Теоретические подходы к исследованию вовлеченности: природа понятия, его основные факторы, последствия. Конгруэнтность ценностей, ее взаимосвязь с вовлеченностью. Эмпирическое исследование взаимосвязи конгруэнтности ценностией и вовлеченности работников.
Исследование представления жителей Бурятии о ценностях, жизненном успехе по результатам социологического исследования 2020-2021 годов. Степень предпочтительности жителями республики базовых и терминальных ценностей, их проекция на жизненные планы.
Профессиональная социальная работа, ее идеалы и ценности. Философские ценности и идеалы, основа ценностей социальной работы. Духовно-нравственные качества социального работника: моральные качества, этический кодекс и его принципы, этические дилеммы.
Терминологическая интерпретация правовых категорий и ценностей дореволюционной России. Междисциплинарное научное значение философских понятий в юридическом, социально-правовом и конституционном контексте. Формирование правосознания российского общества.
- 1325. Ценности и интересы государства и общества в федеральных государственных стандартах по юриспруденции
Важность образовательной деятельности на государственном языке. Перевод аспирантуры из структуры образования в структуру подготовки научных кадров. Нужда права получения высшего юридического образования заочно в качестве первого высшего образования.
Исследование принципов ранжирования ценностей. Обоснование идеи источника ценностного отношения - овеществления телесных и духовных усилий человека или же сил, затраченных на освоение вещей и идей, созданных другими людьми как во благо, так и во вред.
Анализ деятельности массовой коммуникации. Ее компоненты, регулирующая деятельность и роль в вопросах формирования ценностей и выражения оценок различных социальных образований. Способы формирования ценностных ориентаций в обществе по каналам СМК.
Выявление механизмов формирования ценностей и исследование связей между ценностными характеристиками и другими психологическими показателями. Взаимосвязь ценностей и экстраверсии, невротизма, открытости новому опыту, сознательности и доброжелательности.
Определение сущности понятий "корпоративные нормы", "корпоративные правила" и "корпоративная культура". Рассмотрение норм, разрабатываемых для внедрения корпоративной культуры. Способы выработки корпоративных этических норм и оценка их эффективности.
Культурные нормы и ценности как важнейшие компоненты картины мира. Суть органического единства материальной и духовной культуры. Анализ внутренней организации цивилизации и составляющих ее блоков. Изучение степени распространенности религии в среде.
Размышления о проблеме нравственных ценностей и, в частности, в политической сфере. Влияние политический трансформаций в обществе на самого человека, на его видение общечеловеческих ценностей и их непреложность, на скоротечность жизни и вечность морали.
Ценность в философском понимании – значение предмета для человека как субъекта. Стремление человека к ликвидации форм отчуждения в коммуникативном плане и духовно-культурном аспекте - фактор, играющий важную роль в формировании ценностных идеалов.
Социальная ценность права, его сущность и основополагающие идеи. Общая характеристика и роль принципов как объективных свойств права, особенности их классификации и содержания. Специфика общепризнанных принципов международного права, их значение.
Изучение опытно-экспериментальной работы с начинающими учителями и классными руководителями. Анализ образовательной практики бакалавров с учетом выявленных типов их ценностных отношений к субъектам и объектам поликультурного образовательного процесса.
Рассматривается специфика понимания наук в баденском неокантианстве, их демаркация. Рассматривается классификация наук В. Виндельбанда. Анализируются методологический путь тройной гносеологической редукции Г. Риккерта и предложенная им классификация наук.
- 1336. Ценности и смыслы как основа СМИ. Потенциал блогосферы в создании новых информационных импульсов
Гипотеза о том, что следующая фаза развития СМИ должна быть связана с четырехкомпонентными информационными образами, которые сливаются в непрерывные видеоряды. Новые способы общественной координации блогосферы в создании новых информационных импульсов.
Анализ исследований научной школы, созданной Н.А. Цаголовым на кафедре политической экономии экономического факультета Московского государственного университета. Сопоставление методологических и теоретических результатов школы с западными исследованиями.
Различные подходы и точки зрения в понимании природы и сущности информации и знания. Роль в информационном ресурсе общества научного знания и информации. Определение цивилизации знаний, как философского осмысления развития общества на современном этапе.
Мир ценностей и целей различных социальных групп в РФ. Идеологический шквал, обрушившийся через СМИ и Интернет на народ, на его традиционные системы ценностей и целей со стороны других культур, зарубежных политических и деловых кругов; его последствия.
Ценности руководителя, характер их взаимоотношений с миссией и целью предприятия. Личные цели менеджера: достижения, экономическая безопасность, психологический комфорт. Формы приверженности работников организации. Значение ценностей в кадровой политике.
Знакомство с основными особенностями ценностных ориентаций личности. Анализ способов выявление факторов, влияющих на формирование ценностных ориентаций. Ценность как объективная значимость многообразных компонентов действительности, анализ видов.
Изучение мотивационной и поведенческой сферы российской молодёжи. Утверждение в общественном сознании системы патриотических ориентаций. Формирование духовных, общекультурных и нравственных идеалов студентов. Методика ценностных ориентаций Рокича.
Методологические подходы к анализу ценностей и ценностных ориентаций. Рассмотрение молодежи как особой социально-демографической группы современного общества. Анализ базовых ценностей и постмодернизация ценностных ориентаций современной молодежи.
Понятие ценности в классической социологии. Структурные элементы системы ценностных ориентаций. Анкетирование по адаптированной методике выявления ценностных ориентаций М. Рокича у студентов ЗКГУ, обучающихся по специальности "Педагогика и психология".
Анализируется структура ценностей городских избирателей России, оказывающая влияние на их отношение к участию в президентских выборах, к выдвинувшимся на них кандидатам. Рассматриваются социально-экономические и социально-политические условия в России.
Анализ этических принципов в сфере управления. Факторы, под влиянием которых формируются этические преставления в организации. Ценности, которые характерны для области управления и направления дальнейшего развития этических требований в сфере управления.
Описание основных направлений аксиологической и лингвокультурологической рефлексии над сущностью ценностей, вопросами их дефинирования, классификации. Сравнительный анализ дефиниций понятия ценностей, многозначность их понимания носителями языка.
Понятие и природа ценностей. Подходы к вопросу об абсолютном и относительном характере ценностей. Теории ценностей в философии. Выделение аксиологии в самостоятельную область исследований. Взаимосвязь социализации личности с социальными ценностями.
Изучение сущности ценностного подхода в воспитании. Характеристика ценностей, составляющих основу воспитательного процесса. Обзор личностных, групповых и социальных ценностей. Анализ процесса целенаправленной и сознательно контролируемой социализации.
Описание основных этапов развития сегментирования, описание критериев сегментации потребительского рынка. Личность в контексте поведения потребителей. Сущность подходов к изучению ценностей личности, сегментирование потребителей туристических услуг.
