Предпосылки введения книгопечатания на Руси. Недостатки рукописных книг. Потребность в церковных книгах для строящихся церквей. Организация типографии Иваном Федоровым, изготовление печатного станка, отливка шрифта. Работа над полной славянской Библией.

Становление книжной торговли в губерниях Центрального Черноземья во второй половине XIX - начале XX в. и ее законодательное регулирование. Социальный состав владельцев, продолжительность существования книготорговых предприятий, их распределение по уездам.

Анализ процессов изготовления ковра и ковровых изделий. Ковроткачество как одно из ведущих занятий, имеющие богатые традиции культурно-эстетического характера лезгин Корчагской долины, как источник экономического дохода определенного числа семей.

Полунатуральный тип хозяйства и кустарные промыслы в селениях Корчагской долины в XIX – нач. XX вв. Этнографические материалы и архивные данные о процессах изготовления ворсовых и безворсовых ковров и ковровых изделий. Экономическая роль ковроткачества.

Отличительные черты организации прецедентного антропонима. Исследование динамики когнитивного потенциала национально и культурно маркированного имени собственного. Дискурсивно-прагматические тенденции в концептуальной эволюции отдельной языковой единицы.

Рассмотрение психологических аспектов общения в условиях межкультурной коммуникации. Разработка принципов, необходимых для развития когнитивной гибкости. Рассмотрение ведущих когнитивных моделей, основанных на конвергентном и дивергентном мышлении.

Обозначены альтернативные подходы к образованию лиц с ограниченными возможностями здоровья. Выделены трудности учебного характера, их психологическое содержание. Раскрываются особенности познавательных процессов слабослышащих и глухих студентов.

Компоненты когнитивной компетенции. Механизмы саморегуляции учебно-познавательной деятельности, которые позволяют студентам овладеть новыми способами математической деятельности. Идеи и концепции компетентностного подхода к организации учебного процесса.

Психологические особенности младшего школьного возраста. Учебная деятельность как ведущая деятельность младшего школьника. Особенности развитие памяти младшего школьника. Анализ диагностики уровней развития мышления, памяти и речи у младших школьников.

Проанализированы особенности применения робототехники в работе с детьми дошкольного возраста. Характеристика образовательной программы дополнительного образования по робототехнике, которая оказывает влияние на развитие когнитивных функций у ребенка.

Развивающий подход как основа формирования когнитивных процессов дошкольников. Методы закрепления грамматических навыков и когнитивных процессов у детей пятого-шестого года жизни. Познавательная деятельность и активность, средства ее поддержания.

Исследование и анализ альтернативных взглядов психологов на интеллект. Характеристика отличительных особенностей развитого аналитического и критического мышления. Ознакомление с историей проблемы развития навыков лабильности (переключения) мышления.

Приоритеты развития личности. Анализ когнитивных структур личности в общественно-историческом контексте их развития. Особенности организации когнитивных структур городских и сельских жителей. Характеристика возрастной динамики когнитивных образований.

Особенности когнитивного развития пациентов при раннем дебюте рассеянного склероза. Связь нейропсихологических данных с особенностями течения болезни и данными МРТ. Использование нейропсихологической диагностики на ранней стадии в прогностических целях.

Технологический процесс производства колбасных изделий в малом цехе. Органолептическая оценка качества полукопченых колбас вырабатываемых предприятием. Оценка их физико-химических показателей. Пороки и дефекты колбасных изделий, причины их вызывающие.

Рассмотрение показателей качества колбасных изделий, изучение состава и свойств исходного сырья, соблюдения рецептур и технологии изготовления. Описание продуктового расчета полукопченой "Армавирской" колбасы, ливерной обыкновенной и ветчины в оболочке.

Психолого-педагогические аспекты развития количественных представлений у детей дошкольного возраста. Использование логико-математических игр в образовательном процессе как средства развития количественных представлений у детей подготовительной группы.

Анализ авторской программы развития Майкопского государственного гуманитарно-технического колледжа в системе непрерывного образования. Результаты опытно-экспериментальной работы по ее апробации и практической реализации: методы оценки эффективности.

Этапы формирования и развития коллектива, признаки и значение его сплоченности для продуктивности предприятия. Стадии сплочения коллектива. Критерии благоприятного социально-психологического климата. Особенности и взаимоотношения в детском коллективе.

Структура спортивной группы. Педагогические стили управления тренера. Психологическая совместимость игроков. Возможности воспитания коллективизма при помощи физических упражнений во время занятия футболом. Упражнения для воспитания командного духа.

Процесс становления колхозно-совхозных театров на Южном Урале в годы первых пятилеток. Характеристика политики советского партийного государственного руководства; освещение направленности административных решений в области развития театрального искусства.

Марксизм как одна из идеологий рабочего класса. Классификация экономических систем, построенная на формационном подходе. Образ пяти способов воспроизводства: первобытнообщинный, рабовладельческий, феодальный, капиталистический, коммунистический.

Исторический путь и основные этапы развития комбикормовой промышленности. Расширение номенклатуры вырабатываемой продукции. Промышленное производство однопроцентных премиксов. Современное состояние комбикормовой промышленности в Российской Федерации.

Изучение истории возникновения основных понятий комбинаторики. Этапы формирования умений и навыков вычисления значений комбинаторных выражений по формулам. Подсчитывание вероятности случайных событий и получение законов распределения случайных величин.

Особенность получения формул для подсчета различных видов соединений. Сравнительный анализ таблиц биномиальных коэффициентов, полученных учеными разных стран. Оценивание вклада Б. Паскаля в развитие учений о сочетаниях и разложении степени бинома.

Основные направления развития транспортной системы Казахстана. Задачи, признаки и сущность общей технологии перевозки груза. Характеристика технологического процесса доставки товара различными видами транспорта. Принципиальная схема его организации.

Особая роль деятельности Коминтерна в Испании в 1936-1939 гг. Рассмотрение планов Коминтерна об осуществлении социалистической революции в Испании. Исследование попытки лидеров Коминтерна внести вклад в развитие теории социалистической революции.

История возникновения и значение коммерческих банков в современных кредитных системах. Активные и пассивные операции банков и их классификация. Виды и формы кредитных соглашений. Этапы выдачи кредита, изучение кредитоспособности и оценка риска.

Анализ основного проблем современного института и субъектов посреднической деятельности: казахстанский опыт работы торгово-посреднических звеньев в организации товародвижения и формирование предложений по его использованию в Республике Казахстан.

Сущность и функции кредита. Роль банковского и коммерческого кредита в системе кредитных отношений. Становление кредитных отношений в России. Банковское кредитование на современном этапе. Сравнительная характеристика коммерческого и банковского кредита.