Учение Платона об идеях. Подлинная жизнь происходит в подлинном мире идей, в "эйдосе". Путешествие сознания может устанавливать общность между мирами. Эйдос сам по себе не может существовать, так же, как мир реальности не может существовать без идей.

Сведения о жизни Платона. Суть термина "идея" и его применение различными философами. Рассуждение о человеке как о соединении души и тела. Отношение к мере как величайшей этической ценности. Воззрение философа на государство и на роли в нем личности.

Краткое описание жизни и деятельности мыслителя Платона, идея как центральная категория в его философии. Диалог с Гиппием и идея "прекрасного". Диалектический метод познания. Проблема и пути совершенствования человека с морально-духовной точки зрения.

Платоновское определение справедливости, его трактование государственного устройства и идеального государства. Проблема истины в философии познания. Различие между абсолютной и относительной истиной. Формы духовного и духовно-практического освоения мира.

Проблема материи и зла в античной философии до Плотина. Реакция философов-неоплатоников на плотиновскую концепцию. Гностицизм в современном Плотину историческом контексте. Место полемики с гностиками в наследии Плотина. Анализ содержания трактата II.9.

Биографические данные о жизни Р. Декарта, его основные сочинения и формирование практической философии. История формирования и развитие картезианства. Характеристика философии представителей линии идеалистического окказионализма. Интуитивизм А. Бергсона.

Изучение биографии Рене Декарта – французского математика, ученого, мыслителя, автора метода радикального сомнения в философии. Сущность рациональной этики Р. Декарта. Доказательство существования Бога. Этические взгляды. Экзистенциальная парадигма.

Оформление научных и философских мыслей Рене Декарта в первых произведениях. Анализ работы "Рассуждение о методе", где автор излагает различные соображения относительно наук, некоторые из правил морали, доказывает существование Бога и человеческой души.

Сократ как величайший философ своего времени. Вопрос о роли общих понятий в познании. Основа системы нравственного воспитания и формирования гражданина. Рациональное обоснование религиозно-нравственного мировоззрения. Значение философии Сократа.

Б. Спиноза как один из интереснейших философов в истории: характеристика биографии, знакомство с известными работами: "Учение об опыте", "Учение о субстанции". Особенности антикреационистской позиции Спинозы. Сущность понятия " человеческое мышление".

Гносеологическое первенство идеи актуальной бесконечности. Субстанция и единичные вещи, ее модусы и атрибуты. Протяженно-телесный атрибут субстанции. Понятие бесконечного интеллекта, атрибута мышления и бесконечного разума. Атрибут мышления субстанции.

Краткая биография Томаса Гоббса - известного английского философа и литератора. Специфика философии и социально-политические взгляды Т. Гоббса. Учение о государственном суверенитет, идея легитимирования и оправдания государства через разум и сознание.

Историко-философская преемственность концепта дионисийского начала Ф. Ницше и понятия "хаос" Ф. Шеллинга, Ф. Шлегеля, М. Хайдеггера. Идея аполлонического и дионисийского начал. Отличие учения немецкого философа от позиции С. Кьеркегора касательно хаоса.

Жизнь Ф. Ницше как воплощение его философии во всей суровой величественности и трагичности. Анализ учения Ницше о сверхчеловеке. Заратустра - предзнаменование сверхчеловека. Теория Раскольникова в произведении Ф.М. Достоевского "Преступление и наказание".

Краткая биография немецкого философа Ф. Ницше. Содержание, сущность концепции "сверхчеловека" в сочинении Ницше "Так говорил Заратустра". Черты высшего типа человека. Восприятие философских идей Ницше зарубежными мыслителями XIX-XX веков и в России.

Отражение необходимости примирения "божьего и земного града", веры и разума, религии и философии, характерной для схоластики, в мировоззрении Фомы Аквинского. Области науки и веры. Основа человеческой свободы – разум. Учение о высшем благе и добродетелях.

Понятие теоцентризма, патристики (ее основные этапы), схоластики. Биография Ф. Аквинского – влиятельного философа-схоластика западноевропейского средневековья. Характеристика учений Ф. Аквинского. Принципы, определяющие линию церкви в теологии и науке.

Монах Доминиканского ордена Фома Аквинский как один из наиболее выдающихся представителей зрелой схоластики. Различение субстанциальных и акцидентальных форм. Критика томизма, номинализм как экспериментально-математическое естествознание XVI-XVII вв.

Френсис Бэкон и его учение. Жизнь и творчество философа. Бэконовская классификация наук. Критическая часть системы. Опытно-индуктивная методология Бэкона. Технократическая школа. Френсис Бэкон как представитель эмпиризма. Бэконовская критика идолов.

Марк Туллий Цицерон как знаменитый римский оратор, юрист, государственный деятель, мыслитель, краткий очерк его биографии, анализ и значение творческого наследия. Факторы формирования философский идей Цицерона, его взгляды на проблему формирования права.

Биографические ведомости о жизни великого древнегреческого материалиста Эпикура. Особенности трактования сущности философии в учении Эпикура. Просвещение людей как главная цель философии у Эпикура. Построение картины мира на основе атомистической физики.

Учение Эпикура об удовольствии. Излечение души от страхов и страданий, вызванных ложными мнениями и пытливостью с помощью философии эпикуреизма. Этика, физика и каноника познания окружающего мира. Соблюдение меры в потребностях, реализуемых в желаниях.

Рассмотрение философских взглядов древнегреческого учёного Эпикура на физику и теорию познания. Гипотеза самоотклонения атомов. Построение картины мира исходя из принципов атомистической физики. Характеристика принципов и целей этического учения Эпикура.

Основы эпикуреизма и создание главной школы одним из мыслителей Древней Греции. Философия в учении Эпикура: этика, физика и "каноника". Атомистический материализм в интерпретации философа. Чувственный мир в эпикуреизме и развитие учения Т. Лукрецием.

Биография Августина Блаженного, роль в становлении христианской церкви. Философские учения о бытии, соотношении свободы воли человека, божественной благодати и предопределения, об истине и достоверном знании, обществе и истории. Ступени познания истины.

Учение Платона о душе. Трактовка знания. Структура души и виды добродетели. Идея бессмертности души и понимая. Очищение души у Платона. Учение о душе в неоплатонизме. Ум как высшее совершенство после Единого. Представление Плотина о загробной жизни.

Форма, материя, движение и причины. Учение о возможном и действительном бытии. Идеальное государство Платона. Биологические научные открытия. Учения Аристотеля о добродетелях, о предмете физики и о природе. Социально–политические воззрения философа.

Метафизика Аристотеля: взаимоотношение души и тела аналогично отношению формы и материи. Душа как энтелехия (органическое существо, предназначенное для жизни). "Разумное" удовольствие как цель жизни по Эпикуру. Благоразумие - основная добродетель.

Бэкон – родоначальник новой философии Англии в XVII в., реформирование древних методов. Силлогизм как дедуктивное умозаключение. Отличия философий Бекона и Декарта. Проблема субстанции в работах Спинозы, Лейбница. Особенности метафизического материализма.

Творчество Георга Фридриха Гегеля. Основные положения философских идей немецкого философа. Систематика принципов и категорий диалектики. Процесс духовного развития индивида. Принцип историзма в приложении ко всем областям человеческого знания и действия.