Литературно-книжная лексика в произведениях английской художественной литературы как средство имплицитной передачи темпоральной локализации действия в прошлом. Историзмы и архаизмы как временной фактор, поэтизмы, окказионализмы, варваризмы и термины.

Формирование духовно-нравственного воспитания и социализация личности как одни из приоритетных направлений в образовании. Знакомство с краткой биографией и творческой деятельностью талантливого русского писателя XIX века П.И. Мельникова-Печерского.

В статье рассматривается деятельность поэта и журналиста Е. Янтарева в качестве сотрудника "Московской газеты". Анализируются его попытки использовать газетные страницы для продвижения близких ему литераторов (в основном из круга издательства "Гриф").

Исследование вклада ученого-литературоведа Талгата Галиуллина в развитие татарской литературной критики на материале анализа книги "Шигърият баскычлары". Подведение итогов деятельности в области исследования литературного процесса ушедшего столетия.

Изучение литературно-культурной обстановки в период Танзимата. Развитие драматургии и публицистики, реалистического и романтического направлений. Литературно-идеологические тенденции период Танзимата. Влияние газет, публиковавшихся на иностранных языках.

В научной статье на материале одноактных пьес писательницы раскрывается специфическая, ключевая для всего творчества Л. Петрушевской особенность – обилие литературно-мифологических реминисценций в сюжетах насквозь бытовых, преувеличенно приземленных.

Рассмотрение основных возможностей применения литературно-музыкальной композиции в патриотическом воспитании обучающихся. Актуальность данного педагогического инструмента, описание его цели, задачи и этапы работы над литературно-музыкальной композицией.

Анализ проблематики публикаций Д.И. Писарева. Характеристика жанровых особенностей его статей. Анализ молодого поколения как адресата публицистики Д.И. Писарева. Анализ проблематики статей "Реалисты", "Разрушение эстетики", композиции статьи "Базаров".

Краткая биография и периодизация творчества Ф.Д. Крюкова. Изучение слагаемых мастерства писателя, анализ тематики и проблематики его публикаций. Освещение проблем казачьей жизни в газетной журналистике. Использование форм путевого социологического очерка.

Усиление интереса к национальной фольклорной традиции и расширение литературно-фольклорных взаимосвязей в XVIII веке. Исследование явления фольклоризма и процесса фольклоризации. Характеристика различных форм творческих заимствований из фольклора.

Общая характеристика основных разновидностей литературно-художественных изданий. Статистические данные, касающиеся количественных показателей их выпуска. Тематический и видовой состав художественной литературы. Деятельность выпускающих издательств.

Общая характеристика разновидностей литературно-художественных изданий, взятых из различных источников, посвященных типологии изданий. Анализ количественных показателей выпуска литературно-художественных изданий, их тематический и видовой состав.

Сущность литературно-художественного моделирования как основного вида наглядности и возможности его использования в преподавании психологии. Основные этапы разработки и написания лекции по психологии для родителей учащихся 8-9 классов средней школы.

Изучение особенностей художественного отражения экологических проблем советской довоенной деревни конца 1910-х - 1930-х гг. Анализ проблем аграрного перенаселения и малоземелья в РСФСР. Взаимосвязь хозяйственной деятельности и природных катаклизмов.

Раскрытие основных направлений развития литературно-художественных и общественно-публицистических журналов "На рубеже" и "Punalippu" в середине 1950-х - первой половине 1960-х годов. Анализ изменения содержания журналов, причины роста их популярности.

Характеристика публикаций в журнале "Москва" своих произведений российскими современными поэтами и членами Союза писателей России. Особенность использования традиционной фразеологии в статьях. Исследование функции газетно-публицистического стиля.

Характеристика основных функций литературно-художественного журнала в актуальном социокультурном пространстве. Особенность выявления просветительского, коммуникативного, литературно-творческого и социокультурного потенциала современных ежемесячников.

Вопросы включения национального литературно-художественного компонента в общую систему обучения иностранных студентов, в частности, медико-биологического профиля на предвузовском этапе. Использование страноведческого материала для ознакомления студентов.

Исследование сущности литературно-художественного спора писателей начала ХХ века: В.Г. Короленко и М.А. Осоргина. Художественное осмысление такого дефекта человека, как слепота. Представление мира слепым человеком, не испытывающим при этом дискомфорта.

Глубокое осмысление автором своеобразия мировидения и мировосприятия народов. Особенности литературно-художественного транслингвизма и его отображение в повести Ч. Айтматова. Присутствие двух национально-культурных традиций в образе мира Ч. Айтматова.

Доказательство ущербности шиллеровской формулы "красота спасет мир", приписываемой Ф. Достоевскому. Близость эстетических воззрений Ф. Достоевского и Ф. Шиллера. Общественный идеал писателя, сформировавшийся еще в молодости, - всемирное братство.

Влияние представителей русской философской критики на литературно-критические суждения Н.В. Станкевича. Максимализм, высокие нравственные требования к произведениям, полемическая настроенность, образность высказываний как характерные черты критика.

Максимализм, высокие нравственные требования к произведениям художественной литературы и, соответственно, к литературным деятелям как характерные черты Н.В. Станкевича-критика. Полемическая настроенность, а также образный метафорический язык писем.

Определение специфики языкового и литературного родства Солженицына и писателей-деревенщиков. Раскрытие вопроса функционирования лексем, включенных в "Русский словарь языкового расширения" с пометой принадлежности В. Белову, В. Распутину и В. Астафьеву.

Изучение истории города Алметьевска и наиболее известных произведений писателей. Проблема литературного краеведения в современном обществе. Творчество Сажиды Сулеймановой и Екатерины Аничкиной. Развитие литературы Альметьевска в современное время.

Изучение технологий письма и пробы сочинять художественную прозу, сценарии, писать научно-популярные статьи и книги. Фразы с которых не стоит начинать роман. Новелла, ее герои, диалоги - как первая проба пера начинающего писателя-студента в вузе.

Литературоведческие исследования творчества А. Аверченко, особенности его юмористических произведений: многоликость, применение разных типов повествования, богатство стилистических ресурсов. Сатирическая направленность послереволюционного творчества.

Изучение города как особенной культурной среды. Рассмотрение вопросов возможности внедрения культурных объектов в городскую среду. Предъявление литературного наследия и современной литературы средствами современного искусства в контексте городской среды.

Особенности художественного мироощущения Смоленского, его отражение в образно-эстетической системе творчества поэта. Идейно-тематические пласты и лейтмотивы в лирике Смоленского. Анализ гражданской лирики поэта на разных этапах творческого пути.

Изучение биографии и творческого пути выдающегося общественного и политического деятеля, талантливого писателя и публициста Владимира Винниченко. Обзор тематики и построения сюжетов его произведений, судеб главных героев, жизни украинской интеллигенции.