Дослідження сучасного стану основних проблем гуманізації міжособистісних взаємин в педагогічному процесі. Розробка психологічного тренінгу щодо формування готовності педагогів до фасилітативного впливу, як основи впровадження гуманістичних взаємин.

Стан дослідження синдрому емоційного вигорання педагога як наслідку переживання негативних емоцій, пов’язаних із виконанням професійної діяльності. Емпіричне дослідження ролі позитивних цінностей вчителя. Особистісні ресурси адаптації педагога до стресу.

Аналіз співвідношення між віковими та особистісними властивостями процесу категоризації учнями молодшого шкільного віку. Розробка системи психолого-педагогічних прийомів оптимізації процесу інтерпретації учнями специфіки художнього змісту музичних творів.

Дослідження комунікативної залежності жінок, що займаються домогосподарством. Потреба у соціальній підтримці і схваленні. Особистісні детермінанти комунікативної залежності домогосподарок: аффіліація, самооцінка, самоповага, емоційність, автономність.

Знайомство з головними особливостями тютюнової аддиктивної поведінки у похилому віці. Тютюнопаління в сучасному суспільстві як соціальна проблема із високим рівнем значущості. Загальна характеристика негативних психоемоційних станів курців похилого віку.

Умови та засоби підсилення особистісних детермінант та вікових особливостей прояву турботи про себе, її становлення в ранній юності. Розробка психологічних рекомендацій для цілеспрямованого формування у старшокласників здатності турбуватися про себе.

Емпіричне дослідження емоційної та комунікативної сфер людини. Використання діагностичних методик для виокремлення детермінант психологічної проникливості особистості. Розроблення тест-опитувальника товариськості. Значення емпатії у соціальній взаємодії.

Виявлення та вивчення стильових особливостей педагогічного спілкування у студентів вищого навчального закладу. Типи ставлення до оточуючих як передумови формування стилю педагогічного спілкування. Можливості активного соціально-психологічного навчання.

Чинники і типи правопорушної поведінки. Дослідження динаміки мотиваційно-ціннісної сфери правопорушників. Діагностика системи цінностей у осіб, які перебувають на різних стадіях відбування покарання. Специфіка особистісних змін у процесі адаптації.

Співвідношення між особистісними властивостями, досвідом інтерпретаційної діяльності невербальної поведінки і особливостями категоризації змісту художніх образів, створюваних засобами хореографічного мистецтва. Система прийомів оптимізації інтерпретації.

Дослідження психологічних факторів образливої поведінки в сім’ї, особистісних особливостей побитих жінок. Зміст синдрому побитої жінки, умови його ґенезу, особливості сімейних стосунків. Опис впливу батьківсько-дитячих стосунків на особистість дівчинки.

Визначено напружені умови діяльності працівника морського транспорту, які значною мірою визначають потребу психологічних компонентів готовності до такої служби. Проаналізовано особливості стрес-переборюваної поведінки в професійній сфері моряків.

Психологічне дослідження спрямоване на обґрунтування та опис особистісних особливостей переживання людиною екстремальних ситуацій життя. Процес дослідження та порівняння особливостей переживання екстремальних ситуацій з переживанням життєвих подій.

Вивчення процесу мотивації особистості та психологічного феномену лідерства. Дослідження взаємозв’язку лідерських якостей індивідуума та уникненням невдач у роботі. Мотивація досягнення успіху працівників Державної служби України з надзвичайних ситуацій.

Емоційна сфера та задоволеність життям в психологічній літературі. Причини, форми, види, типи самотності. Підходи до дослідження емоційної сфери особисті. Особистість самотньої жінки середнього віку. Тендерні відмінності в переживанні стану самотності.

Аналіз організації лікувальної діяльності, багатоплановості лікувально-управлінської діяльності управлінця середньої ланки у галузі охорони здоров’я. Вивчення особистісно-психологічних якостей, притаманних управлінцям середньої ланки в медичній установі.

Багатоплановість лікувально-управлінської діяльності управлінця середньої ланки у сфері охорони здоров’я. Роль психологічного супроводу при невідповідності та зниженні ризику формування несприятливих станів в управлінців середньої ланки у медичній галузі.

Сутнісна характеристика особистості та її основних особливостей. Психологічні особливості студентського віку, психологічні особливості працівників медичної сфери. Дослідження емпатії за допомогою модифіцірованого опитувальника А. Меграбяна і Н. Емпштена.

Дослідження впливу сімейного середовища на психологічні особливості чоловіків, які перебувають у реабілітаційному центрі через хімічну залежність. Аналіз психологічних та соціальних факторів, що впливають на формування особистості осіб з адикцією.

Дослідження особистісних особливостей переживання почуття провини. Визначення стратегій дослідження специфічних особливостей, що диференціюють осіб за рівнем схильності до переживання почуття провини. Механізми психологічного захисту і копінг-стратегії.

Вплив різних груп особистісних факторів на успішність розпізнавання ситуацій введення в оману. Особливості розпізнавання правдивості та дезінформаційності, установка на правду та упередженість, їх вплив на оцінку інтенцій різних типів висловлювань.

Вплив різних груп особистісних факторів на успішність розпізнавання ситуацій введення в оману. Вплив установки на правду, яка відображає рівень сформованості позитивних цінностей і відповідних їм рис характеру, упередженості і інтелектуальних здібностей.

Дослідження сутності та різнорівневої причинної обумовленості особистісно-індивідуальних особливостей психологічних станів сучасної людини. Напрямки та механізми розробки на основі цих уявлень ефективних програм профілактичної і корекційної роботи.

Дослідження особистісних психологічних особливостей онкодужуючих-жінок на етапі ремісії онкозахворювання, визначення наявного рівня страху рецидиву раку та дослідження домінуючих стратегій подолання та копінг-стратегій, притаманних їм на етапі ремісії.

Вказуються три основні складові вигорання у психологів-волонтерів, що проявляються поетапно. Досліджено, що основними проявами професійного вигорання у психологів-волонтерів є: відчуття втоми, стан відсутності фізичної сили, низький енергетичний тонус.

Виявлення факторів, що підвищують напруженість у поведінці фахівців психологічної служби військових госпіталів в умовах воєнного стану. Аналіз теоретико-методологічних основ ресурсного підходу в психології. Напрямки покращення психічного здоров'я.

Розробка рекомендацій для посилення конкурентоспроможності працівників зрілого віку. Підвищення стресостійкості, гнучкості та відкритості українських фахівців в умовах війни. Стимулювання персоналу до оновлення знань та розвитку професійних компетенцій.

Теоретичні засади дослідження феномену страху, індивідуальних особистісних страхів зокрема. Зміст особистісних страхів призовників. Взаємозв’язки між джерелами особистісних страхів та акцентуативними відмінностями призовників за типологією А.Є. Лічка.

Результати теоретичного аналізу проблеми розвитку осо6истісної і професійної ідентичності в ранньому юнацькому віці. Соціальна ситуація, що характеризується зміною внутрішньої позиції щодо ставлення до майбутнього, здійсненням професійного самовизначення.

Загальна характеристика юнацького віку. Проблема соціалізації та відособлення підлітків. Причини, що породжують особистісні труднощі і проблеми підлітків та їх розв'язання. Проведення судово-психологічної експертизи у справах про злочини неповнолітніх.