Изучение вопроса сохранения переводческих традиций в эпоху глобального поворота к цифровизации. Необходимость сохранения лингвистической школы перевода с учетом актуальных проблем перевода и переводоведения, обусловленных переводческими трансформациями.

Описание русских и славянских рукописей "Румянцевского музеума" А.Х. Востокова. Описание славянских рукописей Московской Синодальной библиотеки. Разработка рекомендаций в области современного изучения и описания рукописных памятников древности.

Типология (классификация) лексических единиц на основе частей речи, в функции которых они выступают в предложениях, высказываниях и текстах, а также закономерности их перевода. Перевод существительных и числительных с немецкого языка на русский язык.

Лингвистически релевантные аспекты современных сенсорных штудий. Факторы, способствующие актуализации сенсорной проблематики в современных гуманитарных науках. Зависимость гуманитарных исследований от лингвистики и ее роль в изучении сенсорных процессов.

О лингвистических аспектах перевода. А.К. Хэллидей "Сопоставление языков". Основы теории закономерных соответствий. Лексические трансформации и формально-логические категории. Грамматические трансформации и перевод некоторых синтаксических конструкций.

Характеристика Казанской лингвистической школы как образца прогнозирования кардинального направления развития отечественного языкознания XX ст.: взгляды И.А. Бодуэна де Куртенэ; физические и психические аспекты языка; языковая система; учение о фонеме.

Знакомство с Романом Осиповичем Якобсоном, уровень лингвистических исследований в США в XX века. Характеристика основных научных достижений Р.О. Якобсона и его лингвистические взгляды. Эквивалентность содержания при наличии определенных различий.

Учебный текст на иностранном языке как основная коммуникативная единица обучения. Характеристика типов текстов, определяющих социолингвистическое поведение персонажей. Социально-культурная тематика текстов учебников по немецкому и французскому языкам.

Основные направления в развитии лингвистической и литературоведческой проблематики белорусоведения в данный период в ГДР. Оценка роли ведущих филологов-славистов и значимость данных исследований в контексте белорусоведения в ГДР в 50-е - 80-е гг. ХХ века.

Фразеологическая оценка умственных способностей человека в русском и английском языках. Положительный, отрицательный и нейтральный компонент фразеологического значения как констатация способности мыслить и регулировать свое отношение к действительности.

Понятие об орфографии и ее разделы, основные принципы в русском языке. Психолого-педагогическая характеристика орфографического навыка. Методика работы над формированием орфографических навыков у младших школьников, оценка ее практической эффективности.

Виды, определение и общая характеристика трансформаций при переводе. Причины, вызывающие трансформации. Подбор наиболее интересных примеров, иллюстрирующие трансформации при переводе как в художественной, так и общественно-политической литературе.

Рассмотрение специфики перевода интернациональных и псевдоинтернациональных слов и неологизмов. Передача свободных словосочетаний, фразеологических единиц, безэквивалентной лексики. Особенности номинации аббревиатур в общественно-политическом тексте.

Анализ лингвистических и экстралинвистических речевых аспектов в новейшей парадигме философских, психологических и лингвистических научных исследований. Изучение теории речевых актов. Механизмы речепорождения и фонетико-интенционального оформления речи.

Методика имиджевого портрета политика. Анализ вербального, просодического, невербального и визуального модусов коммуникации. Корреляция между имиджеобразующими стратегиями М. Зедера и невербально-просодическими составляющими в политическом дискурсе.

Анализ лингвистических и экстралингвистических маркеров, отражающих специфику немецкого газетного репортажа. Оформление ядерного высказывания репортажа, ориентированность на целевую аудиторию, основные факторы, обусловливающие выбор языковых средств.

Анализ годонимического пространства Волгограда как совокупности названий линейных географических объектов, официально зафиксированных на территории населенного пункта. Оценка востребованных в региональной топонимической политике лингвистических кодов.

Общая характеристика лингвистической составляющей, определяющей качество законодательного документа и правоприменительной практики. Знакомств с основными направлениями совершенствования законодательного документа с точки зрения юридической техники.

Суггестивный дискурс современной рекламы. Специфика моделей внушаемости современных слоганов с отрицательной нагрузкой. Суггестия как средство лингвального влияния на общество. Лингвистические маркеры негативной эмотивности в рекламных слоганах.

Методология изучения точки зрения в художественном тексте. Теории "точки зрения", "фокализации" и "перспективы" в классических исследованиях нарратива. Методика анализа точки зрения в пьесах Т. Стоппарда "Травести" и "Розенкранц и Гильденстерн мертвы".

Изучение признаков в методах распознавания в лингвистике: подобразов (непроизводственных элементов) и отношений между ними, характеризующих структуру образа. Понятие грамматики и языка. Деревья вывода и решений, распознавание и вывод грамматики.

Исследование проблемы продуктивной коммуникации учителей и родителей. Определение преимуществ лингвоэкологического подхода, основанного на мультипарадигменном исследовании экологии коммуникации. Анализ процесса установления взаимосвязи с родителями.

"Этнический юмор" как шутки и анекдоты об иностранцах, иммигрантах и малых этнических группах. Этнические стереотипы как основа данных шуток, особенности и механизмы их отражения в англоязычных анекдотах, проявления агрессии по сравнению с русскими.

Исследование понятия "лингвистические новообразования". Определение и характеристика структурных и функциональных особенностей новообразований. Анализ грамматических особенностей виртуальной коммуникации на материале публикаций социальной сети Твиттер.

Характеристика специфических особенностей морфолого–синтаксического способа словообразования. Наглядность – важное условие самостоятельного понимания ребенком учебного материала. Особенности употребления наречий в роли обстоятельств в русском языке.

Методы проведения судебно-автороведческой экспертизы. Рассмотрение дейксиса как средства выявления личностных особенностей автора текста. Характеристики языковых и понятийных структур текста. Построение методик определения личностных черт автора.

Исследование лингвистических особенностей русской и английской антонимической лексики и ее использования при обучении англоязычных студентов-иностранцев. Выявление сходства и различий антонимических систем языков. Классификация антонимических конструкций.

Словарная работа как педагогическая деятельность. Процесс количественного накопления слов, освоения их значений и формирование умения использовать их в конкретных условиях общения. Формирование словаря в тесной взаимосвязи с развитием связной речи детей.

Шутки и анекдоты об иностранцах и правила их перевода. Лингвистические особенности англоязычных этнических анекдотов и шуток в эпоху политической корректности. Замена этнонима или этнического прозвища того или иного народа на нейтральное прозвище.

Осмысление важности правильного использования определенных речевых стратегий и тактик в контексте культурных, социальных и психологических факторов в процессе ведения переговоров. Значимость переговорного дискурса для современного делового человека.