Изучение истории советского частного собирательства как социально-культурного феномена. Анализ воспоминаний филателистов, библиофилов, коллекционеров произведений искусства, размещенные в сетевых краеведческих журналах и на сайтах коллекционерских клубов.

Особенности процесса формирования музейного мира как особой сферы культурной жизни России. Характеристика первых художественных коллекций на территории губернии. Факты осознания мемориальной ценности предметов, связанных с историей городов Поволжья.

Танцевальная традиция горцев Северного Кавказа. Изучение этимологии названия танца "лезгинка", его характерной хореографии и происхождения парного танца. Обозначение возможной связи между характерной хореографией танца и местным тотемом в образе орла.

История развития и принципы портретного жанра. Особенности древнеримского, древнегреческого и древнеримского портретов. Портреты художников эпохи Возрождения. Маньеризм, фламандская и голландская школы. Современные направления портретного искусства.

Характеристика динамики научных взглядов психолога С.Л. Рубинштейна. Изучение специфики его подхода к проблемам детерминизма и сознания, а также к вопросу о внутреннем мире личности, миропроекте, создаваемом человеком в процессе своей самореализации.

Анализ положения человека в пространстве профессионального спорта в России на рубеже XIX-XX вв. Специфика профессионализации и коммерциализации этой сферы и вовлеченности в неё человека на материале художественных произведений дореволюционного периода.

Разделение культуры на духовную и материальную. Понятие индивидуальности и личности. Человек как субъект и объект культуры. Сущность человека: истоки представлений. Классический марксизм о природе человека. Культура: пространство свободы и запретов.

Характеристика купеческого сословия Средних веков, его влияние на экономику страны. Расцвет ремесел в Средневековье, значение производственных цехов. Основные идеи и роль эпохи Возрождения в истории человечества, вклад Лопе де Вега в мировую литературу.

Влияние изобразительного искусства на общественную жизнь страны. Способность искусства целостного конкретно-чувственного отображения жизни и целостного же влияния на духовный мир человека. Духовное освоение искусства как высших человеческих потребностей.

Человек дождя как фильм, драма режиссера Барри Левинсона, история страдающего аутизмом Рэймонда и его циничного брата Чарльза Бэббита. История и предпосылки к написанию сценария данного фильма, исследование сюжетных линий. Роль семьи в жизни человека.

На протяжении всей истории человек и искусство неразрывно связаны. История искусства в истории человечества представляет собой сложную картину развития различных национальных школ, течений, стилей, взаимопроникновений форм и традиций, не знающих границ.

Помощь в познании мира через эмоциональное восприятие его, расширение кругозора, пробуждение творческих сил, формирование духовного облика человека - функции искусства. Истоки искусства. Искусство древнего мира. Искусство Древней Греции. Древний Рим.

Человек как субъект и продукт культуры. Взаимоотношения религии и культуры, материальных и духовных ценностей. Основные виды культурного конфликта. Триада духовной культуры человечества: истина, добро, красота. Культурные особенности постмодернизма.

История возникновения понятие и содержание современной культуры как феномена человеческого общества. Отличительные черты материальной и духовной культуры, их значимость. Характеристика общения, речи и выражения чувств как проявлений культуры человека.

Проведение исследования основных процессов глобализации, где стандартизация и унификация противоречат традиционной идентичности. Главная особенность выделения периода культурного противостояния. Появление типов идеологических или религиозных движений.

Теоретическое содержание понятия "человек" и его бытие в мире. Осознание человеком потребности в вещах, знаниях, ценностях, проектах, других людях. Любовь как сила духовного притяжения человека к человеку. Культурная традиция в становлении личности.

История возникновения термина "культура". Основные функции культуры, их отличительные черты и характеристика. Сущность и предназначение социальных институтов. Культура—неотъемлемое свойство человека, описание взаимоотношения культуры и человека.

Место религии в системе культуры. Противоречия между сакральным и светским началом в культуре. Великие памятники религии в мировой культуре. Потребности человека, заставляющие его обращаться к TV, его роль в распространении традиционных и "новых" религий.

Жизнь и творчество испанского художника, изобретателя новых форм живописи, новатора стилей и методов Пабло Пикассо. Парижская жизнь, "голубой", "розовый", "африканский" и послевоенный периоды. Направление в живописи - кубизм, неоклассицизм, сюрреализм.

Концепт культуры, структура и функции, основные подходы к ее определению. Материальная и духовная формы существования культуры. Экология культуры. Культура как общественное явление. Роль культуры в становлении и профессиональной деятельности медика.

Представления о микро- и макрокосме. Теория о мелотезии, четырех элементах, микро- и макрокосма в XI-XII вв. Типологический и жанровый контексты существования изображений "человек-микрокосм" в XII-XIV вв. Типология и особенности иконографии изображений.

Соотношение культурных форм бытия и становление, генезис, способы и формы существования тела цивилизации. Характеристика степени воздействия философского дискурса, художественной культуры на формирование представлений человека о собственном теле.

Цикличность смены форм интегрированной культуры в истории человеческой цивилизации. Этапы приоритета чувственных, идеациональных и идеалистических ценностей. Учение о цикличности развития и переменах на границах его периодов. Эпоха великого кризиса.

Краткая биография ученика Аньоло Гадди и итальянского художника Ченнино Ченнини. Исследование содержания труда Ч. Ченнини "Трактата о живописи" как ценнейшего источника сведений о техники живописи эпохи Возрождения. Материалы и рецепты живописи XIV века.

Роль сучасної чернігівської композиторської школи в розвитку духовної культури України. Творчість Андрія Зименка - зразок полісемантичності музичної фактури, яка розглядається композитором у глибокому зв’язку з художньо-логічною організацією твору.

Собрание памятников древнегреческого искусства (со II тыс. до н.э. до IV в. н.э.). Особенности чернофигурной вазописи как одного из наиболее значимых стилей вазописи. Технология изготовления сосудов, использование сюжетов поэм Гомера "Илиада" и "Одиссея".

Психоэмоциональное значение основных цветов. Смысл цветовой символики в дописьменную эпоху. Символическая интерпретация цветов, которая связана с главными противоположностями бытия: жизнь - смерть. Особенности символики цвета в русской культуре XX века.

Мировоззренческие основы европейской культуры XVII-XVIII вв. Быт городских жителей в эпоху барокко. Трансформация представлений о традициях и авторитетах рассматриваемого периода. Значение Византийского государства в культурной парадигме Возрождения.

Понятие и виды скульптуры, история и направления развития данного искусства. Стили в скульптуре XVIII века: рельеф, скульптурный портрет, памятники. Эстетика и закономерности проявления черт классицизма в русской скульптуре, творчество представителей.

Процес формування музичної культури України та вплив представників чеської музичної школи становленню й розвитку української професійної музичної освіти і входженню України наприкінці ХІХ — початку ХХ ст. до загальноєвропейського культурного процесу.