Массовые коммуникации: виды, функции, влияние на культуру, политику, экономику. Структурно-функциональный подход к исследованию СМИ. Базовые модели коммуникации. Характеристика информационных жанров журналистики. Медиапланирование: процесс, цели и задачи.

Сущность, функции, характеристики, особенности развития и условия функционирования массовой коммуникации и медиапланирования. Роль рекламы в структуре средств массовой коммуникации. Показатели и методика проведения медиаисследования и медиапланирования.

Определение и структурные элементы системы массовой коммуникации. Типы взаимоотношений ньюсмейкеров и профессиональных коммуникаторов. Понятие и классификация медиаполитической системы. Методики формирования выборки при исследовании ТВ-аудитории.

Понятие и функции средств массово коммуникации, определение их роли и значения в современном обществе, история становления и развития, специфика и направления практической деятельности, структура в РФ. Политическое манипулирование и пути его ограничения.

Теоретические основы проблем массовой коммуникации: их сущность и понятия, основные средства, ведущая роль и функции. Характеристика интернета как средства массовой коммуникации. Рекомендации по применению интернета в средствах массовой информации.

Всеобъемлющее значение социальных институтов как системообразующего элемента современного общества. Человеческая речь - универсальное средство коммуникации. Отличительные параметры средств массовых коммуникаций. Условия ее функционирования в социуме.

Массовые коммуникации, их роль в обществе, теория коммуникаций. Психологические аспекты поведения, связанные со средствами массовой коммуникации. Поведенческие когнитивные и эмоциональные составляющие воздействия. Телевидение как основной фактор риска.

Способы воспитания культуры безопасности жизнедеятельности у современных школьников. сравнение характеристик массового мероприятия, организуемого в естественной и виртуальной среде. Модель методики реализации виртуального массового мероприятия.

Обоснование необходимости грамотного рекламного обеспечения, как одного из условий увеличения популярности массовых мероприятий. Анализ проектов по пропаганде межнациональной и межконфессиональной толерантности в области культуры и искусства в городе.

Основные факторы конструктивного влияния виртуального пространства на современного человека. Роль массовых многопользовательских ролевых онлайн-игр в развитии личностного потенциала. Удовлетворение от социального взаимодействия, дружбы и общения.

Роль массовых онлайн-мероприятий как инструмента преодоления чувства изолированности от общества. Черты массовых традиционных и онлайн-мероприятий, алгоритм их организации и проведения. Особенности воздействия на качество жизни во время самоизоляции.

Массовые открытые онлайн курсы - одна из прогрессивных форм дистанционного образования. Оценка качества курсов. Математическая обработка совокупности показателей качества курса. Процесс подстройки обучающей среды под особенности конкретного ученика.

Пользовательская аудитория массовых открытых онлайн курсов. Статистические данные относительно количества слушателей. Сведения о крупнейших мировых провайдерах новой образовательной платформы, сертификации и преобладающих языках дистанционного обучения.

Основные достоинства и недостатки массовых открытых онлайн-курсов. Предоставление возможности лучше организовать учебный процесс, доступности и мобильности обучения, реализации профессиональных и личных целей преподавателя, а также ресурсоэффективности.

Рассмотрение проблемы внедрения массовых открытых онлайн-курсов (МООК) в современную систему образования. Анализ различных видов, конфигураций, моделей курсов, выявление их положительных и отрицательных сторон. Перспективы развития МООК в России.

Проблема использования открытых онлайн-курсов в процессе повышения педагогом своей коммуникативной иноязычной компетенции, необходимой для успешной социализации и самореализации, как инструмента межкультурного общения в современном поликультурном мире.

Современные технологии организации, виды и формы детских праздников. Идея, сущность и эффективность праздника. Проведение конкурса и детского массового мероприятия в учреждениях дополнительного образования. Поиск материалов по разработке сценария.

Понятие досуга и основные принципы его организации. Специфика организации и социальная направленность массовых праздников. Режиссура массового праздника Масленица в г. Кировске Могилёвской области. Особенности формирование досуга для детей-инвалидов.

Описание факторов, которые повлияли на протесты 2019 года в Латинской Америки, выявление общих факторов и того, что различает протесты в каждой стане. Краткий анализ самих протестов, которые прокатились по Латинской Америке, выводы по данным протестов.

Положение России после последних выборов в Государственную Думу 4 декабря 2011 г. Анализ причин и состав участников массовых митингов протеста. Взгляды лидеров оппозиции. Основные реакции Кремля по отношению к ней. Роль Интернета в политической борьбе.

Вынужденное деление тяжелых ядер в широком интервале энергий возбуждения: анализ экспериментальных данных. Накопление и идентификация продуктов деления. Определение массовых выходов осколков деления. Асимметрическая форма массового распределения осколков.

Рассмотрение сущности основных нарушений прав и свобод человека. История непризнанного государства и массового геноцида курдов. История религиозных гонений евреев в различные исторические эпохи. История массовых репрессий в СССР в эпоху сталинизма.

Создание 7 декабря 1917 г. Всероссийской чрезвычайной комиссии по борьбе с контрреволюцией и саботажем как закономерный этап эволюции советского государства в послеоктябрьский период. Раскулачивание - один из известнейших видов сталинских репрессий.

Экономическое и политическое положение СССР в 20-30-е годы ХХ века. Характеристика репрессий и оценка их последствий. "Новые рабочие" как один из краеугольных камней пьедестала "культа личности". Расширение сферы деятельности карательных органов.

Особенности репрессий крестьянства в начале 30-х годов, проводимых в рамках политики раскулачивания. Технология сталинского террора. Действие репрессивного механизма на территории Белоруссии. Методы расправы с руководящими кадрами. Судьба жертв репрессий.

Основные направления деятельности Объединенного государственного политического управления. Основные цели и задачи главного управления государственной безопасности. Массовая репрессивная компания против кулачества и середняков в начале 1930-х годов.

Основа репрессий, сущность и её масштабы. Раскулачивание, борьба с инакомыслием и вредительством. Политические репрессии 1934—1938 годов, дело военных. Репрессии в Кузбассе. ГУЛАГ как аппарат подавления общественных масс. Оценка последствий репрессий.

Особенности молодежных социальных организаций. Общественные движения как тип коллективных действий или объединений. Деятельность партийных и профсоюзных организаций, молодежных организаций, анализ деятельности футбольных фанатов, скинхедов, реперов.

Причины корейских погромов в Японии в сентябре 1923 году. Действия разных ветвей власти с целью перевода на корейскую диаспору вектора народного недовольства. Антикорейская истерия населения как результат индуктивно наведенной воли руководства страны.

Использование гидравлической мессдозы, которая является опорой одной из лап бункера. Исследование принципа определения уровня. Измерение уровня заполнения резервуаров любого типа при наличии в резервуаре большого количества механических элементов.