Специфика национального образования на Севере. Примеры негативного отношения населения Ханты-мансийского автономного округа к образованию. Принципы национальной школы. Книги похозяйственного учета населения. Проблема учета детей, подлежащих обучению.

Рассмотрение изменений, произошедших в первой четверти XVII века, в государственном аппарате России. Определение роли Боярской думы в системе государственных органов, основная характеристика созданных в то время центральных государственных учреждений.

Взаимоотношение философии с наукой и метафизикой. Особенности современной неклассической картины мира. Метафизика как учение о бытии, имеющее свой особый объект и свой способ познания. Лингвистический поворот как важная характеристика западной философии.

Будущее высшей школы в России. Развитие педагогики исследования и проектирования. Различие потребностей в образовании для разных социальных субъектов. Образец разработки нового содержания образования на примере собственного опыта преподавания философии.

Формирование общего экономического пространства, на которое влияют все государственные институты Беларуси, Армении, Казахстана и Киргизии. Трансформация института государственной службы от политического инструмента до высокотехнологичного института.

История распада СССР: провал ГКЧП, крах перестройки и провозглашение независимости России. Принятие Конституции РФ, ее значение. Приватизация 90-х гг., ее этапы и последствия. Социально-экономическое развитие России, его перспективы в "плане Путина".

Изучение завершения Советского периода, октябрьских событий 1993 года, принятия Конституции РФ, проведения референдума. Рассмотрение состава Совета Федераций и Государственной думы. Характеристика изменения правительственной политики в отношении культуры.

Необходимость изменений в государственном управлении после распада СССР. Принятие новой российской конституции 1993 года. Выборы в новый орган государственной власти, межпартийная борьба. Приватизация госсобственности, причины неудач. Внешняя политика РФ.

Изучение саморегуляции субъектом своего состояния на основе принципа системности Б.Ф. Ломова и концепции деятельности А.Н. Леонтьева. Оценка сложности этого новообразования, развивающегося в конкретной трудовой деятельности в экстремальных условиях.

Этапы глобально-универсальной эволюции человека в учении П. Тейяра де Шардена. Роль разума в развитии общества. Формирование "гармонизированной общности сознаний", основанной на духовной взаимосвязи религиозных ценностей и научных представлений.

Организационные основы деятельности нотариата. Изучение истории его возникновения и становления, целей и задач. Правовое и законодательное регулирование нотариальной деятельности. Нотариальные действия, совершаемые уполномоченными должностными лицами.

Понятие личности в светской и в христианской психологии. Качества нравственной личности и основные измерения ее духовности. Понятие Я-концепции в нравственной психологии. Критическое мышление в духовно-нравственном воспитании, его метод и условия.

Анализ состояния развития образовательных учреждений в Енисейской губернии середины XIX в. Открытие начальных городских школ в городе Красноярске. Особенности института попечительства в сфере образования того времени. Решение проблем в этой области.

Задачи образования для устойчивого развития России: экологическое и инженерное образование, организационные рамки его становления в Европе. Проблемы включения идей развития и эффективного управления в современные образовательные стандарты и программы.

Понятие и характеристика социального института. Специфические особенности и общие признаки с другими институтами. Образование как социальный институт. Основные виды и функции системы образования. Проблемы социологии образования, социальная селекция.

Обоснование оптимального направления совершенствования организации общего правового образования в России начала XXI века. Уточнение миссии общего правового образования в современной России. Анализ историко-педагогической оценки его реформирования.

Особенности становления и развития кредитной кооперации в Российской империи в конце ХХ — начале ХХ в. Годы создания первых кредитных кооперативов во Владимирской губернии до 1900 года. Размер ссудных операций касс мелкого кредита по губерниям.

Городская культура и внутренняя организации общества Индской цивилизации. Утверждение индоариев в долине Ганга, их социальная структура периода вед, суть варн. Северная Индия в середине I тысячелетия до нашей эры, тенденция к политической консолидации.

История развития знаний о гигиене, указания о режиме питания, дня, труда и отдыха, анализ необходимости поддержания чистоты тела, основные правила захоронения трупов. Формирование требований к питьевой воде и борьба с эпидемиологическими болезнями.

Детские образы И.Я. Вишнякова как символы "предчувствия" открытия детства. Знакомство с особенностями становления отечественного детского портрета в пространстве европейского искусства XVIII века. Анализ деятельности французского художника Л. Каравака.

История кинематографа России. Статистика кинопроизводства художественных фильмов до революции. Становление советского кинематографа. Кино и Великая Отечественная война. Выпуск первого мультипликационного фильма. Комедия и мелодрама в советском кино.

Формирование морского флота на Руси. Его положение при Петре I, в годы правления династии Романовых. Создание военно-морского флота, способного вести боевые действия с сухопутными войсками и самостоятельно в прилегающих морях. История Андреевского флага.

Анализ разложения тимарного землевладения и его замещения откупной системой и чифтликами. Общие черты и особенности этого процесса, отчасти напоминающего современные европейские тенденции того времени, в отдельных провинциях Османского государства.

Изучение истории и культуры советской эпохи, ее особенности в реальных противоречиях общественной жизни, социальной психологии масс, в сопоставлении со всей русской культурой "серебряного века". Оценка социокультурных процессов в современной России.

История возникновения сферы деятельности в области влияния на общественное мнение. Изучение этапов развития связей с общественностью в США. Анализ роли средств массовой информации в PR-процессе. Коммерциализация СМИ. Проблема установления авторства в СМИ.

Игра как непременный спутник развития человечества. Социализация подрастающего поколения. Учебно-тренировочная функция. Обзор существующих аналогичных программных систем. Диаграмма вариантов использования. Развитие компьютерного обеспечения и технологий.

Научные и исторические предпосылки парламентаризма в России на рубеже XIX–XX вв. Контрреформы: понятие, формы воплощения, назначение и основные результаты. Становление парламентаризма, политические движения. Создание и деятельность Государственной Думы.

Опыт зарубежного парламентаризма. Сравнительный анализ системы формирования представительных органов в России и за рубежом. Своеобразие российского варианта парламентской формы правления. Полномочия и компетенция Совета Федерации и Государственной Думы.

Принцип "ответственного правительства", выделение тайного совета из кабинета министров. Соперничество тори и вигов, определяющее действие английской двухпартийной системы. Монарх и кабинет министров, роль двухпартийной системы и избирательные реформы.

Изучение национально-освободительного движения на территории БССР. Организаторы борьбы белорусского народа против оккупантов. Развитие партизанского движения против фашистских оккупантов. Первые подпольные отряды. Цена победы для белорусского народа.