Моніторинг заселеності посівів сортів сої гусінню акацієвої вогнівки залежно від строку посіву. Визначення відсотку пошкодження бобів шкідником на посівах сої шляхом обліку цілих та ушкоджених генеративних органів на кожному сорті трьох строків посіву.

Причини вживання алкоголю. Стадії і форми сп'яніння й алкоголізму. Вплив алкоголю на нервову систему; зміст алкоголю в крові. Алкоголізм як хвороба, його вплив на материнство. Руйнування зростаючого організму алкоголем. Алкоголізм як соціальна проблема.

Виховання свідомого ставлення громадянина до здоров’я - найвищої соціальної цінності. Формування валеологічного світогляду та пропаганда здорового способу життя. Профілактика шкідливих звичок в підлітків. Виховання почуття відповідальності за свої дії.

Нут як одна із перспективних культур в умовах Лісостепу України. Вплив кількості бур'янів і їх маси на урожайність нуту. Критичний період конкурентного взаємовпливу бур’янів і рослин нуту. Вплив гербіцидів на забур’яненість та урожайність посівів нуту.

Куріння - не нешкідливе заняття, яке можна кинути без зусиль. Це справжня наркоманія, і тим більше небезпечна, що багато хто не сприймає її серйозно. Характеристика загальних наслідків тютюнокуріння, його вплив на організм дівчат і жінок, профілактика.

Результати польових дослідів шкідливості нетреби ельбінської та ефективності контролю її та інших бур’янів за допомогою гербіцидів в умовах лівобережної частини Степової зони України. Вплив гербіцидів та їх сумішок на забур’яненість посівів соняшника.

Породний склад багаторічних насаджень у полезахисних лісових смугах Передгірного Криму. Біологічні особливості та сезонна динаміку чисельності основних видів шкідників в районі досліджень. Види шкідливих членистоногих, що мігрують у промислові сади.

Пшеничний трипс, його шкідливість, облік чисельності. Шкідливість трипса знижують ранні та стислі терміни сівби ярої пшениці, що прискорюють розвиток та дозрівання рослин. Заражені пильщиком стебла з порушеною тканиною всередині стебла, заходи боротьби.

Видовий склад шкідників озимої пшениці та їх ентомофагів на різних полях сівозміни в умовах Передгірського Криму. Дослідження впливу антропічного фактору на регулювання чисельності фітофагів озимої пшениці. Система захисту культури від шкідників.

Біоморфологічна характеристика шкідника - бурякового довгоносика, цикл розвитку та особливості живлення. Шкодочинність та захист від неї: організаційні, хімічні та біологічні заходи. Моніторинг заселеності бурякових сівозмін шкідником і прогноз його дії.

Видовий склад, фенологія шкідників, їх кормові звязки зі сливою. Біологічні особливості шкідників плодів сливи у Північному Лісостепу України. Ефективність біологічних препаратів проти чорного сливового пильщика, сливових товстоніжки і плодожерки.

Ідеї, зміст і процес проведення "Шкільної акції" юнацтвом ОУН. Агітаційна діяльність молодіжних організацій на теренах Тернопільського воєводства. Боротьба українських націоналістичних організацій та молоді ОУН за збереження україномовної шкільної освіти.

Теорія драматичних жанрів. Передумови появи української літературної драми. Особливості розвитку шкільної драматургії у кінці ХVII – першій половині XVIII століття. Традиційні сюжети та жанрові різновиди шкільної драми. Хор та інтермедія у шкільній драмі.

Характеристика системи екологічної освіти в закладах загальної середньої освіти та розробка заходів щодо її вдосконалення через впровадження нових навчальних курсів. Визначення її стандартів, комплекс норм і вимог до структури, змісту підготовки.

Процес створення української національної школи в Галичині, роль Греко-Католицького духовенства в цьому процесі. Причини низької результативності шкільної освіти. Шкода, яку приносили українізації шкільництва місцева польська влада та москвофільство.

У повоєнні роки приєднання українського Придунав’я до Радянської України постала необхідність забезпечення здійснення освіти в умовах зруйнованої під час Другої світової війни інфраструктури краю. Обсяг заходів, спрямованих на нормалізацію роботи шкіл.

Аналіз проблеми шкільного повсякдення в Українській РСР періоду "застою". Визначення етапів та особливостей історіографічного осмислення теми вітчизняними науковцями. Становлення та трансформація шкільної освітньої системи в західноукраїнському регіоні.

Проведення заохочувальних засобів з метою прискорення розвитку просвітництва серед населення. Аналіз складових шкільної політику уряду Російської імперії у другій половині ХІХ ст. Фінансування діяльності початкової школи. Соціальна модернізація країни.

Розгляд специфічних психологічних особливостей підлітків у контексті читацьких зацікавлень. Різновиди журналів для даної аудиторії. Відмінності шкільної преси як різновиду корпоративного медіа. Особливості роботи учнів під час створення шкільного видання.

Особливості шкільних систем оцінювання, які впроваджені в Україні та країнах зарубіжжя. Значущість оцінки у навчальному процесі й об’єктивність оцінювання. Власні судження автора стосовно внутрішньошкільного та зовнішнього незалежного оцінювання.

Вивчення результатів дослідження впливу занять у шкільній секції туризму на динаміку мнемічних та перцептивних функцій молодших школярів. Аналіз динаміки показників уваги та пам'яті молодших школярів. Розгляд причин погіршення розумової працездатності.

Проблеми впливу держави на розвиток освіти, змісту педагогічної доктрини й державницької шкільної політики стосовно принципових світоглядних засад навчально-виховного процесу школи. Система всеосяжного контролю за студентами. Підтримка церковних шкіл.

Активізація лексичного матеріалу з теми "Шкільне життя", удосконалення техніки читання англійською мовою. Розвиток мовної здогадки, уваги, пам’яті, логічного мислення, мовленнєвої реакції учнів. Навчання вмінню діалогічного та монологічного мовлення.

Витоки становлення шкільного краєзнавства, етапи його розвитку, особливості функціонування в новій українській школі за умов сьогодення, особливо викликів, спричинених війною. Предметне поле шкільного краєзнавства, його роль, а також головні завдання.

Булінг – небажана агресивна поведінка дітей шкільного віку, яка призводить до цькування з метою приниження, залякування, демонстрації сили. Скромність в одязі, відсутність дорогого гаджету - одна з важливих причин зневажливого ставлення серед дітей.

Сутність підручника як засобу для організації самонавчання учнів. Особливості функціонального забезпечення підручників для сучасних загальноосвітніх навчальних закладів. Проблема формування в учнів уміння працювати з підручником на уроках історії.

Підручник з літератури як джерело знань, місток до текстів та явищ культури для школярів. Аналіз лінійки підручників із зарубіжної літератури для загальноосвітніх закладів України, створених проф. Фесенко В.І. Оцінка якості підручника для п'ятого класу.

Історико-педагогічний дискурс шкільного спорту як засобу соціалізації дітей. Практичні рекомендації закордонних фахівців щодо соціалізації підростаючого покоління засобами спорту, які матимуть виховну та практичну значущість в Україні на сучасному етапі.

Аналіз ролі шкільного театру як навчально-виховного засобу. Історія його розвитку в Україні. Дидактичні завдання театру в розвитку педагогічної майстерності викладача. Ефективність провадження елементів театральної педагогіки у навчально-виховний процес.

Колоніальна економіка у поєднанні з консервативним кріпацтвом - причина національного пригнічення подолян в суспільному житті Росії. Відсутність професійної, вищої ланок освіти та жіночих гімназій як недолік освітньої системи Подільської губернії.