Особливості творчості та доробок знаного американського фотохудожника Філіпа Халсмана як важливий досвід дизайну, вивчено винайдені ним композиційні елементи. Виявлено коло ідей, які вплинули на формування творчих засобів та прийомів Ф. Халсмана.

Решитівський килим - один з найвідоміших в світі маркерів ідентичності мистецтва українців. Різноманіття композиційного вирішення, сюжетно-тематичні варіації виконання декору - фактори, що визначають художньо-образну специфіку решетилівського килима.

Своєрідність стилю модерн, його художні форми та відмінні особливості, історія та напрямки розвитку, образний склад та специфіка відтворення в творах європейських та російських митців. Вплив символізму на вибір сюжетів та їх тлумачення в модернізмі.

Дослідження художнього експерименту як духовно-практичної діяльності людини, що спрямована на розвиток мистецького дискурсу та створення принципово нового, незалежного та своєрідного культурного явища. Вироблення нових методів художньої практики.

Розгляд художнього експерименту як духовно-практичної діяльності людини, що спрямована на розвиток мистецького дискурсу і створення принципово нового, незалежного та своєрідного культурного явища. Його вплив на вироблення нових методів художньої практики.

Аналіз зразків мистецтва художнього металу, сакральних пам'яток Лук'янівського меморіального заповідника. Розгляд їх стильових, композиційних та семантичних рис, процесів виготовлення шляхом ковальства, чавунного і бронзового литва, скульптури з металу.

Виявлення сценічних образів, створених хореографами українського народно-сценічного танцю. Дослідження специфіки художнього образу та створення комедійного характеру в танці. Відтворення в хореографічному образі унікальності регіональних відмінностей.

Народний танець як першоджерело хореографічного мистецтва. Конкретний характер людини, який проявляється в його відношенні до оточуючого середовища за допомогою образу. Роль балетмейстера у створенні художнього образу. Поетичний зміст і інтонація танцю.

Особливості розвитку пейзажу в українському живопису, його становлення як самостійного жанру. Сучасний стан пейзажного живопису. Принципи формування художнього образу у пейзажі, образне рішення. Перспективи розвитку українського образотворчого мистецтва.

Художній образ як складник рукотворного графічного напису на прикладі графіті, каліграфіті та рисованого шрифту. Описується відмінність між трьома поняттями: літера-образ, слово-образ, фраза-образ та лігатура. Приклади рукотворних графічних написів.

Аналіз сучасної літературної ситуації, зокрема нових тенденцій у драматургії. Застосування епічних елементів у творах сучасних драматургів. Просторові характеристики подій відбиваються крізь призму сприйняття персонажів, які стають у п’єсі оповідачами.

Визначення специфіки та особливостей творення художнього простору в театрі. Конструктивні складові сценографії театральної вистави. Застосування теоретичних положень естетики творення образів та аналіз художньо-декораційних композицій театральної сцени.

Культурні традиції минулого в сучасному мистецтві. Місце людини і навколишнього світу в творах живопису, графіки, скульптури. Особливості і порядок розпису на склі. Символіка та семантика стародавніх зображень; писанка, як джерело магічного впливу.

Питання, пов'язані із зіставленням понять "художній текст" і "текст культури". Положення праць Ю. Лотмана. Ставлення до культури як до складновпорядкованого тексту, який "розпадається" на безліч "текстів у текстах" і утворює "переплетення" цих текстів.

Зміст головних соціально-культурних процесів, що впливають на формування художньо-естетичних цінностей та культури сучасної людини. Основні ризики та виклики, що супроводжують формування художньо-естетичної культури особистості, її ключові характеристики.

Суть синтезу мистецтва естради і телебачення. Визначення структури естрадних розважальних форм, де дієвим та впливовим художнім засобом є слово. Доведення художньо-естетичної цінності телевізійних програм, які популяризують видовищну культуру в Україні.

Розгляд рівня дослідження національного мистецтва обраного періоду, у тому числі хореографічного, виявлення зацікавленості фахівців до педагогічної діяльності з дітьми молодшого шкільного віку, особливостей їх естетичного виховання засобами хореографії.

Вивчення розвитку пастижа та технології виготовлення пастижних виробів та прикрас для розробки пастижерного доповнення. Композиція "цунамі" для створення образу. Застосування пастижерних виробів в гримуванні, разом з мальовничим і пластичним методом.

Виявлення художньо-естетичних орієнтирів, що впливали на формування композиторського стилю галицьких музикантів в "празькі періоди" їх біографії. Специфіка новаторського експериментаторства у творчості українських композиторів Галичини празького періоду.

У статті висвітлено роль і місце Н. Онацького в становленні Сумського художньо-історичного музею, визначено внесок педагога-просвітника в культурно-освітнє життя Слобожанщини. Аналіз педагогічно-просвітницької та культурно-освітньої діяльності митця.

Дослідження історичного досвіду та сучасних тенденцій розвитку вінтажного стилю в дизайні одягу та аксесуарів, визначення методів творчої трансформації поверхні матеріалів та елементів декору з метою використання при дизайн-проектуванні колекцій одягу.

Культурологічний аналіз вітчизняних творчих об’єднань художнього і літературного профілів від прафеноменальної стадії до сьогодення. Структурна будова, склад, організаційні принципи та форми функціонування суб’єктів культурно-історичного процесу.

Дослідження зображення постаті письменників у скульптурі Закарпаття ХХ-ХХІ ст. на прикладах творчості скульпторів Е. Самовольського, О. Мондич, М. Поповича, М. Михайлюка, М. Беленя. Відтворення образу письменника в станковій та монументальній пластиці.

Аналіз мистецького доробку художників-сценографів та провідних митців театру ХХ століття. Відображення народних традицій у сценографії 1920-х років на прикладі театральних вистав "Сава Чалий" та "Сорочинський ярмарок" на основі архівних видань журналу.

Осмислення художнього й освітнього як якісної характеристики людини та її буття. Типи, форми, зміст художньо-освітнього простору, осягнення його сутнісних взаємозв’язків і особливостей в художньо-освітній буттєвості та сучасному соціокультурному розвитку.

Дослідження характерних рис творчості народного художника України А. Мельника, аналіз смислового поля концепту авторського проекту "Мамайчуки", де у живописній серії полотен зі своєрідним соціальним підтекстом автор презентує нових нащадків козака Мамая.

Розглядаються художньо-стильові особливості образу Тараса Шевченка у творчості митців повоєнних часів. Визначено, що основним методом для інтерпретації образу поета був соціалістичний реалізм. Його вплив на формування декількох типів портретів Шевченка.

Позитивні тенденції та методичні рекомендації щодо оформлення виставкових художньо-творчих робіт. Різні аспекти підготовки до виставки. Правила оформлення стенда та експозиції. Методичні рекомендації щодо оформлення виставкових художньо-творчих робіт.

Кераміка як вид декоративно-прикладного мистецтва. Дослідження традицій та проблем відродження найвідомішого гончарного осередка Наддніпрянщини – Дибинців. Присутні на виробах дибинчан казкові мотиви. Прийоми укладання декоративної композиції з гребінців.

Аналіз індивідуально-творчих настанов В. Братанюка й К. Ломикіна. Узагальнення витонченого заглибленого відношення і палкого відчуття яскравої хвилі певного тематичного спрямування. Насичення полотен драматичними, сюжетними візерунками дієвих вимірів.