие взаимодействие акторов в различных сферах жизнедеятельности социума. Процессы, приводящие к социокультурной трансформации.

Описание и типология ценностно-смыслового содержания образа будущего студентов вузов в зависимости от социальных, культурных и демографических факторов. Исследование категоризации образа желаемого для учащихся и анализ его социокультурных детерминант.