Розгляд можливостей підвищення професійної компетентності вчителів шкіл шляхом їх залучення до складання тестів із наступним розміщенням в Інтернеті і проведенням тестувань. Створення авторських творчих майстерень, проведення семінарів для вчителів.

Становлення сучасного управління освітою на регіональному рівні. Розширення участі громадян в управлінських процесах і посилення їхнього впливу на освітні процеси. Концепції розвитку управління освітою із поєднанням державного та громадського управління.

Організація Гри та динаміці затребуваності Всеукраїнської дитячо-юнацької військово- патріотичної гри "Сокіл" на Волині. Методичні рекомендації щодо організації та проведення гри "Джура" у різних формах: он-лайн, у навчальних закладах, дитячих таборах.

Осмислення й виконання соціально-виховних завдань розвитку особистості в умовах гармонізації середовища й модернізації сучасної української системи освіти. Розвиток народної освіти і педагогічної думки на Україні. Життя особистості у просторі духовності.

Дистанційне навчання як інноваційна складова освітнього процесу, що ґрунтується на застосуванні інформаційних технологій. Аналіз його особливостей у вишах Німеччини як прикладу застосування засобів масової інформації для викладання філологічних дисциплін.

Роль інновацій у педагогіці та лінгвістиці. Переваги застосування цих технологій у середовищі закладів вищої освіти. Зміна традиційного підходу до навчання мови, надаючи здобувачам вищої освіти можливість активно залучатися до вивчення іноземної мови.

Аналіз інноваційних технологій: мультимедійні платформи, онлайн-курси, віртуальні реальності для імітацій мовного середовища, адаптивні програми навчання, які підвищують мотивацію студентів й сприяють індивідуалізації та оптимізації навчального процесу.

Аналіз понять "культура", "інтелектуальна культура", можливі форми, методи та технології залучення майбутніх учителів до громадсько-педагогічної діяльності з формування інтелектуальної культури учнів. Підготовка учителів, які здатні творчо мислити.

Обґрунтування значущості уміння майбутніх учителів математики проектувати цілісний освітній процес. Цілеспрямована, послідовна діяльність учителів математики зі створення та реалізації педагогічних проектів, що підвищують якість математичної освіти.

Проблема пізнання християнських цінностей, які відіграють важливу роль у духовно-моральному розвитку особистості, майбутніми вчителями музичного мистецтва в ході вивчення курсу "Сучасна українська музика". Зразки пропаганди ідей добра, гуманізму.

Аналіз напрямів позаурочної діяльності з виховання відповідальності школярів у загальноосвітніх школах-інтернатах. Тематика колективних творчих справ для стимулювання вчинкової активності. Зміст заходів, які сприяють засвоєнню норм моральної поведінки.

Визначення напрямів позаурочної діяльності з виховання відповідальності молодших підлітків у загальноосвітніх школах-інтернатах. Ознайомлення зі змістом заходів, які сприяють здійсненню відповідальних вчинків та засвоєнню норм моральної поведінки.

Участь студентської громадськості в прийнятті важливих рішень - умова підвищення ефективності діяльності керівництва університету. Наукове товариство студентів та аспірантів - частина системи громадського самоврядування вищого навчального закладу.

Аналіз проблеми соціального та духовного розвитку особистості. Висвітлення підходів опрацювання проблеми на уроках української мови та літератури через вибір технологій навчання. Наповнення уроків, реалізація соціокультурної лінії, виховного потенціалу.

Мета впровадження в позакласній роботі закладів загальної середньої освіти України програми "Секрети щасливого сімейного життя". Розвиток когнітивного, ціннісного та емоційного компонентів учнів. Використання індивідуально-особистісних форм навчання.

Дослідження питань залучення студентів молодших курсів до науково-дослідницької діяльності як необхідної умови становлення конкурентоспроможного фахівця. Організаційні та змістові аспекти науково-дослідницької діяльності студентів молодших курсів.

Знайомство студентів з можливими проектами громадської діяльності. Аналіз створення відділу (центру) партнерства з громадою у межах університетів, що спонукатиме студентів до громадської активності. Проведення ярмарку вакансій волонтерської діяльності.

Етапи формування навчально-дослідницьких умінь учнів старших класів закладів середньої освіти при реалізації екологічних проєктів. Особливості залучення учнів старших класів закладів загальної середньої освіти до реалізації екологічних проектів.

Дослідження аксіологічних засад освіти, що закріплені в міжнародних та вітчизняних нормативних документах, з метою визначення ролі свободи та справедливості в системі цінностей єдиного освітнього простору XXI ст. Інтеграція та демократизація в освіті.

Обоснование важности самостоятельной работы студентов вуза при овладении иностранным языком в условиях отсутствия языковой среды. Изучение сущности, основных преимуществ и особенностей организации урока с использованием замены преподавателя студентами.

Определение понятия "учебная речь студента". Соотнесение его с самостоятельно подготовленным и представленным в устной или письменной форме ответом учащегося на вопросы преподавателя по материалу учебной дисциплины. Критерии оценки учебной речи студента.

Историко-педагогический анализ "детского материала", опубликованного в местных газетах в период 1960-х – 1970-х гг. Рассмотрение систем воспитания, представленных в региональных периодических изданиях. Освоение норм поведения подрастающим поколением.

Застосування засобів комп'ютерного моделювання при організації фахової підготовки майбутніх спеціалістів. Покращення навиків дослідницької роботи й розвитку творчих здібностей студентів. Розгляд доцільності заміни практичних занять на лабораторні роботи.

Основные направления и тенденции в развитии изобразительной деятельности детей в педагогическом опыте. Особенности замысла детского рисунка. Педагогическое руководство формированием художественного замысла у детей в процессе изобразительной деятельности.

Рассмотрение составляющих качественного очерка по всеобщей истории государства и права для студентов-юристов. Способы изложения содержания текста. Сопоставление похожих или различающихся примеров из жизни, сравнение достоинства каких-либо утверждений.

Научное исследование как процесс изучения, экспериментирования, концептуализации и проверки теории, связанный с получением научных знаний. Прикладной анализ и решение задач развития отдельных отраслей производства. Математический и логический метод.

Развитие у учащихся 7 класса познавательного интереса к географии средствами внеклассной педагогики. Разработка мероприятия по закреплению знаний в сфере географии в ходе конкурсов и викторин. Решение географических анаграмм. Географический детектив.

Рассмотрение использования учителями начальной школы занимательного материала на уроках математики, значение его применения в учебном процессе. Приёмы занимательности, связанные со структурой и с подачей задания. Сущность и преимущества дидактических игр.

Развитие понятия о геометрических фигурах, пространственно-временных представлений, умения порядкового счета с помощью математического ринга у дошкольников. Проведение зрительной гимнастики для отдыха глаз. Подведение итогов игры, награждение победителей.

Опыт по активизации познавательной деятельности учащихся при обучении физике в практике работы школы. Занимательность как один из приемов активизации познавательных деятельности и интереса школьников. Занимательные приемы при закреплении знаний и опросе.