Улучшение процесса обучения сотрудников в формате бизнес-тренингов. Развитие ценностей и мотиваций, которые позволяют сотрудникам эффективно решать бизнес-задачи, важные для развития компании. Психологические методы вовлечения участников в тренинг.

Социально-психологические особенности несовершеннолетних осужденных. Деловые и личные взаимоотношения несовершеннолетних между собой и с сотрудниками колонии. Официальные и неофициальные взаимоотношения. Формы внешнего и внутреннего приспособленчества.

Результаты исследования особенностей восприятия клиентов сотрудниками компаний в условиях делового взаимодействия. Различия между представлениями об "удобном" и "неудобном" клиентах по характеристикам, связанным с особенностями и трудностями общения.

Теории и концепции девиантного поведения. Причины, виды, профилактика и коррекция девиантного поведения. Изучение девиантного поведения подростков в обществе. Предупреждение возникновения недопустимых отклонений от системы социальных стандартов и норм.

Отличительные социально-психологические особенности среды молодёжи. Молодежь России, ее проблемы. Факторы опасности для формирования личности, пути преодоления этих опасностей в рамках системы образования и системы обеспечения экономической безопасности.

Педагогическая поддержка детей в детских домах. Формирование необходимых для детей личностных качеств, оказание помощи в решении многочисленных социальных, медицинских и психологических проблем. Контроль за условиями содержания и воспитания ребенка.

Главные особенности социально-психического развития ребенка в условиях материнской депривации, при помещении в учреждения интернатного типа. Формирование самостоятельности и ответственности у детей-сирот. Перестройка отношений взрослых и детей-сирот.

Социальный портрет женской деловой карьеры, исследование специфичного феномена женщины-руководителя. Проблемы женского делового успеха. Социально-психологический анализ женской бизнес-элиты Российской Федерации, развитие женского предпринимательства.

Анализ зарубежных и отечественных исследований, посвященных изучению идентичности в малых группах. Определение в коллективе неформальных подгрупп и не включенных в них членов. Суть когнитивного, аффективного, поведенческого компонентов тождества.

Изучение психотравмирующих последствий супружеского конфликта. Анализ методов разрешения конфликтов в молодых семьях во время пандемии. Разработка рекомендаций, направленных на предотвращение конфликтов и эффективному поведению в конфликтных ситуациях.

Анализ факторов, влияющих на личность в ситуации предстоящего опроса с использованием полиграфа. Суть проявления социально-психологической адаптированности. Причины возникновения состояния дезадаптации. Состояние уровня тревожности у испытуемых.

Теоретико-методологические предпосылки социально-психологического анализа массового сознания общества. Процесс массовизации в духовной сфере. Причины, влияющие на переживания граждан. Показатели оценки основных направлений выхода России из кризиса.

Социальные проблемы пожилых людей. Типология старости, психологические факторы старения. Психологическое развитие и особенности образа жизни стареющих людей. Выход на пенсию как психологическая проблема. Проблема социокультурного развития пожилых людей.

Социально-психологические факторы, которые порождают девиантное и делинквентное поведение в обществе. Исследование влияния времени заключения женщины на проявление ее социально-психологических качеств, в частности, таких как агрессия, тревожность.

Механизм влияния территориально-пространственных факторов на формирование личности. Сравнительный анализ отдельных социально-психологических характеристик жителей городов разного типа. Когнитивный и эмоциональный компоненты отношения к месту проживания.

Связь психологического состояния пациента с недостаточной результативностью терапии туберкулеза легких. Роль психологического сопровождения медикаментозной терапии в снижении у больных интенсивности переживаний психического и соматического неблагополучия.

Социально–психологические особенности подросткового возраста как причина нарушения поведения. Реакции эмансипации, группирования со сверстниками и хобби. Психофизиологические особенности пубертатного периода. Развитие мышления в переходном возрасте.

Рассмотрение процесса старения и основных возрастных изменений в организме пожилого человека. Рассмотрение социально-психологических особенностей и проблем группы пожилых людей. Определение взаимосвязи психологических и физиологических особенностей.

Характеристика технологий, применяемых в избирательных кампаниях, которые влияют на массовое и индивидуальное сознание людей. Имидж лидера и его особенности. Стратегия и тактика избирательной кампании. Основные составляющие манипулятивного воздействия.

Личность наемных убийц сравнительно недавно стала предметом серьезного изучения отечественными криминологами и на сегодняшний день рассматривается в рамках профессиональной преступности. "Профессия" киллера является одной из самых высокооплачиваемых.

Анализ результатов проведения фокус-групп с учителями, в процессе которых они сравнивали социально-психологические особенности когорты подростков 70–80-х годов ХХ века и современного поколения подростков. Исследование феномена "множественного видения".

Выявление социально-психологических особенностей современных студентов обучающихся в высших учебных заведениях. Определение необходимости комплексного подхода к формированию будущих специалистов. Рассмотрение специфических особенностей студенчества.

Общие сведения об истории возникновения и причинах изучения организационной культуры, ее свойства и функции. Представления разностатусных студентов о реальной и предпочитаемой организационной культуре ВУЗа и оценка преподавателями данных представлений.

Понятие, виды и структура малых групп. Групповая сплочённость и её степень. Коммуникация в малой группе и ее функции. Эмпирические исследования сплочённости в малой группе. Организация, методы и конкретные методики исследования групповой сплочённости.

Специфика процесса обучения иностранным языкам на факультете мировой экономики и мировой политики Государственного научно-исследовательского университета. Критерии успешного овладения иностранным языком, социально-психологические особенности студентов.

Подходы к изучению суицидального поведения. Особенности суицида у военнослужащих. Описание методов исследования личности. Результаты эмпирического исследования и их обсуждение. Проведение профилактической и психотерапевтической работы с суицидентами.

Социально-психологические особенности творческой деятельности С.В. Рахманинова. Дореволюционный этап в творчестве Рахманинова и его жизнь в эмиграции, органичное сочетание в его характере и творчестве преданности Родине и общечеловеческим идеалам.

История появления традиций и обычаев. Виды традиционных ритуалов в жизни общества, их основные функции. Отличие традиций от обычаев. Поведение людей и их взаимоотношения. Концептуальные подходы к пониманию сущности и социальной значимости традиции.

Изучение проблемы удовлетворённости браком в социальной психологии. Экспериментальное исследование социально-психологических особенностей удовлетворённости браком сельских и городских жителей. Разработка программы коррекции супружеских отношений.

Психологическая оценка кандидатов в западных организациях. Системы мотивации персонала в Западной Европе и США. Корпоративная культура и корпоративная этика на предприятиях развитых стран Запада, психологический портрет лидера-руководителя в организациях.