"Культура фортепианного исполнения-интонирования" - важная составляющая воспитания профессиональной компетентности и мастерства будущего педагога-музыканта. Инновационные направления в области воспитания культуры фортепианного исполнения-интонирования.

Воздействие музыки на эмоции человека. Характерные особенности музыки в сравнении с живописью и скульптурой. Выразительность языка музыки. Музыкальная форма и интонация. Роль повтора, контраста в развитии музыкальной формы. Классификация жанров в музыке.

Професійний шлях музиканта та композитора Євгена Стаковича. Жанрове різноманіття творчого доробку композитора. Місце хорової музики у творчій спадщині Є. Стаковича. Аналіз основних вокально-хорових труднощів фольклорного твору "Заключне Купало".

Вивчення процесу інтеграції європейського і китайського підходів в театрально-концертній та музично-педагогічній справі та характеристика головних його постатей. Дослідження особливостей процесу інтеграції західного типу музичної освіти в Китаї.

Головні засади творчої, просвітницької, педагогічної, науково-публіцистичної діяльності знакової постаті української духовної культури, Патріарха національної музики С.П. Людкевича. Провідні положення митця в галузі педагогіки, музичного шкільництва.

Исследование исторического пути становления в Азербайджане хорового и дирижёрского искусства. Изучение вопросов возникновения и развития профессионального музыкального образования. Определение места музыкальная культура по сравнению с другими сферами.

Изучение этюдного творчества русских композиторов: А.Г. Рубинштейна, С.М. Ляпунова, А.С. Аренского. Анализ их стилей и характеристика основных типов этюдного жанра. Вокальная и оркестровая трактовка, исходящая из имманентных свойств рояля в духе Шопена.

Определение роли ведущих фортепианных исполнителей и педагогов в становлении фортепианного исполнительства и образования. Исследование и анализ основных методических принципов и форм их работы, повлиявших на уровень развития искусства в республике.

Диапазон распространения духовых инструментов. Древнейшие виды музыкального творчества в Чувашии. Роль военных, усадебных и крепостных оркестров в становлении духового исполнительства в XVIII веке. Создание современной чувашской оркестровой музыки.

История происхождения виолончели. Устройство и техника игры. Виолончельное исполнительство и преподавание в странах Западной Европы в XVIII – первой половине XIX веков. Школа и традиция в области музыкального искусства как предмет научного осмысления.

Характеристика направлений становления оркестра якутских музыкальных инструментов. Функционирование самодеятельного оркестра народных инструментов. Особенности процесса реконструкции народных инструментов. Создание первых оркестровых коллективов.

Генезис камерно-вокального стиля на примере раннего камерно-вокального творчества 1940-х годов. Специфика музыкального содержания и особенности интонационного языка, формы, фактуры фортепианного сопровождения цикла ор. 1 и песен, созданных в 1944 году.

Характеристика механизмов освоения западной модели пения. Рассмотрение основных этапов становления концертного вокального исполнительства в Китае в 1920-1930-е годы. Знакомство с особенностями формирования уникальной культуры концертного исполнительства.

История формирования профессионализма в народном искусстве. Совершенствование мастерства странствующих поэтов и музыкантов. Типы эпических исполнителей в Древней Руси и Украине. Воспевание героических подвигов украинского народа кобзарями и лирниками.

Специфика и особенности празднично-обрядовой культуры. Становление народной песни как самостоятельной формы народного художественного творчества. Эпическая песня как исторический жанр. Понятие вариативности и контаминации. Содержание лирических песен.

Исследование основных этапов становления скрипичного образования в Китае и важнейших событий, сопровождавших этот процесс. Выявление роли учебных заведений и скрипачей, обучавшихся за границей и работавших в иностранных оркестрах на территории Китая.

Жанры и современные композиторские техники письма узбекской национальной школы. Новые тенденции и виды сонатно-симфонического цикла в творчестве М. Таджиева. Идея полифонического мышления композитора Т. Курбанова. Открытие специальной школы киномузыки.

История возникновения и становления искусства сольного пения, его связь с театром и театральными жанрами. Начало активного использования женских голосов, формирование вокальных школ в Италии. Описание певческой и педагогической деятельности П.Фр. Този.

Вивчення хронології впровадження в музично-культурний побут Харкова виконавства на західно- і східноєвропейських народних інструментах — мандоліні, гітарі, балалайці, домрі. Еволюція розвитку аматорського виконавства на струнно-щипкових інструментах.

Аналіз феномену візантійського восьмиголосся в музичному аспекті як сукупності духовних піснеспівів, що мають певну композиційну, мелодико-ритмічну і гармонійну специфіку. Аналіз трансформації, яку зазнала гласова система за свою багатовікову історію.

Особливості побутування джазу в обласних центрах України на прикладі Чернігова, систематизація фактів джазової практики. Закономірності розвитку джазу, що властиві періоду СРСР. Актуальність створення індивідуального стилю джазового виконавства.

Історія розвитку музичного мистецтва від Античності до Рококо. Засоби формування пасторальної лексики в західноєвропейській музиці. Використання танцювальних ритмів і народно-пісенних інтонацій в жанрі мадригалу. Звукові елементи барокової пасторалі.

Передумови та вплив соціально-політичних факторів на формування особливостей розвитку естрадно-вокального мистецтва. Перший період: діяльність Лі Цзінь Хуея та вокально-танцювальний гурт "Яскравий місяць". Другий період: шанхайський і гонконгський етапи.

Статтю присвячено висвітленню процесів становлення і розвитку симфонічної музики Китаю, що розгорталися з кінця ХІХ ст. в результаті засвоєння моделей західної музичної культури. Простежено дію механізмів культурної дифузії, синтезу та асиміляції.

Створення на українских теренах класичної камерної музики Квартету імені М.В. Лисенка. Репертуарні рамки концертної діяльності колективу. Всесоюзне прослуховування до Міжнародного конкурсу в Бельгії. Співпраця квартету із українськими композиторами.

Вивчення культури важкої музики та праць, присвячених традиційній японській культурі, на основі яких проводиться аналіз творчості японських метал груп. Вплив світогляду на трансформацію класичних елементів важкої музики. Поява локального жанру віжуал-кей.

Аналіз оптимальних педагогічних умов, в межах яких формується майбутній вчитель музичного мистецтва, диригент, здатний до особистісно-професійного зростання та самовдосконалення. Аналіз умов становлення майбутнього керівника вокально-хоровим колективом.

Впровадження мультикультурних новацій європейської музики в Україні. Створення вокальних шкіл, розвиток жанру опери. Специфіка розвитку професійного музичного мистецтва Львова в австрійський період його існування. Вдосконалення виконавської майстерності.

Висвітлення шляху входження жінок-виконавиць до сфери бандурного мистецтва загалом та до академічної системи освіти бандуристів зокрема. Етапи становлення професійної бандурної освіти в контексті її фемінізації, періоди та складові зазначеного процесу.

Дослідження творчого шляху Муніципального камерного хору "Київ" від часів його заснування в контексті становлення репертуарної концепції колективу. Фактори та шляхи реалізації репертуарної концепції. Формування моделей концертних програм колективу.