Проведение контент-анализа стихотворений и поэм С.А. Есенина. Богатая и разнообразная феноменология памяти в стихах Есенина, помогающая понять как творчество и личность поэта, так и историю развития представлений о памяти в художественной литературе.

Функции рецепции. Связь объективной интенсивности стимула с субъективной интенсивностью ощущения. Классификации ощущений. Перцептивный образ как субъективное отражение целостного предмета. Виды образных явлений. Двоичная природа перцептивного образа.

Классификации ощущений: по модальности, видам воспринимаемой энергии, источнику воздействия. Субъективное отражение целостного предмета. Образные явления по Хольту. Двоичная природа перцептивного образа, куб Неккера. Геометрические иллюзии восприятия.

Подробное описание естественной установки познания, как она была обозначена основателем феноменологии Эдмундом Гуссерлем. Утверждение факта и причины "отклонения" феноменологического движения от ключевого методологического принципа его основателя.

Ознакомление с основными теоретическими исследованиями в области педагогической эргономики и педагогики начального образования. Рассмотрение и характеристика главных типологических групп педагогико-эргономических условий обучения младших школьников.

Проникновение в социальную работу психотерапевтических методов и методик. Психологические подходы к клиенту. Развитие психодинамического подхода к личности клиента, прежде всего, на психоанализе Фрейда, а также психоаналитических теориях Карен Хорни.

Развитие творческой активности учащихся как одна из актуальных проблем подрастающего поколения, ее сущность и значение в структуре личности. Анализ влияния данного процесса на познавательные способности ученика в овладении знаниями в различных областях.

Психология потребительского поведения человека. Психологическое влияние окружающей социальной среды и физических факторов на потребление. Основные ситуативные факторы потребления. Атрибуты товара и каузальная атрибуция. Мультиатрибутивная модель товара.

Понятие и предмет феноменологии права. Феноменологическая школа и ее представители. Суть феноменологии как методологии познания права, правовой эйдос. Учение Н.Н. Алексеева и проблема использования феноменологического подхода в российском правоведении.

Необходимость адаптации к возникающим внутренним и внешним вызовам - условие существования общества. Отсутствия принципиальной возможности достижения социально значимого результата законными средствами - серьезная предпосылка развития преступности.

Общее описание право-структуры и право-процесса как онтологических оснований правовой жизни. Возможности применения феноменологической дескрипции и модели права в качестве оснований исследования тенденций развития современного российского права.

Существование проституции в России как отдельное проявление общественной жизни. История и причины явления, категории проституток. Социальная дискриминация женщин - предмет социологического анализа. Философско-культурологический феномен женщины.

Посягательства на половую неприкосновенность детей и подростков. Вовлечение ребенка в сексуальную активность, значение которой он полностью не осознает, и не может дать информированного согласия. Проявления последствий сексуального злоупотребления.

Ознакомление с группами здоровья детей. Исследование влияния острых респираторных заболеваний на психосоматическое состояние. Рассмотрение рекомендаций педиатра по оздоровлению часто болеющих детей. Анализ средового окружения для часто болеющих детей.

Самопринятие как составная часть психологических конструктов. Психологический механизм перехода от условного самопринятия к безусловному. Анализ основных существующих на текущий момент теоретических моделей развития безусловного самопринятия.

Ревность, как психологический феномен, оказывающий влияние на личность. Последствия ревности: проявление тревоги, агрессии, гнева, паники, эротической страсти, отчаяния, страха одиночества, изолированности. Влияние психосоматических нарушений на здоровье.

Рассматривается одна из основных проблем монографии доктора исторических наук К.А. Соловьева, в которой анализируется политическая система, функционировавшая в Российской империи с восшествия на престол императора Александра III и до реформ 1905-1906 гг.

Предложение Зенкиным идеи о том, что в западной культуре происходит поэтапный процесс разделения категорий сакрального и божественного. Осмысление проблематики сакрального (в феноменологии и социологии религии), также и в художественной культуре.

Поэтапный процесс разделения категорий сакрального и божественного. Творческий путь Э. Блэквуда. Проявление сакрального в художественном тексте. Ужас "естественный" и сверхъестественный. Описание страха, охватившего героев в повести "Хребты безумия".

Формулирование феноменологического метода в работах В. Бибихина. Трактовка явление смерти в контексте проекта онтологической деструкции М. Хайдеггера. Разработка модели времени, соотношения настоящего, прошлого и будущего. Рассмотрение концепта амехании.

В статье предлагается к рассмотрению более широкий взгляд на явление социокультурных практик в цифровой ноосфере, предполагающий кросс-дисциплинарный подход к изучению киберсоциума вообще и, в частности, личности, которая формируется в нём последние годы.

Исследование понятий "жизненный сценарий" и "сценарий отложенной жизни". Смысл бытия и фундаментальные мотивации. Описания сценариев откладывания жизни на потом с точки зрения экзистенциального анализа. Анкета на выявление наличия значимого события.

Феноменологический анализ опыта телесности с последующим выходом на рассмотрение ключевых элементов шаманской идеологии и практики. Суть существования для себя в знаковой репрезентации как "сакральной" реальности, противопоставленной миру "профанному".

Мода как процесс непродолжительного господства определенного вкуса в какой-либо сфере жизни или культуры. Символичность, мифологичность и космологичность - одни из отличительных признаков традиционного костюма, которые привлекают внимание модельеров.

Результаты изучения состояния транса в экспериментальных и повседневных ситуациях жизнедеятельности (в сеансах гипнотерапии, в естественных условиях, при релаксации и сконцентрированности на решении задачи, в зависимости от эмоциональной устойчивости).

Роль и значение фантазии в конституировании объектов актуальной и виртуальной реальностей, представление несуществующих объектов-иллюзий. Соотношение человеческой фантазии и образов, уже существующих в культуре, а также их воспроизведение в ориджинале.

Формирование и развитие эстетического сознания школьников и активизация его дотворческой деятельности. Обращение к этнохудожественному аспекту при изучении музыкального фольклора. Понятие "культурная оседлость". Источник проявления фольклорных традиций.

Исследование и анализ работы языка из перспективы феноменологии чтения. Рассмотрение концепции телесности языка, предложенной М. Мерло-Понти. Характеристика измерения телесности и сопутствующих моментов гуссерлевской концепции интерсубъективности.

Феноменология как философский метод или философская система, предложенная Гуссерлем в его работе "Логические исследования". Понятие "ноэма" и учение о феноменологической редукции. Лозунг "Назад, к предметам!" Сознание как ноэзис: смыслоформирование.

Сущность и предмет феноменологии. Понятие "ноэма" и учение о феноменологической редукции. Сознание как ноэзис. Феноменологическая редукция смыслоформирования: сознание как переживание. Учение о жизненном мире, очевидности. Развитие идей Гуссерля.