- 4021. Проблеми музичної освіти
Вивчення комплексу закономірностей, які стосуються майстерності музиканта-виконавця. Формули мікроструктурного інтонування як першоджерело художньої майстерності. Концепція музично-художньої виконавської технології. Ритмодинаміка інтонування на баяні.
Висвітлення основних етапів становлення та розвитку бандурного виконавства Харкова. Розгляд та аналіз проблем, пов'язаних з творчістю бандуристів. Дослідження наслідків активної концертної діяльності різноманітних за складом бандурних колективів.
Стан сучасної фахової вокальної освіти. Наголошено на значущості проблеми співвідношення в музично-освітньому просторі традицій і новацій, процесів жанрової та стильової дифузії, синтезу академічної, фольклорної та естрадної царин музичного мистецтва.
Аналіз проблем організації роботи концертмейстера в умовах дистанційного навчання у мистецьких закладах освіти з використанням системного підходу. Знання, уміння, навички та якості, якими необхідно володіти концертмейстеру для професійної діяльності.
Головна особливість дослідження проблем формування музичного мислення як основи творчого процесу композитора. Характеристика образів різних видів людської діяльності, що стали результатом художньо-образного мислення як основи світу музичних образів.
Визначення специфіки гри в камерному ансамблі тромбонів. Класифікація ансамблевих жанрів за темброво-акустичними характеристиками. Особливості виконавських функцій музикантів в процесі спільної гри в ансамблі. Проблеми динамічного та тембрового чинників.
Короткий аналіз головних проблемних аспектів виконавської діяльності вокалістів. Специфічні вимоги до співу у естрадній манері. Проблеми в опануванні роботи з мікрофоном. Особливості поєднання навичок класичної постановки голосу та естрадного співу.
Розкриття музично-історіографічного значення проблеми комунікації. Визначення напрямів та понятійних принципів вивчення явища комунікації у дослідженнях українських музикознавців. Характеристика категорій діалогу, дискурсу, розуміння, тексту, символу.
Рассмотрение хорового творчества А.Г. Арутюняна в контексте армянской музыки. Раскрытие его композиторских особенностей в вокально-симфонических жанрах. Изучение способов реализации композиторского замысла на примере третьей части "Кантаты о Родине".
Понятие, сущность и значение импровизации в музыкальном творчестве. Роль вступления и маленьких фантазий перед началом исполняемого произведения. Характеристика и особенности каденции, приобретение навыка в разработке музыкального произведения экспромтом.
В статье рассматриваются вопросы интерпретации джаза в произведении Н. Капустина Прелюдия № 2. Проводится анализ формы и стиля. Рассматриваются исполнительские приемы и трудности. Мотивная разработка, вариации, контрасты и ритмическая трансформация.
Анализ приёмов и методов использования струнных инструментов в творчестве Дмитрия Шостаковича. Выработка скрипичного стиля композитора. Истолкование музыки и раскрытие многогранности содержания скрипичных произведений новыми исполнительскими средствами.
Особенность аутентичного исполнения музыкальных произведений прошлого. Проведение исследования традиционных и научных подходов в воспитании голоса. Анализ отношения школ к голосообразованию. Характеристика тренировки вокального дыхания во время пения.
Анализ особенностей развития памяти в процессе преподавания музыки как в системе высшего, так и в системе дополнительного музыкального образования. Изучение основных методов развития памяти: ассоциативного, творческого марафона, метода фотографии.
Особенности проявления онтологизированности музыкального мышления Софии Губайдулиной. Ощущение логики смыслообразований композитора в парадигме космогонических мифов и природного начала. Использование шумов Губайдулиной в "Посвящении Марине Цветаевой".
Анализ проблем, связанных с центральной теоретической категорией "жанр". Рассмотрение исследовательских направлений, которые можно отнести к музыкальной генологии. Определение в поле музыкальной генологии границ и специфики собственно теории жанров.
Духовный стих - уникальный жанр народного творчества, вбирающий в себя черты народно-песенных и церковно-певческих произведений, объединенных общностью христианского религиозного содержания. Преподавание музыкального творчества и знаменного распева.
Неопубликованные и неизвестные тексты М.Ф. Гнесина о еврейской музыкальной культуре: доклад "Рихард Вагнер и еврейство", статья "Антисемитизм и музыка". Проблемы культурной идентичности, национального самосознания и "музыкального" национализма.
Пошук "провансальських провінціалізмів" у фортепіанних творах Даріуса Мійо як осередку стильової парадигматики ХХ століття. Аналіз "Бразильських танців" і сюїти "Скарамуш" Д. Мійо як проявів "провансальського провінціалізму" музики названого автора.
Актуальність дослідження визначається неординарністю творчої особистості У. Шиммеля, його впливу на зміну іміджу акордеону в американській музичній культурі останньої третини ХХ ст. – перших десятиліть ХХІ ст., новаторськими ідеями та досягненнями митця.
Історія української хорової обрядової пісні. Біографія, професійна діяльність і творча спадщина І.В. Бідака. Розкриття автором національної своєрідності пісенного мистецтва України. Мелодичне осмислення фактури та гармонії пісні "Ой на Івана Купала".
Функції вербального тексту в музичному творі. Принцип роботи композитора з вербальним текстом. Використання серіальної техніки та провокації як особливий тип комунікації між композитором і слухачем. Засоби комунікації в кантаті "Перервана пісня" Л. Ноно.
Аналіз основних положень програм з музики. Розкриття їх структури, змісту, загальної освітньої мети, спрямованості на реалізацію завдань розвитку музичних здібностей. Особливості побудови і можливості їх ефективного використання у загальноосвітніх школах.
- 4044. Программность как путь к художественному открытию в Севастопольской симфонии Бориса Чайковского
Проведение исследования проблемы жанрового своеобразия Севастопольской симфонии Бориса Чайковского. Значимость программности в трактовке жанра. Анализ демонстративного направления музыкального языка сочинения в сторону классико-романтической традиции.
Проведен анализ исторически сложившихся представлений китайских исследователей о программности как музыкальном феномене, особенностях образной сферы, драматургии, средствах музыкальной выразительности программных сочинений китайских композиторов.
- 4046. Програмність як жанрова парадигма камерної вокальної музики: до проблеми виконавського розуміння
Передумови формування і своєрідності програмності в камерній вокальній музиці. Зміст явища і поняття символічної програмності, його призначення в камерній вокальній творчості. Особливості трансформації камерної монологічної опери у творчості В. Губаренка.
Алгоритм действий начинающих музыкантов, "подводные камни" процесса. Пути продвижения музыкального проекта, в основу которого положено направление кей-поп, в сети Интернет. Рассмотрение его идеи, нэйминга, возможных целевых аудиторий, имиджа коллектива.
Механізм презентації та системного просування фольклористичого мистецького продукту в сфері шоу-бізнесу. Розгляд питань, пов’язаних із активним просуванням в інформаційному просторі і популяризацією нематеріальної культурної спадщини українського народу.
Характеристика діяльності продюсерських агенцій та музичних фестивалів як чинників стильового оновлення української естрадної пісні, формування звукового ландшафту пісенної естради. Переорієнтація естрадної музики з радянської до західної моделі.
Значення продюсерських агенцій та музичних фестивалів у формування звукового ландшафту української пісенної естради 1990-х років. Переорієнтація музики з радянської до західної організаційної моделі, у якій важливу роль відіграють продюсерські агенції.
