Одиночество как социально-психологическая проблема. Психологические особенности людей пожилого возраста, методы оказания помощи им. Основные направления деятельности социальных служб по социально-психологическому сопровождению одиноких пожилых людей.
Возникновение социальных проблем старения и отношение общества к пожилым людям. Процесс старения населения и демографическая революция в странах Западной и Северной Европы. Определение соотношения между трудоспособным и нетрудоспособным населением.
Исследование положения женщины в современном обществе и семье. Рассмотрение роли матери в воспитании детей. Социологические исследования о положении женщин в обществе. Проблема сочетания работы и семьи. Взаимосвязь женщины и современного общества.
Личность и психологический статус безработного. Мотивы обращения безработных в службу занятости. Статистические данные уровня безработицы в Чувашской Республике и в городе Чебоксары. Система социальной защиты безработных граждан в Чувашской Республике.
Главные особенности социально-психического развития ребенка в условиях материнской депривации, при помещении в учреждения интернатного типа. Формирование самостоятельности и ответственности у детей-сирот. Перестройка отношений взрослых и детей-сирот.
Социальный портрет женской деловой карьеры, исследование специфичного феномена женщины-руководителя. Проблемы женского делового успеха. Социально-психологический анализ женской бизнес-элиты Российской Федерации, развитие женского предпринимательства.
Социальные проблемы пожилых людей. Типология старости, психологические факторы старения. Психологическое развитие и особенности образа жизни стареющих людей. Выход на пенсию как психологическая проблема. Проблема социокультурного развития пожилых людей.
Понятие, виды и структура малых групп. Групповая сплочённость и её степень. Коммуникация в малой группе и ее функции. Эмпирические исследования сплочённости в малой группе. Организация, методы и конкретные методики исследования групповой сплочённости.
История появления традиций и обычаев. Виды традиционных ритуалов в жизни общества, их основные функции. Отличие традиций от обычаев. Поведение людей и их взаимоотношения. Концептуальные подходы к пониманию сущности и социальной значимости традиции.
Описание ассоциативного эксперимента для социокультурныхисследований. Особенности формирования гендерных образов в студенческой среде. Выявление дополнительных характеристик женского гендера. Специфика социально-психологического образа женского гендера.
Анализ статистических данных о состоянии брачности и разводимости в РФ. Изучение социально-психологических причин разводов. Разработка рекомендаций по психологическому консультированию семей по решению социально-психологических проблем, ведущих к разводу.
Социально-психологические факторы, создающие условия для наркотизации. Уровни причинных комплексов. Влияние социальной среды на развитие наркомании. Идеологическая и экономическая предпосылки распространения наркомании. Психология зависимого поведения.
Характеристика понятия и исследование основных видов неблагополучных семей в современном обществе. Выявление и анализ социально-психологических проблем неблагополучных семей. Определение влияния неблагополучной семьи на отклоняющее поведение подростка.
Новые риски и угрозы в условиях пандемии через призму национальных, социальных, индивидуально-личностных уровней организации. Описываются этапы развития пандемии как социально-психологического явления и динамика психоэмоционального состояния человека.
Подходы к исследованию социально-психологических состояний пожилых людей как детерминантов их социального самочувствия. Авторская позиция, основанная на результатах социологических и психологических исследований состояния пожилых людей в Хабаровском крае.
Характерные особенности работающих студентов, анализ социально-психологических факторов их профессиональной социализации. Методология и результаты исследования материальной и профессиональной мотиваций поиска и приоритетных направлений работы студентов.
Теоретические аспекты изучения социально-психологических характеристик совместной деятельности, ее специфика, основные принципы и формы. Единство общения и деятельности. Конфликт как форма психологического антагонизма, причины и способы его разрешения.
Развитие специализированных центров по работе с различными категориями детей-инвалидов и их семьями. Основные формы социально-педагогической деятельности с семьей, имеющей ребенка–инвалида. Роль социально-педагогической деятельности в реабилитации.
Виды, причины и проявления социальной дезадаптации. Влияние особенностей подросткового возраста на формирование социальной дезадаптации. Содержание социально-психологической поддержки дезадаптированных подростков на примере деятельности учреждений.
Нормативно-правовая база, закрепляющая права, статус и положение пожилых россиян. Функции социальной поддержки. Организация досуга и свободного времени пожилых людей. Особенности, уровень и причины одиночества у лиц пожилого и старческого возраста.
Осуществление теоретико-методологического анализа феномена социально-технологической культуры как условия эффективного менеджмента, разработка теоретического обоснования построения социальных алгоритмов управления формированием культуры менеджера.
Изучение явления социально-трудового конфликта и основных причин его возникновения. Классификация трудовых конфликтов, их функции и последствия. Управление конфликтными ситуациями, методы, типы и формы их разрешения, устранение причин возникновения.
Субъекты и предметы социально-трудовых отношений. Классификация их типов по организационным формам. Социально-трудовые отношения на малых предприятиях Российской Федерации. Главные проблемы: неправовые практики в области труда и половая дискриминация.
Краткая библиографическая справка из жизни А. Шюца. Основные идеи, развитые Шюцем: социальная реальность; жизненный мир. Субъекты конфликта по Р. Дорендорфу. Классификация конфликтов в зависимости от зон разногласий, основные приемы мирного разрешения.
"Криминальная география" как направление общественно-географических исследований, где социально-философские подходы могут быть очень полезны. Организованные преступные группы с "географическими" названиями, происходящие из "индустриальных деревень".
Этапы становления социологии как науки. Классические социологические теории. Концепция Огюста Конта. Основные периоды развития русской социологической мысли XIX в. Институционализация российской социологии в ХХ в. Направления современной социологии.
Характеристика прогностического потенциала социальной философии. Представление содержательно-консолидирующего социального идеала как формы общественного сознания, его эволюция в российском обществе. Характеристика общности, ее основные элементы.
Проблема национального самосознания, его ключевая роль в становлении и развитии национальных отношений. Социально-философский анализ процесса формирования национального самосознания граждан после распада СССР и образования независимых государств.
Национальная самоидентификация мигрантов как категории населения. Восприятие мигрантами социальных реалий и окружающей действительности. Негативное восприятие переселенных людей со стороны коренного населения и нарастание конфликта культурных ценностей.
Необходимость изучения ценностей современного студенчества в связи с кризисным состоянием РФ. Результаты собственного исследования ценностных ориентаций личности студентов, тенденция сокращения разрыва между терминальными и инструментальными ценностями.
