Интернет-Блоги в образовании
Основные понятия блога и блогосферы. Наиболее популярные "блог-платформы" и их краткий обзор. Технологии Web 2.0 в образовании. Функция самопрезентации, сплочения, саморазвития, развлечения и удержания социальных связей. Оценка образовательных блогов.
| Рубрика | Программирование, компьютеры и кибернетика |
| Предмет | Информатика |
| Вид | курсовая работа |
| Язык | русский |
| Прислал(а) | Георгий Соколовский |
| Дата добавления | 27.10.2015 |
| Размер файла | 289,5 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Классификация и основные функции блогов. Технические возможности, ограничения и географическое размещение блога. Самостоятельный, или "stand alone" блог. Платный и бесплатный хостинг. Краткая характеристика деятельности и тарифные планы компании iHead.
аттестационная работа [675,3 K], добавлен 14.10.2010Комплексный анализ основных характеристик Интернета как средства массовой информации. История создания и функции блогов. Различие между блогером и пользователем социальной сети. Создание персонального блога в LiveJournal. Появление феномена блогосферы.
реферат [24,0 K], добавлен 27.09.2014Блог: понятие, функции, классификация. Политика, быт, путешествие, образование, мода, музыка. Drupal, wordpress, textpattern, nucleus CMS, inTerra blog machine как популярные движки для блогов. Особенности выбора темы оформления странички пользователя.
контрольная работа [23,3 K], добавлен 18.09.2014Изучение понятия социальных сетей. Классификация социальных сетей по тематике и по форме общения их аудитории: общетематические, специализированные, глобальные, мультимедийные, блоги, микроблоги. Facebook - одна из самых популярных социальных сетей.
презентация [405,6 K], добавлен 05.06.2013Понятие блогосферы: социокультурный анализ феномена. Демассификация общественного сознания в период постмодерна. Блогер или web-аудитория: каналы коммуникации. Структура и способы ведения fashion-блога. Новые приоритеты в русском Интернет-общении.
дипломная работа [85,6 K], добавлен 19.06.2017Мультимедиа: основные понятия, компоненты. Создание приложений мультимедиа, их использование в педагогике и образовании. Характеристика программ Microsoft Power Point, Corel Draw, Adobe Illustrator и AutoCAD. Проставление размеров на чертежах, их виды.
курсовая работа [41,4 K], добавлен 17.02.2012Средства организации блогов, разновидности CMS используемых для разработки и сопровождения блогов, их достоинства и недостатки. Общий алгоритм работы программного средства и алгоритмы работы с данными. Программное конструирование индивидуальных блогов.
дипломная работа [3,6 M], добавлен 10.07.2012Предпосылки возникновения Глобальной информационной сети. Структура сети Интернет. Подключение к сети и адресация в Интернет. Семейство протоколов TCP/IP. Наиболее популярные Интернет-технологии. Технологии создания серверных частей Web-приложений.
реферат [575,8 K], добавлен 01.12.2007Характеристика и значение интернет-технологий в современном образовании. Позитивная возможность современных Internet–технологий. Основные преимущества электронного обучения, анализ обучающих программ, характеристика телекоммуникационных технологий.
дипломная работа [111,8 K], добавлен 23.06.2012Преимущества использования средств информационно-коммуникационных технологий в образовании. Состояние и перспективы развития информационных технологий БТЭУ. Задачи Отдела дистанционных образовательных технологий, используемое программное обеспечение.
отчет по практике [934,3 K], добавлен 21.05.2015
