Применение термина "произведение" в отношении фольклора. Соответствие интерпретации произведений искусства имманентным характеристикам фольклорных артефактов. Особенности соотношения процессуальности и фиксированности в сфере художественной культуры.

Специфика художественной системы фольклора по Е.А. Костюхину. Формирование фольклорного сознания как особый способ социализации индивида. Специфика эстетического отношения к действительности в искусстве. Главные особенности моделирования пространства.

Народное творчество в общеобразовательных школах как азбука познания мировой художественной культуры. Музыкальный репертуар в начальной школе: считалки, жеребьёвки, частушки. Народные песни и их виды. Детский хоровой и календарно-обрядовый фольклор.

Способы и приемы реализации архетипов народной обрядовой культуры в творчестве Н.В. Гоголя. Проблема взаимоотношений мифа, фольклора и литературы. Своеобразие гоголевского экфрасиса как одного из главных приемов реализации архетипов в поэтике писателя.

Анализ процесса формирования Толстого-писателя, становления его мировоззрения и художественного метода. Характеристика универсального эстетического бытия, обнаруживщего себя на разных уровнях произведения обретающего универсальный характер в рассказах.

Оценка влияния германского завоевания Британии на процессы развития и становления английского фольклора. Характер преломления фольклорных мотивов в драматургических сюжетах. Принцип смыслового единства. Кельтские и латинские корни английского фольклора.

Исследование художественного осмысления фольклорного нарратива и устно-эпических традиций в романе якутского писателя Н.М. Петрова "Отзвуки тех веков". Выявление особенностей функционирования в композиции романа фольклорных сюжетов, образов и мотивов.

Фольклорные истоки советского идеологического плаката, характерные черты, и стилистические приемы, разных периодов советского искусства, отразившиеся в сюжетной линии и особенностях художественного языка данного жанра. Международная выставка афиш 1897 г.

Обмен тавтологичной информацией в целях поддержания социальной солидарности как функция массовой культуры. Характеристика стилистических и структурных приемов, которые используются в британском фольклорном песенном творчестве в 60-х годах ХХ века.

Традиции былички и бывальщины в рассказах Л.С. Петрушевской. Проблема фольклоризма в современном литературоведении. Особенности использования фольклорных жанровбылички и бывальщины. Жанровые признаки детской народной несказочной прозы в рассказах.

Самобытная литература Северного Кавказа как органическая часть мирового литературно-художественного процесса. Изучение фольклорной поэтики документально-публицистического, "интеллектуального" текста на примере дилогии Р. Гамзатова "Мой Дагестан".

Характеристика образовательной программы внеурочной деятельности с применением компонентов народного творчества и фольклорной тематики. Организация процесса обучения младших школьников, содержание программы и оценка педагогических приемов учителя.

Получение и усвоение комплекса музыкальных знаний, формирование умений и навыков младших школьников, как важная педагогическая, практико-ориентированная проблема. Принципы формирования музыкальных знаний в процессе занятий учащихся в фольклорном ансамбле.

Анализ конкретных модификаций фольклорного интекста – ладового инварианта диатонической природы – в условиях современного хроматического мышления. Сохранение изначальных параметров фольклорно-ладового прообраза в отдельных произведениях выступающего.

Анализ специфики, функций и форм фольклорного интертекста романа Д. Мордовцева "Царь и гетман". Произведения русского и украинского фольклора, вошедшие в текст романа на уровне цитат и аллюзий. Интертекст, дающий характеристику историческим персонажам.

Рассмотрение специфического содержания концепта фольклорного дискурса. Исследование текстов песен, частушек, пословиц, бытующих в современном фольклоре. Определение особенностей фольклорного концепта в его дискурсивной и жанровой обусловленности.

Оценка воздействия занятий фольклорным танцем на личность участников хореографических коллективов. Принцип классификации народной хореографии, его исторический характер. Реставрация фольклорных образцов, которые были забыты и утрачены памятью народа.

Народное творчество. Народный театр "Петрушки" как форма городского зрелищного фольклора России, народное праздничное веселье и общение со зрителем. Русский вертепный театр в традиционной культуре. Русский фольклорный театр, песни и герои народных драм.

Русский музыкальный фольклор используется как главный компонент системы комплексной арт-терапии, которая включает лечение при помощи звука, музыки, рисунков, цвета. Фольклорная арттерапия оказывает на здоровье человека только благоприятное влияние.

Відтворення елементів старослов’янської обрядовості в сучасному сценічному прочитанні у фолькопері "Цвіт папороті". Динамічно-експресивна хореографічна постановка, створена за мотивами українського фольклору. Концептуально-пластичне вирішення вистави.

Краткая биография и перечень трудов Фомы Аквинского. Оценка влияния на его философию Аристотеля. Иерархическое подчинение типов мудрости согласно Аквинату. Сущность концепции личностного единства души и тела. Доказательства бытия Бога Фомой Аквинским.

Характеристика особенностей становления средневековой философии. Биография Фомы Аквинского. Социальные и идеологические предпосылки возникновения его философии. "Доказательства" бытия Бога. Чувственное, интеллектуальное познание. Теория и критерий истины.

Изучение биографии средневекового католического теолога, философа, монаха-доминиканца причисленного к лику святых - Фомы Аквинского. Характеристика его объективно-идеалитстической философии и трактатов "Сумма теологии" и "Сумма против язычников".

Краткая биография самого видного и влиятельного философа-схоластика западноевропейского средневековья. Предпосылки возникновения философии Фомы Аквинского. Материя и форма в толковании Аквинского. Теория истины и пять "доказательств" бытия Бога.

Анализ исторической ситуации в современной Аквинскому философии и теологии в связи с происходившей тогда сменой парадигм. Структура философского учения Аквинского. Анализ отдельных положений его теории и их интерпретации в современной научной литературе.

Биография Фомы Аквинского. Средневековая философия. Томизм. Философские направления. Категории материи. Доказательство от движения (кинетическое), производящей причины, необходимости и случайности, степени совершенства, божественного руководства.

Вступление Фомы Аквинского в орден доминиканцев и учеба в Парижском университете. Нравственная сущность человека в основе правовой теории Аквината. Представления Фомы Аквинского о государстве. Теологическая окраска экономических взглядов Аквината.

Философия - служанка богословия (Фома в духе средневековой схоластики). Области науки и веры у Аквинского. Томистское учение о бытии. Концепция универсалий, доказательства бытия бога. Проблема человеческой души. Томистская этика, учение о государстве.

Принцип философии Аквинского — гармония веры и разума. Биография святого. Пять доказательств существования божественного руководства с основой на явлениях материального мира. Истины, доступные разуму и выходящие за пределы его познавательных возможностей.

Рассмотрение биографии Аквинского. Определение социальных и идеологических предпосылок возникновения его философского учения. Исследование специфики средневековой схоластики. Изучение метафизической теории бытия, сущности, существования, материи и формы.