Динамика психических состояний менеджеров и мотивации к работе
Научно-теоретическое представление о психических состояниях и мотивации деятельности в работах отечественных и зарубежных психологов. Организация и методы исследования. Исследование динамики психических состояний и мотивации менеджеров к работе.
| Рубрика | Психология |
| Вид | дипломная работа |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 20.03.2011 |
| Размер файла | 274,0 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Таким образом, связь эмоциональных состояний с психофизиологией обоснована и имеет право быть рассмотренной в контексте трудовой деятельности человека.
Подведем итоги.
1. Эмоции- это неотъемлемый компонент любой деятельности человека
2. Эмоции, в зависимости от мотивации, через потребности могут приводить к различным результатам: либо положительным, либо отрицательным, т.е. имеют знак двух модальностей - положительной или отрицательной.
3. Результат любой деятельности переживается эмоционально и приводит к возникновению самых различных психических состояний, обусловливая, в зависимости от результата, уровень мотивации последующих действий.
Здесь рассматриваются следующие четыре аспекта анализа эмоций:
1-физиологические механизмы эмоций;
2-выражение эмоций(эмоциональная экспрессия);
3- эмоция как результат оценки ситуации(например степени достижения цели, величины и характера расхождения между желаемым и достигнутым).
1.2 Мотивация деятельности человека в работах отечественных и зарубежных психологов
Анализ психологических механизмов связи психических состояний и мотивации в деятельности приводит к рассмотрению целенаправленного или целеустремленного поведения. Это является целью данного параграфа.
На сегодняшний день регулятивные аспекты психики все еще остаются менее изученными в психологии по сравнению с познавательными или коммуникативными процессами. Таким образом, возникает необходимость контроля и планирования поведения. Речь идет о процессах, следующих за мотивационной активацией, принятием решения, т.е. приближающих субъекта к выполнению действия и оценке его результатов. [10] Складывается следующая цепочка: определение цели, формирование намерений и ожиданий, условия реализации действия, оценка результатов, включающая интерпретацию обратной связи и процессы атрибуции.
Наряду с эмоциональными процессами, мотивация инициирует поведение человека и придает определенную субъективную окраску этому поведению. Основным компонентом мотивационного процесса является возникновение потребности, приводящее к возникновению мотивационного напряжения, субъективного отражения нужды человека в чем- либо. Однако свести мотив только к состоянию, также неправомерно, как принять за мотив нужду. Поэтому,по мнению Е.П. Ильина, мотивация лдеятельности не всегда является моделью потребностного состояния.[24 [Потребность - это элементарное проявление интенциональной природы психики, благодаря которому живой организм побуждается к осуществлению определенных качественно специфичных форм деятельности. [51]
Согласно Х. Хекхаузену, потребность может понимпаться как некая гипотетическая переменная, которая, в зависимости от обстоятельств, проявляется то в виде мотива, то в виде личностной черты. В последнем случае потребности стабильны и становятся качествами характера.[54]
Опыт удовлетворения потребностей приводит в ходе деятельности к формированию мотива как устойчивого психического образования. А.Н. Леонтьев называл мотив «определенной потребностью».[31] Однако, скорее всего, мотив есть образ идеального предмета удовлетворения потребности, основанный на прошлом опыте. В конкретной ситуации мотив анализируется и возникает мотивационная тенденция к действию. На основе мотива отражения реальной ситуации формируется цель действия, план поведения и приходит принятие решения. Формирование и выдвижение целей описывается теориями целеполагания. Немаловажную роль здесь играют эмоциональные процессы. В эмоции проявляется оценка индивидуумом возможностей для удовлетворения своих потребностей не только в данной конкретной ситуации, но и в перспективе. Поэтому эмоциональные процессы тесно связаны с мотивацией. Мотивационные и эмоциональные процессы относятся к разряду регулятивных компонентов психологии функционирования, к тому, что инициирует поведенческий акт и придает ему внутреннюю,