Необходимость развития профессионально ориентированного творчества студентов в условиях педагогической практики. Определение структуры и содержания профессионально-творческого компонента педагогической практики, его взаимосвязь с другими её составляющими.

Рассмотрение психолого-педагогической теории профессионального выбора студентов инженерно-педагогических вузов с позиций теории черт и факторов и с позиций теории развития. Анализ формирования профессиональной зрелости во время педагогической практики.

Развитие коммуникативной культуры будущих учителей технологии и ее возможных эффективных изменений в получения профессионального образования. Влияние проектной деятельности на развитие профессиональной коммуникативной культуры будущих учителей технологии.

Влияние самообразовательной деятельности на развитие профессиональной компетентности и позиции педагога в обществе. Формирование умений рациональной организации учебного процесса для развития мотивационно-ценностных ориентаций и общей культуры личности.

Оценка индикаторов развития профессиональной компетентности. Разработка и апробация методики развития профессиональной компетентности руководителей физического воспитания учреждений дошкольного образования на основе использования системы индикаторов.

Основная роль профессиональной компетентности в деятельности экспертов и обоснование необходимости ее формирования. Подготовка экономистов-менеджеров при повышении квалификации специалистов экономического профиля в условиях дополнительного образования.

Интегральный деятельностно-личностный облик педагога. Профессиональная компетенция будущего учителя начальной школы как динамическая, процессуальная сторона его подготовки. Развитие интегративной системы многопредметной кафедры социальной педагогики.

Совершенствование педагогической деятельности учителя. Обеспечение трансформации внешней профессиональной мотивации во внутреннюю. Развитие образованности, нравственности и культуры личности педагога. Повышение самообразования и профессионального роста.

Современные тенденции и вопросы преподавания. Структура профессиональной мотивации будущих специалистов сферы туризма. Проведение семинарских занятий, спецкурсов и тренингов. Понятие и сущность деятельности менеджера туроператорской фирмы или агентства.

Современные научные подходы к определению понятий "профессиональная мотивация" и "профессиональная мотивация менеджера туризма". Педагогические условия развития профессиональной мотивации студентов в процессе профессионального туристского образования.

Существенная характеристика структуры этического знания в истории. Главный анализ возникновения и развития торговой и промышленной этики. Нормы и правила поведения специалистов разного профиля с учетом особенностей их профессиональной деятельности.

Анализ Международной научно-методической конференции "Применение традиционных и инновационных технологий развития профессиональной языковой личности студентов". Научно-методические направления работы, идеи, прозвучавшие в докладах участников конференции.

Основные подходы к изучению профессионально-важных качеств в психологии. Особенности профессиональной деятельности проводника пассажирского вагона. Характеристика выборки и методов исследования. Оценка рабочего поведения и характеристика испытуемых.

Особенности профессии специалиста социально-культурной деятельности. Профессиональная компетентность работников социокультурной сферы. Эксперимент и подготовка к проведению исследования развития профессиональных качеств сотрудников социокультурной сферы.

Исследование влияния развития профессиональных компетенций на качество и производительность в сельском хозяйстве. Анализ практических подходов к развитию компетенций - планирование обучения, менторство и вовлечение сотрудников в управленческие процессы.

Анализ проблем развития отечественного инженерно-экономического образования в условиях перехода к четвёртому технологическому укладу и места России в мировой экономической системе. Опыт развития образовательных стандартов с 1970-х годов по наше время.

Особенности инклюзивного образования детей с особыми образовательными потребностями в условиях общеобразовательной школы. Направления развития профессиональных компетенций у студентов. Критерии соответствия школьного образования статусу инклюзивного.

Изучение проблемы формирования профессиональных компетенций студентов в процессе изучения английского языка. Основные виды заданий, предназначенных для самостоятельной работы и способствующих формированию профессиональных компетенций бакалавров.

Изменения в структуре ценностных ориентаций студентов в процессе обучения в высшем учебном заведении. Процесс иерархии ценностных ориентаций личности, его обусловленность факторами социальной ориентации, личностными особенностями будущих специалистов.

Рассмотрение профоринтационного туризма как одного из необходимых направлений, способствующих проффориентации учащихся школ. Проведение комплексного анализа деятельности туристских агентств г. Владимир, разрабатывающих туры для школьной аудитории.

Становление профсоюзов как выражение необходимости обеспечения благосостояния и свободного формирования всех членов общества. Анализ основных направлений борьбы наемных работников, организованных в профессиональных союзах, за интересы своего развития.

Рассмотрение эволюции демографической обстановки в Красноярском крае с 1989 по 1994 гг., условий возникновения депопуляции в регионе. Взаимосвязь экономических реформ и снижения естественного прироста населения. Показатели воспроизводства населения.

Анализ важности продажи информации и послепродажного обслуживания для коммерческой организации. Модель подпроцесса управления послепродажным обслуживанием. Авторская разработка данной технологии. Мероприятия по управлению послепродажным обслуживанием.

Технология подпроцесса управления забракованной продукцией. Описание предложений по развитию подпроцесса управления забракованной продукцией. Разработка и характеристика мероприятий по движению забракованной продукции до потребителя по сниженной цене.

Проведение исследования основных элементов менеджмента, поддерживающих корпоративную культуру организации. Анализ определения должностных функций для каждого уровня управления. Выбор личностных качеств менеджера по развитию корпоративной культурой.

Характеристика старшего школьного возраста в свете различных психологических концепций. Особенности психического развития подростков, становление процесса целеполагания. Экспериментальное исследование условий целеполагания в старшем школьном возрасте.

Формы развития гражданского процесса Рима. Понятие легисакционного процесса как устного судебного разбирательства. Особенности формулярного процесса. Иск о разделе имущества. Виды уголовных процессов в Древнем Риме. Свойства римского уголовного процесса.

Определение понятия "прыгучесть" как физического качества у волейболисток. Использование упражнений национальных видов спорта на развитие прыгучести в процессе подготовки волейболисток. Применение методики в качестве методической разработки на занятиях.

Изучение эволюции системы налогообложения и институционально-экономических средств налогового регулирования. Экономические предпосылки, факторы, тенденции модернизации налоговой системы России. Опыт прямого налогообложения стран с развитой экономикой.

Философские подходы к объяснению психического. Определение психики по А.Н. Леонтьеву. Философское понимание материального и идеального. Различие живой и неживой материи. Причины возникновения психического отражения. Эволюционные стадии развития психики.