Изучение принципов и методов формирования доходной и расходной частей бюджета. Нормативы отчислений налогов и сборов в бюджет муниципального района. Расчет налогов и расходов по частям бюджета. Составление проекта бюджета муниципального образования.

Знакомство с основными особенностями формирования муниципальных музеев Парабельского района Томской области в период 1985-2015 годов. Анализ истории создания и становления музеев. Рассмотрение Закона "О музейном фонде и музеях Российской Федерации".

Анализ особенностей структуры мусульманского права, которые выражаются в собрание огромного множества возникших в различных исторических ситуациях разнообразных норм, в большинстве случаев формально неопределенных и норм, сформулированных муджтахидами.

Основные способы раскрытия содержания звучащего текста путем фиксации тема-рематических единств и построения схемы тема-рематического развития. Профессиональное мышление переводчика и пути его формирования в процессе обучения переводческому аудированию.

Понятие о мыслительных операциях, их виды, формы и процессы. Мыслительные операции у детей дошкольного возраста. Развитие мышления в младенчестве и раннем детстве. Диагностика, основные подходы, методики. Направления и этапы психо-коррекционной работы.

Научное обоснование и педагогические принципы формирования мышления. Содержание работ по развитию наглядно-действенного, наглядно-образного мышления и становлению элементов логического. Коррекционно-педагогическая деятельность в данном направлении.

Исследование процессов выполнения заданий студентами. Представление оценок за самостоятельные работы. Логика и устремленность при движении к конечному результату в действиях студентов. Разница между мыслью и мышлением. Построение учебного процесса.

Целенаправленный произвольный характер мышления человека. Особенности индивидуального мышления. Особенности формирования наглядно-действенного мышления у детей в раннем возрасте, его постепенная трансформация в наглядно-действенное у старших дошкольников.

Значение информационных технологий в современном обществе. Разработка методического обеспечения для обучения решению заданий на использование программного обеспечения. Особенности ЕГЭ по информатике. Формирование навыков решения задач по информатике.

Экстерьерно-конституциональные особенности подопытных животных. Исследование интерьерных показателей крови и их взаимосвязь с продуктивностью. Особенности накопления пищевого белка в тушах. Экономическая эффективность выращивания и откорма молодняка.

Психофизиологические основы чтения. Методы и приёмы формирования навыков выразительного чтения у младших школьников с нарушением интеллекта. Коррекционно-педагогическая работа по их совершенствованию посредством игровых приемов и игр-драматизаций.

Ранние достижения в области обучения говорению и развитию навыка. Степень применяемости диалогов-образцов как одного из тренировочных упражнений в процессе изучения иностранных языков на конкретном этапе. Основные понятия терминологии навыка говорения.

Изучение проблемы формирования здорового образа жизни. Научное обоснование, нормативно–правовое и программно-методическое обеспечение программы формирования здорового образа жизни у детей дошкольного возраста. Физкультурно-оздоровительная работа.

Исследование процесса формирования предложно-падежных конструкций у детей 5-6 лет с общим недоразвитием речи в системе коррекционно-логопедической работы специального учреждения. Связь нарушений с неразвитостью зрительно-пространственных функций мышления.

Анализ вопросов, связанных с процессом формирования навыка целеполагания у учащихся старших классов. Целеполагание как одна из базовых характеристик личности. Изучение уровня сформированности навыка ЦП у высокостатусных старшеклассников иркутских школ.

Разработка потенциальной схемы развития навыка чтения у взрослого на начальном этапе изучения английского языка как дополнения к коммуникационной методике. Составление схемы, анализ и отбор методов и инструментов для развития просмотрового чтения.

Принципы организации учебного процесса в рамках автономного обучения английскому языку, учебные техники и стратегии, используемые в образовательном процессе. Преимущества автономного обучения. Диалогическая, полилоговая, групповая, игровая форма обучения.

Аудирование как вид речевой деятельности. Особенности формирования навыков аудирования в младших классах. Анализ учебно-методических комплексов по английскому языку и опыт работы педагогов по формированию навыков аудирования. Система упражнений.

Рецензия на учебно-методическое пособие "Обучение иноязычному аудированию: аудитивный практикум по французскому языку", авторы Е.М. Колесова и Н.Н. Сергеева. Развитие навыков аудирования на французском языке у студентов гуманитарных специальностей.

Понятие "аутентичные материалы" и их классификация. Специфика аудирования как вида речевой деятельности. Организация экспериментальной работы по использованию аутентичных текстов для аудирования на уроках английского языка. Навыки аудирования в 7 классе.

Уточнение содержания понятий: знание, умение, навык, экстремальная ситуация, выживание, безопасное поведение в природных условиях. Разработка структуры по формированию навыков у подростков, необходимых для безопасного поведения в природных условиях.

Современные подходы к формированию навыков безопасного поведения у детей. Парциальные программы, технологии воспитания безопасного поведения у детей дошкольного возраста. Анализ условий воспитания безопасного поведения у детей МДОУ "Детский сад №57".

Исследование проблемы заболеваний позвоночника у пожилых лиц. Описание методики формирования навыков правильной осанки в процессе занятий лечебной физкультурой. Навыки гигиены поз и движений, способствующие повышению эффективности реабилитации пациентов.

Речевая деятельность как объект обучения в преподавании иностранного языка. Реализация принципа учета родного языка учащихся при обучении диалогу и монологу. Система упражнений в целях совершенствования речевых умений говорения на английском языке.

Определение понятия "здоровье". Вредные привычки, вредящие здоровью: курение, алкоголь, наркомания. Основные правила здорового образа жизни: питание, закаливание, физические упражнения, режим дня. Основные задачи гигиены физических упражнений и спорта.

Здоровье школьников в России. Воспитание стремления ученика к здоровому образу жизни в соответствии требованиям Федерального государственного стандарта начального общего образования. Формирование оздоровительных навыков на уроках "Окружающего мира".

Деловое общение (ДО) как часть человеческой жизни, вид отношений с другими людьми. Развитие международных контактов и возрастание роли общения между специалистами разных стран. Обучение лексике ДО, речевым моделям и их стилистически адекватным вариантам.

Развитие ритма и ладового чувства в процессе игры на музыкальных инструментах. Уроки музыки в начальной школе. Сочинение партитур для детского оркестра. Разработка творческих заданий и методических рекомендаций. Классификационные признаки инструментов.

Изучение методов и приемов, способствующих успеху в освоении навыков изображения традиционной посуды. Анализ особенностей адаптации учеников к культурным традициям разных народов мира, через знакомство с изделиями народного творчества различных этносов.

Изучение содержания и методики проведения констатирующего эксперимента, направленного на выявление уровней сформированности изобразительной деятельности школьников с интеллектуальной недостаточностью на примере Журавичского дома-интерната для инвалидов.