Исследование и характеристика смысловых, прагматических и коммуникационных свойств условных конструкций в непроцедурных языках интеллектуальных систем. Рассмотрение и анализ специфических особенностей формально-синтаксических типов условных конструкций.

Языковедческие концепции в древних странах: Индии, Греции, Риме и Китае. Арабская наука о языке. Общие вопросы теории метода в лингвистике (филологии). Ее разделы: фонетика, морфология, синтаксис, стилистика. Современная лингвистика как предмет изучения.

Моделирование когнитивных процессов речемышления и мыследействия человека с применением теоретического аппарата психологических, лингвистических и социальных наук. Критерии оценки когнитивных явлений, связанных сречемышлением и мыследействием человека.

Основные принципы англоязычного перевода терминов гуманитарных и общественно-политических наук, параметры лингвистической и экстралингвистической обусловленности перевода. Анализ характерных лингвистических процессов, присущих исследуемым терминосистемам.

Возможности когнитивного конструирования языка как научного предмета. Принципы организации, общие правила и модели стандартизации "чистых" текстов. Общее и специфическое в лингвистическом производстве знания в процессе понимания исходного текста.

Заповнення прогалини в методиці зіставного дослідження мотиваційних основ іхтіонімів (англійської, французької та української мов) шляхом розробки поетапного аналізу. Особливості використання в ролі tertium comparationis поняття мотиваційної ознаки.

Зіставне вивчення мовних одиниць різних рівнів: фонетичного, морфологічного, лексичного та синтаксичного напрямків. Заповнення прогалини в методиці зіставного дослідження мотиваційних основ іхтіонімів шляхом дослідження і розробки поетапного аналізу.

Визначення загальної морфонемної структури, зокрема фонемної будови основної формальної категорії і додаткової формальної категорії, а також якості складів (фонетичних і фонологічних). Аналіз реєстрації фонетичних процесів вокалізму і консонантизму.

Моделювання духовного буття індивіда в піраміді Клименюка. Висвітлення картини саморозвитку когнітивних актів, що беруть участь у породженні дитячого маніпулятивного мовлення. Визначення провідних мовних і позамовних засобів його звукової матеріалізації.

Розширення уявлень про синергетику як лінгвометодологію, здатну вивести дослідження української терміносистеми за соціальних та культурних реалій доби Постмодерну на новий рівень. Бачення мовних інновацій як засобу національної ідентифікації українства.

З’ясовано теоретико-методологічну концепцію дослідження лексем на позначення емоцій та емоційних станів людини XIV-XVI століття. Формування і розвиток зазначених лексем розглядаються з урахуванням історичного й культурно-історичного контексту епохи.

Відтворення мовних етнокультурно маркованих концептів у межах художнього тексту, залучення контекстуально-інтерпретаційного методу для реконструкції змісту повідомлення, авторського задуму та виявлення ролі концептів у соціокультурному контексті.

Основні підходи до трактування "дискурсу" у сучасному мовознавстві. Особливості вживання англіцизмів у сучасному іспанському туристичному дискурсі. Методи дослідження та використанням лексичних англіцизмів на сторінках друкованих періодичних видань.

Основні підходи до трактування дискурсу у сучасному мовознавстві, його типи. Вивчення особливостей вживання англіцизмів у сучасному туристичному дискурсі Іспанії. Головні методи дослідження англіцизмів на сторінках друкованих періодичних видань.

Проблема визначення теоретико-методологічних засад дослідження мовно-об’єктивованих концептів емоцій, як динамічних культурно-евристичних афективно-когнітивних одиниць експериєнційного знання, що мають мовну, а також і лінгвокультурну специфіку.

Вербалізація гендерних стереотипів з позицій когнітивно-дискурсивної парадигми лінгвістики. Втілення соціокультурного конструктиву взаємозв’язку лінгвального й екстралінгвального рівнів. Конструювання стереотипів маскулінності та фемінінності в текстах.

Етапи і методи вивчення дискурсивної реалізації імпліцитної негативної оцінки мовця у сучасному англомовному діалогічному дискурсі. Використання комплексної методики, заснованої на інтеграції когнітивних, прагматичних та функціональних методів і методик.

Методологічні основи дослідження системи термінів маркетингу французької мови, їх практичне застосування як результат аналізу динаміки розвитку спеціалізованої лексики. Схема концептуальної побудови термінологічного матеріалу, тенденції у його формуванні.

Дослідження семантики французького фольклорного дискурсу. Використання дистрибутивного і контекстуального методів аналізу, вивчення законів сполучуваності слів. Застосування методів субституції, компонентного аналізу та методу семантичних полів.

Використання лінгвопрагматичного, функціонального та структурно-семантичного методів для дослідження трансформацій фразеологізмів української мови. Репрезентація державно-політичної, економічної та соціально-культурної інформації засобами медіадискурсу.

Визначення методологічного інструментарію, залученого для виявлення лінгвістичних особливостей німецької фахової мови. Встановлення антропоцентризма, діахронічного і синхронічного аналізу, як загальнонаукового методологічного підґрунтя дослідження.

Вивчення реалізації методологічних поглядів українських мовознавців П. Бузуки, А. Кримського, К. Німчинова, Є. Тимченка у працях з історії східнослов'янських мов. Означення новаторського характеру тверджень учених для подальшого розвитку мовознавства.

Розглянуто методологічне підґрунтя дослідження непорозуміння у комунікації в рамках соціокогнітивного підходу. Окреслено основні засади та категорії указаного підходу, що накладаються на ситуацію непорозуміння для встановлення причин її виникнення.

Варіанти походження терміну "ідентифікація", його зміст в українській та російській мовах. Неоднозначність трактування поняття "тотожність" та особливості його тлумачення у значенні "схожість" ("подібність"). Онтологічний та логічний аспекти тотожності.

Дослідження метамови мовної милозвучності. Інтерпретація співвідношення лінгвопсихологічних і лінгвоестетичних аспектів мовної евфонії. Догіко-філософський, конкретно-науковий (лінгвістичний), повсякденно-побутовий (етнокультурний) аспекти милозвучності.

Способи розкриття системно-структурної організації лексико-семантичної групи "Зло" у далекоспоріднених мовах. Розгляд методологічних принципів зіставно-типологічного аналізу іменників на позначення зла в українській, англійській та французькій мовах.

Розгляд теоретичних підходів до зіставного аналізу різномовних паремійних структурно-семантичних еквівалентів з огляду на особливості їхнього функціонування в досліджуваних лінгвокультурах. Прислів’я і приказки як одні із найпотужніших мовних середників.

Аналіз розгляду теоретичних підходів до зіставного аналізу різномовних паремійних структурно-семантичних еквівалентів з огляду на особливості їхнього функціонування в досліджуваних лінгвокультурах. Українське розуміння і відчуття волі в приказках.

Представлення термінологічних проблем при дослідженні процесу комунікації в середовищі професійних злочинців: нерозрізнення досліджуваного явища і його термінологічної номінації, неврахування змін у вживанні терміну, втрата обсягу об’єкта дослідження.

Виокремлення методологічних установок для вивчення текстів як конструктів-макрознаків ментальної та культурної природи. Можливості реконструкції композиційно-семантичних елементів тексту. Урахування етноцентричного чинника при аналізі термінів.