Проблема развития детского творчества и ее связь с рядом проблем психического развития ребенка. Креативность в детском возрасте. Творчество ребенка в условиях совместной деятельности со сверстниками. Совместная продуктивная деятельность дошкольников.

Накопление человечеством знаний. Передача опыта старшими поколениями людей младшим. Развитие исследований творческого мышления человека. Условия, стимулирующие развитие творческого мышления студента. Основные формы и методы организации занятий.

Преодоление ограничений развития творчества у детей в дизайне образовательной среды. Влияние сверстников друг на друга, которое влечет за собой повышение эффективности развития творчества школьников. Творчество как основа развития и выживания обществ.

Пути развития декоративно-прикладного искусства в детском саду. Обучение дошкольников декоративному рисованию, лепке, аппликации. Изучение методики обучения изобразительной деятельности и конструированию. Развитие творческих способностей дошкольников.

Рассмотрение эволюции развития театрального искусства в Англии от первых языческих обрядов до современных театров. Древнейшие истоки Английского театра, его языческие обрядовые игры, связанные со сменой времён года и с трудовыми процессами в стране.

Разработка и внедрение на внутреннем рынке производимых товаров. Анализ экономической изоляции Азербайджанской Республики в сфере международной торговли. Характеристика существенного повышения качества и снижения себестоимости азербайджанских товаров.

Путь развития телефона, как передачи информации, от самых его истоков (мифа о Тесее), до современных мобильных смартфонов. Открытие электричества, телеграфная азбука Морзе, изобретение радио и телефона, АТС, сотовая (мобильная) связь и IP-телефония.

Проблемы значительной неформальной экономики и массовой коррупции в России. Необходимые условия существования, масштабы и виды теневой экономической деятельности, механизмы ее функционирования. Основные причины ухода предприятий в теневую экономику.

Принципы прогнозирования инновационной деятельности предприятий. Модель оценки рисков в процессе прогнозирования инновационной деятельности предприятий медицинской промышленности Саратовской области. Классификация видов инновационной деятельности.

Суть процесса развития английской и немецкоязычной семантических теорий в XIX веке. Изменения традиционной теории сигнификации в логике Р. Уэтли и Дж. С. Милля. Появление системы, семантических терминов, не являвшейся аналогом английской терминологии.

Сущность школы административного управления, предпосылки ее создания, основные цели и задачи. Анализ административной теории А. Файоля и углубление его концепции в дальнейших исследованиях. Значение административной школы в современном менеджменте.

Диверсификация как экономическая категория. Формы государственной (региональной) диверсификации. Теоретические основы управления инновационным развитием. Особенности структурной диверсификации инновационного развития на примере Владимирской области.

Факторы образования выпрессовок при прямом литье низа на обувь, условия их появления. Способ литьевого метода крепления низа при производстве обуви, повышающий ее формоустойчивость. Формирование адгезионного контакта литьевых соединений материалов.

Выявление факторов, породивших феномен возникновения теоретических основ дворянского образования. Оценка гуманистического потенциала духовно-интеллектуальных элит России. Анализ педагогической деятельности лучших учебных заведений Российской Империи.

Анализ современного состояния оценки результативности деятельности таможенных органов Российской Федерации. Разработка методики формирования системы показателей эффективности таможенного администрирования и практические рекомендации по ее применению.

Проблема происхождения философии, особенности ее роли в жизни общества. Основные этапы развития античной философии. Ранняя греческая философия: милетская школа, пифагорейцы, элеаты, Гераклит. Анализ выказывания Монтеня о справедливом распределении ума.

Программно-целевое и нормативно-подушевое бюджетирование. Необходимость проведения теоретических исследований бюджета в сфере государственных и муниципальных финансов. Степень внедрения инициативного бюджетирования в регионах Российской Федерации.

Факторы инвестиционных процессов. Международное движение капиталов. Источники накопления капитала. Факторы экономического роста. Инвестиции и кризисы перепроизводства. Экономические теории инвестиций. Концепция капиталистического накопления К. Маркса.

Эволюция теорий денег, их направленность на разработку практических рекомендаций в области экономической политики. Основные положения металлистической, номиналистической, количественной и кейнсианской теорий денег. Особенности теории монетаризма.

Совершенствование практики дошкольного математического обучения в России и Беларуси. Роль Р.Л. Непомнящей в профессиональной подготовке педагогов. Формирование логического мышления, пространственного воображения и экономической грамотности дошкольников.

Обзор интернациональных моделей финансового учета. Анализ преимуществ и недостатков различных учетных систем. Построение структурированных планов счетов. Информационные возможности плана счетов финансовой, производственной и интегрированной оптики.

Исследование показателей, отражающих иерархию взаимодействия субъектов продовольственного рынка и определение перспективных форм развития межотраслевых связей. Особенность повышения конкурентоспособности субъектов национального продуктовой системы.

Содержание приоритетных направлений повышения конкурентоспособности субъектов национального продовольственного рынка для обеспечения экономической и продовольственной безопасности страны. Особенности и типы инновации сельскохозяйственного производства.

Виды концепций, теория и практика маркетинга. Анкетные опросы и способы их проведения. Сегментирование рынка туризма по географическому и демографическому принципу. Установление ценовой политики. Организация международного маркетинга; рынка турпродуктов.

Существование менеджмента в трех сферах человеческого общества: политической, экономической, оборонительной. Исторические периоды развитие теории и практики управления. Основные школы управления. Развитие менеджмента в России. Петровские реформы, их роль.

Оценка результативности педагогических программ по реализации концепции модернизации высшего профессионального образования студентов гуманитарных образовательных учреждений РФ. Направления повышения эффективности профессиональной подготовки студентов.

Историко-теоретические предпосылки становления теории свободного воспитания в зарубежной педагогике. Концептуальные основы свободного воспитания. Многообразие форм воспитательного пространства в зарубежных школах. Свободное воспитание на практике.

Дореволюционный период и этап формирования новых органов управления (1917-1921). Период восстановления народного хозяйства и индустриализация страны (1921-1927). Довоенный период и ВОВ. Послевоенный и современный период развития управления в России.

Суть концепции "административной ёмкости" Дунаевского. Основные положения теории социалистической рационализации О. Ерманского. Вклад Гастева и Керженцева в становлении и развитии теории и практики управления в нашей стране. Экономическое учение Чаянова.

Проектирование многоэтажных жилых зданий на слабых грунтах в стесненных условиях городской застройки. Эффективные технологии всесезонного бетонирования с применением греющих проводов. Влияние пленкообразующих составов на структуру и прочность бетона.