Исследование путей продвижения услуг компании. Современные методы сбыта на рынке. Анализ интегрированных маркетинговых коммуникаций, используемых в работе предприятия. Обзор рекламы молочных продуктов. Формирование осведомленности потребителей о товаре.

Особенности и сущность базовых понятий интегрированных маркетинговых коммуникаций, их характеристика и особенности. Задачи, цели и тенденции развития интегрированных маркетинговых коммуникаций, описание персонификации работы менеджера на предприятии.

Определение и характеристика сущности интегрированных маркетинговых коммуникаций - нового подхода к продвижению товара на рынке. Рассмотрение особенностей рекламной кампании бойцовского промоушена. Изучение составляющих маркетинговых коммуникаций.

Исследование вопросов совершенствования интегрированных маркетинговых коммуникаций на производственно-торговом предприятии. Особенности российского рынка маркетинговых коммуникаций. Оценка эффективности вложений средств в маркетинговую кампанию.

Медиа как новый способ расширения аудитории музея. Формы коммуникации музея и посетителей. Роль цифровых медиа в расширении аудитории. Сайт музея, его роль в социальных сетях, виртуальный тур. Разработка мультимедийной стратегии для ГМИИ им. А.С. Пушкина.

История делопроизводства в офисе. Разработка и эволюция офисного программного обеспечения. Интегрированные пакеты для офисов: Microsoft Word, Microsoft Outlook 2003, Microsoft PowerPoint 2003, Microsoft Excel 2003. Дополнительные офисные программы.

Рассмотрение интегрированных распределенных интеллектуальных систем прогнозирования состояния морских рыбных ресурсов, созданных с использованием инструментальных средств SIMER+MIR. Обобщенная модель системы. Интеграция основных компонентов системы.

MRPIIStandard System как современный стандарт управления производством. Оптимальное формирование потоков предметов производства и концепции всеобщего управления качеством. Управление запасами, технологиями, остатками, поставками, графиками производства.

Этапы разработки интегрированных систем защиты сельскохозяйственных культур от сорной растительности в полевых севооборотах черноземной степи Поволжья. Знакомство с ассортиментом перспективных гербицидов для применения на посевах озимой и яровой пшеницы.

Описание особенностей и преимуществ интегрированных систем менеджмента. Задача разработки ИСМ на основе международных стандартов ISO 9001:2000 и OHSAS 18001:1999. Модель одновременного интегрирования. Внедрение системы экологического менеджмента.

Создание, внедрение и сертификация интегрированных систем менеджмента. Обеспечение организации элементами эффективной системы менеджмента охраны труда, промышленной и пожарной безопасности. Характеристики элементов интегрированных систем менеджмента.

Общая характеристика интегрированных систем оперативного управления производством, этапы внедрения интегрированной системы, ее основные принципы (кросс-платформность, дисциплинарность, открытость). Разработка корпоративного стандарта управления проектами.

Применение теории систем в управлении, особенности системного подхода к нему. Формирование интегрированной системы управления, ее использование в хозяйственных комплексах. Получение синергетического эффекта от интеграции ценностей экономических объектов.

Механизмы повышения эффективности производства и качества выпускаемой продукции за счет создания единого информационного пространства предприятия. Технологии обработки экономической информации. Тенденции развития интегрированных систем управления.

Гибкие и жесткие формы международной кооперации. Сущность и причины появления многонациональных компаний. Структура и характер деятельности интегрированных объединений. Виды холдинговых компаний. Основные направления деятельности международных банков.

Проблемы литейного комплекса. Анализ реализации крупных проектов в области машиностроения и литейного производства. Современные технологические комплексы, используемые в многономенклатурном литейном производстве. Технологии интегрированного производства.

Изучение научно-теоретических основ интеграции в обучении школьников. Обзор содержания деятельности учителя и учащихся в проведении интегрированных уроков. Анализ экспериментальной работы, направленной на повышение качества знаний и навыков учеников.

Психологические основы межпредметных связей в начальной школе. Использование их при интеграции уроков развития речи и изобразительного искусства. Психологические основы художественного восприятия произведений изобразительного искусства и литературы.

Анализ стратегической роли агропромышленного комплекса в обеспечении продовольственной и экономической безопасности России. Особенность дальнейшего развития кооперации и интеграции. Изучение вертикально-интегрированных структур холдингового типа.

Управление развитием, функционированием систем энергоснабжения городов и промышленных центров. Создание интеллектуальных систем управления с развитым информационно-коммуникационным обеспечением. Роль распределительных электрических и трубопроводных сетей.

Обеспечение эффективной работы, эксплуатации, управления, потребляемой мощности и габаритов телекоммуникационных сетей. Применение витого абонентского кабеля, доступ к корпоративным данным с помощью локальной сети и Интернет, и внедрение IAD-технологий.

Новые задачи школы в обучении и воспитании, особенности современной системы образования. Сущность и причины создания межпредметных проектов. Цель интегрированного урока, мотивы его использования. Преимущества многопредметного интегрированного урока.

Создание индукторного электропривода для бытовых сепараторов-сливкоотделителей на базе индукторного двигателя с электронным управлением. Мехатронные и энергосберегающие технологии. Производство бытовых приборов с интеллектуальными электроприводами.

Рассмотрение особенностей интеграции маркетинговых коммуникаций высшего учебного заведения через реализацию корпоративных проектов. Усиление коммуникационного воздействия на участников проекта (потребителей), формирование положительного имиджа ВУЗа.

Основатель интегрированного метода обучения американский ученый и педагог Д. Дьюи. Внедрение идеи интегрированного обучения в практику российских школ. Цель и задача интегрированного метода обучения заключается в формировании творческой личности.

Разработка стратегии Интегрированного ведения болезней детского возраста, которая объединяет ряд мероприятий для предотвращения смертности детей, снижения частоты и тяжести заболеваний, а также для улучшения роста и развития детей от 1 недели до 5 лет.

Необходимость введения новых федеральных государственных образовательных стандартов. Междисциплинарный курс – система знаний, умений и практического опыта, отобранная на основе взаимодействия содержания учебных дисциплин с целью внутреннего единства.

Создание базы данных для планирования и разработки стратегий по управлению лесными ресурсами Судана. Выявление участков биотических и абиотических нарушений. Установление причин обезлесения и деградации лесов. Разработка мероприятий по улучшению экологии.

Сущность интеграции как педагогической категории, ее основания и факторы реализации, особенности протекания в профессиональном образовании. Разработка структуры готовности учителей начальных классов к организации интегрированного обучения школьников.

Исследование интегративного подхода к детскому художественному творчеству через синтез искусств в едином образовательном пространстве. Особенности формирования положительно устойчивых взаимодействий ребенка в сотворчестве со сверстниками и взрослыми.