Особенности формирования философских и социологических взглядов А.И. Герцена, его труды, изучение истории европейской философской мысли. Знакомство с социалистическими учениями Запада. Проблема диалектики в воззрениях Герцена, изучение трудов Гегеля.

Эмиль Дюркгейм - французский философ и социолог-позитивист, первый в мире профессор социологии, родоначальник французской социологической школы, один из создателей социологии как самостоятельной науки. Философские и социологические взгляды Дюркгейма.

Сущность зависимости философских трактовок религии от исходных теоретических принципов и методов. Понятие религии как способа придания смысла социальному действию, отношения к священным вещам. Структурно-функциональный подход к религиозным идеям.

Иррационалистический характер теологических размышлений. Философия – истинный разум, теология – истинное откровение. Концепция схоластики Фомы Аквинского. Пять доказательств существования Бога. Три вида законов: вечный, естественный и позитивный.

Определено, что в основе этого мировоззрения лежат права человека на свободу и счастье. Благо человека считается основой общественного устройства. Важными принципами гуманизма становятся равенство, справедливость, человечность в отношениях между людьми.

Общая характеристика философии эпохи Просвещения: французский материализм XVIII в., его особенности, новые идеалистические школы в философии XVIII в., "философия истории" просветителей XVIII века. Философские сомнения в безграничных возможностях науки.

Теоцентрические идеи библейского мироздания, философская картина мира, противоречия эволюционной концепции, взаимосвязь научной и библейской теории возникновения и протекания жизни на земле, сверхъестественная связь личности в религиозной трактовке.

Религия как мировосприятие и поведение людей, основанное на вере в существование одного или многих богов. Священные писания религиозных систем мира. Философские идеи Библии и Корана. Отличительные особенности Ветхого Завета и Корана и их общие черты.

Направления исследования естествознания в Древней Греции. Развитие светской, жреческой, или храмовой медицины. Крупные медицинские школы - киренская (греческая колония в Африке) и кротонская (основоположник – Пифагор). Учения Гиппократа как врача.

Исследование особенности средневековой философии, сплава теологии и античной мысли. Изучение идеи монотеистического Бога, антропоцентризма, гуманизма и нового понимания человека. Характеристика натурфилософии и пантеизма в философии эпохи Ренессанса.

Роль поэта как пророка, знающего истину и несущего это знание людям. Анализ историософских представлений философа: понимание исторического пути России, ее значения в истории мировой цивилизации. Анализ ряда стихотворений мыслителя А.С. Хомякова.

Историческое выведение черт, составляющих сущность философии, из общей связи систем. Краткая биография В. Дильтея. Его учения о сознании, о душе, описательная психология. Место психического в теории познания. Понятие жизненной единицы. Школа Дильтея.

Характеристика немецкой классической философии. Основные принципы и положения философских идей Г. Гегеля. Логика, философия природы и философия духа как ступени развития абсолютной идеи. Историческое значение философии Гегеля в мировой культуре.

Изучение жизненного пути Дж. Бруно - итальянского ученого и мыслителя эпохи Возрождения, в чьей философии переплетаются идеи христианства, мистика и египетские верования. Основные философские идеи: отношение к Вселенной, Богу, познанию, душе и разуму.

Суть пантеистической натурфилософии Дж. Бруно, основания для его ареста инквизицией, смысл обвинений. Развитие идей о бесконечности природы и множественности миров. Опасность введения в религию идеи прогресса и распространения концепции гелиоцентризма.

Краткий очерк жизни Джордано Бруно как выдающегося итальянского ученого. Формирование философских взглядов будущего ученого, представления о едином начале и мировой душе как движущем принципе Вселенной. Идеи ученого о разновидностях интеллекта и познании.

Дж. Бруно как один из выдающихся деятелей возрожденческой философии, его отношение к жизни и миру. Анализ особенностей его философских идей, основных мировоззренческих и космологических взглядов, их новаторства. Сущность пантеистической философии Бруно.

Сущность пантеистической философии Джордано Бруно, особенности его видения и системы мира. Анализ проблем во взаимоотношениях личности мыслителя и общества. Краткая характеристика его космологических и этических взглядов. Историческое значение работ.

Философские идеи в учениях джайнизма и буддизма. Концепция кармы и ее виды и фундаментальные качества. Буддизм как жизненный путь, отвергающий крайности, возникновение и распространение. Основные проблемы философии: свойства сознания, проблема идеального.

Смысл учения И. Канта в контексте новоевропейской культуры. Трансцендентализм учения И. Канта. Основные черты и мотивы этического учения И. Канта. Кантовское учение об автономии личности. Принципы либерализма, у истоков разработки которых стоял И. Кант.

Анализ философских идей и взглядов русских религиозных философов: И.В. Киреевского, Ю.Ф. Самарина, К.С. Аксакова. Определение идеи цельности духовной жизни, убеждения и цельного мышления на главенствующее место в отношениях между личностью и обществом.

Индуизм как совокупность религиозных учений, духовных практик и обычаев. Истоки и основные этапы его развития. Основные философские концепции Брахмана и Атмана. Понятие дхармы, кармы сансары и мокши. Философские школы индуизма: астика и настика.

Биография К. Леонтьева; влияния, которые сказались на его творчестве: отношение к славянофилам, поклонение Вл. Соловьеву. Историософские взгляды, духовный мир и идейная диалектика писателя. Характеристика идейного содержания творчества Розанова.

Изучение общих законов развития человеческого общества. Краткая биография Карла Маркса и Фридриха Энгельса. Особенность возникновения марксизма в первой половине 40-х годов XIX века. Анализ марксистской теории познания и диалектического материализма.

Взгляды на происхождение жизни и ее развитие (креационизм и эволюционизм). Естественнонаучные представления о жизни и ее эволюции (место генетики в углублении эволюционных представлений), теория самопроизвольного ее зарождения и теория Панспермии.

Создание учения объективного идеализма в начале 4 века до н.э.. Развитие Платоном характеристики "идеи" при исследовании сущности прекрасного. Телеологическое учение о благе и целесообразности. Государство и потребности граждан, составляющих общество.

Сущность психоанализа Зигмунда Фрейда. Воззрения его последователей. Механизмы сублимации, архетипические мотивы. Течения неофрейдизма и его основные представители. Философия психоанализа как представления о психической реальности и бытии человека.

История и предпосылки возникновения символизма, его философская направленность. Разногласия и общие задачи символистов. Принципы символизма Д. Мережковского, суть концепции "реальных символов" Вяч. Иванова, панэтическая концепция символизма А. Блока.

Философская мысль Беларуси как форма осмысления национальных культурных традиций и становление национального самосознания. Этапы и проблемы философской мысли С. Будного. Значение идеи философской мысли С. Будного для современного белорусского общества.

Изучение философских теорий английского философа, родоначальника эмпиризма Френсиса Бэкона. Разработка индуктивного метода и его применение в естествознании. Особенности эмпиризма и рационализма, субъективные особенности сознания как источник заблуждений.