Характеристика состояния производства семян зерновых, зернобобовых культур и многолетних трав в Пермском крае. Рассмотрение причин ежегодного снижения посевных площадей, занятых зерновыми, зернобобовыми культурами и многолетними травами до 2015 года.

В.С. Мерлин в системе советской психологии периода Великой Отечественной войны. Создание учений об интегральной индивидуальности в трудах В.С. Мерлина и их развитие. Особенности проявлений общительности в связи с подвижностью нервной системы человека.

Краткое содержание статьи Е.А. Гришиной "Научная интеллигенция: противоречия социальной идентификации". Обобщение качеств молодого поколения научных работников. Четыре траектории развития самосознания интеллигенции в постсоветский и современный период.

Историко-философский и психологический анализ интуиции как уровня познания, который не является ни чувственным, ни логическим. Исследование интуитивного и дискурсивного в научном мышлении. Непосредственное и интуитивное знание в научном творчестве.

Научная информация: понятие, документальные источники, типология. Первичные и вторичные источники информации. Аналитико-синтетическая переработка документов. Специфика анализа и синтеза. Главные особенности организации работы с научной литературой.

Основные черты ньютоновской и эйнштейновской научных картины мира (астрономические и физические представления). Упадок натурфилософии как первенства в формировании первой научной картины мира. Механицизм, деизм и стационарность в первенстве мира.

Особенности научной картины мира, основные принципы ее построения. Уровни систематизации знания в научной картине мира. Сущность глобального эволюционизма и самоорганизации. Общие контуры и характеристика современной естественнонаучной картины мира.

Определение возраста археологической находки, применение календаря в летоисчислении. Типы волн, используемых при описании волнового движения. Этапы развития естественнонаучной картины мира. Оценка биосферной роли хозяйственной деятельности человека.

В соответствии с современным процессом "гуманизации" биологии возрастает ее роль в формировании научной картины мира. Обнаруживаются две "горячие точки" в ее развитии. Это - стык биологии и наук о неживой природе, и стык биологии и общественных наук.

Суть и структура современной научной картины мира. Представления об общих свойствах и закономерностях объективного мира. Современная научная картина мира и ее отличие от ненаучных картин мира. Взаимосвязь общей научной и естественнонаучной картин мира.

Демокрит, как основатель античной атомистики. Основные стихии мира Аристотеля. Особенность принципа относительности механического движения. Анализ первых исследований по электричеству и магнетизму. Сущность изучения квантово-полевой картины Вселенной.

Концепции объективного существования и "единства мира". Общие основы научного метода, заключающиеся в добывании новых научных фактов путем наблюдений и эксперимента и теоретическом их обобщении. Ценность фактов и эффективность работы по их добыванию.

Картина мира как система интуитивных представлений о реальности. Результат синтеза знаний, получаемых в различных науках, представления о мире, вырабатываемые на стадиях развития науки. Обращение небесных сфер Коперника и космографическая тайна Кеплера.

Роль науки в преодолении современных глобальных кризисов. Дифференциация и интеграция научного знания. Мировоззренческие идеи и принципы науки как ее фундаментальные основания. Метод научного познания Ф. Бэкона. Негативные последствия развития науки.

Раскрытие особенностей научной картины мира как формы знания. Содержание научной картины мира, в отличие от научной теории, которую составляют онтологизированные образы, структурированные в систему при помощи философских и научных идей и принципов.

Понятие и специфика философской "картины мира". Исходный смысл проблемы бытия, иррациональное (интуитивное) постижение бытия. Определение категория материального и идеального. Философское учение о материи и современная научная картина социального мира.

Понятие и содержание комплектования архива. Структура бюро технической инвентаризации. Основные принципы научной классификации документов в системе комплектования государственных архивов. Определение возможности стандартизации классификационных систем.

Картина развития научного книгоиздания и функционирования научной литературы в Сибири и на Дальнем Востоке в XVIII - начале XX в. Место научной книги в издательском репертуаре края. Распространение научной книги как реализация книжных коммуникаций.

Обзор философско-методологических проблем современных коллаборационных научных исследований. Обсуждаются вопросы авторства, эпистемической собственности и зависимости в коллаборациях, разделение эпистемического труда в междисциплинарном исследовании.

Актуальность взаимодействия специалистов по спорту для получения, эффективного применения знаний, инновационных технологий в подготовке спортсменов. Направления, содержание деятельности международных ассоциаций, содействующих развитию олимпийского спорта.

Понятие концепции времени в контексте социокультурной эволюции. Уровни методологического сознания. Представление о вечности и процесс формирования времени и его структуры. Архетип "бессознательное-Я" и архетипическое представление "вечность-время".

Реализация прецизионного земледелия в условиях орошения. Повышение эффективности использования водных, энергетических ресурсов, увеличение урожайности сельскохозяйственных культур за счет поддержания влажности почвы по каждому сегменту орошаемого поля.

Изучение капитала и прибавочной стоимости. Альтернативные теории денежных средств. Анализ финансов и их движения. Образование цены жизненных концепций, необходимых для жизнедеятельности рабочей силы. Сущность развитого товарного производства и рынка.

Сновидение как психический феномен. Донаучное понимание сновидений и их отношение к бодрствованию. Материал, образующий содержание сновидения. Работа памяти. Классификация источников сновидений. Внешние, внутренние чувственные и физические раздражения.

Ф. Бэкон - первый философ экспериментальной науки, величайший исследователь природы Нового Времени, который предложил реформу научного метода - очищение человеческого разума от заблуждений, обращение к опыту и обработка его посредством индукции.

Общая характеристика специфики социально-психологического исследования по сравнению с другими социальными науками. Методы сбора информации и методы ее обработки. Теоретические и практические аспекты способов изучения групп с позиций социальной психологии.

Основные понятия возрастной антропологии: закономерности роста и развития, сравнение онтогенеза человека и животных. Периодизация индивидуального развития. Пренатальный (внутриутробный), постнатальный и перипубертатный периоды онтогенеза. Факторы роста.

Основы современной западноевропейской цивилизации в эпоху раннего нового времени. Европа и мир: рождение глобальной цивилизации. Отношения Запада с древними высокоразвитыми цивилизациями Китая, Японии и Индии. Гелиоцентрическая теория ученого Коперника.

Выдающиеся мыслители Средневековья. Основные характеристики менталитета. Средневековая диалектика и ее роль в становлении научной мысли. Конфликт веры и знания. Проблема разума и авторитета. Моменты, характерные для социокультурной ситуации ХII века.

Оценка способов реализации преступного намерения двух и более лиц. Исследование соисполнительства как формы соучастия, взаимосвязь квалификации действий соучастников с нормой Общей части Уголовного кодекса Казахстана, виды соучастия в преступлении.