Разработка структурной и принципиальной схем универсального усилителя сигналов звуковой частоты. Определение числа каскадов. Выбор цепи термостабилизации. Расчет узлов предварительного усиления, регулировки громкости, мостового регулятора тембра.

Светский код общения как универсальный культурный код, входящий в иерархическую систему культурных кодов, особенности его формирования во Франции в ХVII веке. Введение абстрактных существительных в сферу аристократического общения, их заимствование.

Разработка проекта строительства универсального цеха с пристроенным двухэтажным административно-бытовым корпусом. Объемно-планировочное и конструктивное решение, проектирование необходимых помещений. Светотехнический и теплотехнический расчеты зданий.

Современная теория распознавания образов. Принципы отбора исходных положений. Описание Леонардом Эйлером явления бифуркации. Кооперативность как основная составляющая спектра человеческих взаимоотношений. Процесс формирования коллективного разума.

Универсальный эволюционизм как основа современной научной картины мира. Направления эволюционизма: синергетика, теория нестационарной Вселенной, биологической эволюции и развитая на ее основе концепция биосферы и ноосферы. Концепция Вернадского.

История развития и виды студенческого спорта. Страны, где проводились универсиады. Логотип XXVII Всемирной летней Универсиады 2013. Фирменный знак XXVII Всемирной летней Универсиады 2013 года в Казани. Талисман казанской Универсиады 2013 — Юни (Uni).

Университет 3.0 как новый тип высшего учебного заведения, который выполняет образовательные, исследовательские функции и создает инновационные площадки. Знания и человеческие ресурсы как компоненты, составляющие конкурентоспособность университета.

Старейший мусульманский университет аль-Азхар в Каире как крупный центр юридическо-богословских дисциплин и арабской филологии на Ближнем Востоке. Изучение богословских наук и арабской филологии, а также математики, естествознания и других светских наук.

Анализ особенностей взаимной обусловленности стратегий развития небольших региональных городов, претендующих на статус опорных, и расположенных в них университетов. Раскрытие особой роли кампусов в реализации университетами градообразующей миссии.

Место языческих, античных и христианских традиций в воспитании и обучении в эпоху Средневековья. Роль, типы и значение церковных школ в системе образования. Особенности процедуры присуждения бакалавра, доктора, магистра и более высоких степеней.

Формы и методы работы по организации социального партнёрства как необходимого условия подготовки социальных работников. Траектории взаимодействия университета и профессионального сообщества социальных работников, определяемые содержанием стандартов.

Исследование процесса преобразования университета разума в исследовательский университет и затем в университет культуры. Характеристика специцфик появления другого университета - фабрики по производству технического знания и человеческого капитала.

Трансформация университетов как субъектов инновационной экономики. Взаимодействие вузов с предпринимательской средой. Необходимость изменения правовых условий функционирования высшего учебного заведения. Коммерциализация полученных научных результатов.

Рассмотрение университета в пространственно-временном аспекте отношения представителей социума к образовательному порядку и процессам в социологической картине университетского мира. Понятие научного этоса. Представления студентов о своем образовании.

Значение цифровых технологий в будущем развитии мира. Причины неравномерного распределения пользователей Интернета. Характеристика практик цифровизации ведущих университетов при переходе на дистанционную форму обучения. Анализ современной цифровизации.

Образовательное пространство современного университета. Культура Просвещения, основанная на печатной книге (галактика Гутенберга), которая породила университет гумбольдтовского типа. Современная культура, основанная на огике информационного общества.

Описание историко-культурного разнообразия систем университетского образования как формы высшего образования. Специфика исторических предпосылок, стратегических целей и задач современного этапа развития университета; модернизация инженерной подготовки.

Корпоративная газета как вид СМИ: понятие, черты, типологические особенности, содержание. Характеристика личности корпоративного журналиста. Структура и архитектоника номера газеты "Университет": полоса, колонка, рубрика, иллюстрации, стиль заголовков.

Рассматривается процесс становления и развития системы управления университетской инспекции училищ учебных округов в России первой половины XIX в. Представлен дискурс становления выпускника университета в роли педагога. Создание Главного правления училищ.

Анализ концептуальных оснований формирования модели комфортного межкультурного взаимодействия в образовательном пространстве города Томска. Исследование максимально эффективного решения педагогических задач в области межкультурного взаимодействия.

Оценка влияния личностных факторов на сетевые выборы, их ограничения, стратегии участников, структуры личностных сетей и ресурсов, распределяемых согласно модели Ибарра. Представление университетской кафедры как объекта изучения социальной психологии.

Научно-популярная журналистика в структуре медиа. Университеты и медиа в ландшафте научных коммуникаций. Информационное партнерство университета и медиа в продвижении научного знания. Технологии работы журналиста при освещении достижений университетов.

Улучшение понимания лекций по математике на методологии университетской риторики. Когнитивное средство раскрепощения математического мышления студентов. Разные интеллектуальные действия со сложными математическими абстракциями на понятийном уровне.

Основные этапы становления и развития университетской системы в России. Задачи университетского образования, его функции и социальное назначение. Студенчество как особая социальная группа. Источники формирования преподавательских кадров в университетах.

Характеристика основных методологических и теоретических положений "Цаголовской (университетской) школы" политической экономии. Анализ системы сознательного регулирования экономики со стороны государства, во фрагментах развивающейся в рамках капитализма.

Характеристика университетских программ обучения и лекционных курсов эпохи Серебряного века, направленных на получение представлений о важнейших явлениях исторической и культурной жизни разных стран и народов, творчестве ее выдающихся представителей.

Международный контекст применения университетскими преподавателями цифровых технологий. Студенты и государственная политика как ключевые драйверы изменений. Отношение преподавателей к применению цифровых технологий в условиях дистанционного образования.

Анализ особенностей современного этапа развития, их влияние на экономическую теорию. Принципы процесса преподавания экономической теории, отражающие ее ведущую роль в системе экономических наук. Основные структурные части современной экономической теории.

Исследование и обобщение мирового опыта развития экокампусов. Анализ российских практик, отражающих российское понимание вопросов экологизации кампусов и практики их реализации. Анализ экологических практик Томского государственного университета.

Влияние гендерных стереотипов старшеклассника на особенности ключевых компетенций учащихся. Обзор педагогических аспектов формирования социальной активности личности студента. Воспитательная работа, как фактор социального партнерства в сельском социуме.