Розгляд оригінальної інтерпретації логіки культурно-цивілізаційних процесів, запропонованої С. Хоружим. Поняття "традиції" в концепції синергійної антропології С. Хоружого. Взаємодія різних видів традиції та формування ними історичної реальності.

Процес формування наукових напрямків засновника наукознавства в Україні Г.М. Доброва. Основні групи факторів, які впливають на розвиток наукового прогресу. Напрямки державної наукової політики, програмні пропозиції економічного і соціального характеру.

Концептуальні засади формування національно-культурної ідентичності українського суспільства в сучасних умовах конфлікту мов та ідентичностей. Розгляд ролі та значення національної культурної спадщини у формуванні національно-культурної ідентичності.

Аналіз тенденцій розвитку фундаментальної науки XXI століття, в якій відбувається грандіозний науковий і світоглядний переворот. Дослідження впливу відкриття темної матерії й темної енергії на загальне уявлення про тотальність фізичного Всесвіту.

Онтологічні та гносеологічні ідеї досократівської філософії у контексті її загальних натурфілософських рефлексій над світом та природою. Евристичний і когнітивний потенціал онтологічних пошуків, що були здійснені у рамках досократівської філософії.

Перспективи процесу формування особистості. Відмінності рушійних сил та механізмів соціалізації та культурації людини в епігенезі. Особливості проблемного поля сучасного комунітаризму в контексті посткомуністичного вітчизняного суспільного досвіду.

Формування підвалин культури, які впливають на особистість. Адекватність відтворення парадигми особистості в умовах глобалізації. Перспективи розв'язання проблем самореалізації особистості. Теоретична формула моделювання буття "можливої потенції".

Дослідження парадигми особистості, яка зводиться до формування підвалин культури, які впливають на особистість. Розгляд багатовимірності людини, її космічного, фізичного, біологічного, соціального, психологічного, культурного компонентів глобалізації.

Проблеми формування політичної культури суспільства в контексті геоціннісної проблематики, її компоненти та елементи. Загальний стан соціального середовища та вплив на політичну культуру наявних політичних партій. Аксіологічний вимір політичної культури.

Філософська проблематика метафізичних категорій, дослідження на основі першоджерел авторів середньовічної схоластичної доктрини Вільяма Оккама та Дунса Скота, розкриття метафізичної проблематики. Сутність західноєвропейської філософії часів Середньовіччя.

Розгляд свідомості як складної та багатоаспектної філософської категорії. Соціальне пізнання гармонійного співжиття природи та людини, дослідження свідомості людини як умови її унікального буття. Феномен свідомості як найсуттєвіше визначення людини.

Філософсько-світоглядне значення загальної теорії, установки й уточнення самого поняття світоглядної установки під кутом зору з’ясування ролі світоглядних, смисложиттєвих установок у формуванні та розвиткові особистісної світоглядної культури підлітка.

Розгляд сутності понять "інформаційне суспільство" та "світоглядна культура". Аналіз впливу інформаційного суспільства на формування світоглядної культури майбутнього офіцера ВВ МВС України, роль дисциплін соціально-гуманітарного циклу у цьому процесі.

Дослідження світоглядної культури сучасної студентської молоді, особливостей її формування засобами української літератури у студентів педагогічних університетів. Розгляд змісту поняття "світогляд". Формування світоглядної культури майбутнього вчителя.

Вплив справедливості на формування соціальної держави, її роль у життєдіяльності суспільства - ключовий предмет дослідження у стародавній грецькій філософії. Фома Аквінський - автор першої філософсько-правової концепції правди з позицій християнства.

У статті здійснюється соціально-філософське дослідження процесу формування суспільної правосвідомості у модерну добу. Обґрунтовується теза, що процес формування модерної правосвідомості носив поступальний характер, пов’язаний зі становленням права.

Нелінійна модель особистості в контексті сучасної філософії освіти. Пропонування нової (синергетичної) моделі особистості – інноваційна людина, метою життя якої стає самоосвіта, самовизначення, що спонукають її до реалізації потенційних можливостей.

Головні суперечності, фактори та джерела розвитку історичної свідомості сучасної української молоді. Можливості цілеспрямованого впливу на цей процес засобами науки, освіти та виховання. Підвищення ефективності історичної освіти, роль у процесі ЗМІ.

Вчення про суспільно-економічні формації як перехідна форма від класичної до некласичної філософії історії. Загальні закони історичного розвитку, що випливають з погрупування його явищ за культурно-історичними типами. Актуалізація проблеми кінця історії.

Феномен толерантності та його складові. Філософські та психолого-педагогічні аспекти формування толерантної особистості. Основні шляхи, які сприяють розвитку духовної особистості. Питання толерантного ставлення у творчості Г. Сковороди та П. Юркевича.

Аналіз ідеї покликання, яка має релігійне коріння в юдео-християнській традиції. Розгляд світоглядних вимірів думки про покликання людини від Античності до Нового часу. Універсалізація християнської інтуїції покликання особистості в епоху Відродження.

Витоки символічно-метафоричного мислення, притаманного українській художній традиції. Місце та значення символічно-метафоричного мислення, притаманного вітчизняній художній традиції, у розвитку християнського мистецтва. Своєрідність архетипу Буття.

Наука про людську психіку. Захоплення позитивістською філософією. "Матеріалізм" Фрейда. Механізми виникнення неврозів. Психоаналіз Зігмунда Фрейда. Концептуальне ядро теорії Фрейда. Єдипів комплекс і комплекс Електри. Походження інстинктів і культури.

Подолання стереотипів щодо невеликого вкладу Анаксімена до філософської скарбниці та визначення філософсько-правової складової у творчій спадщині мислителя. Розгляд філософом аналогій між повітрям та душею. Суть становлення державно-правових феноменів.

Ґрунтовний теоретико-методологічний аналіз можливостей вибору на користь тієї чи іншої версії цивілізаційного розвитку. Інтегральний вплив цього вибору на всі сфери суспільної життєдіяльності, а також характеристика обмежень і загроз, що він накладає.

Детально досліджено роль потреб вищого рівня у процесі формування ціннісної орієнтації особистості, їх взаємодію та взаємозв’язок з інтересами та цінностями. Туристичну діяльність означено як важливий фактор формування системи цінностей особистості.

Аналіз цінностей мережево-онлайнової ідеології. Вивчення умов формування мережево-онлайнової культури, яка допомагає адаптуватися людині. Характеристика ігрової моделі самореалізації особистості, що виступає маркером постмодерністського суспільства.

Основні позитивні риси поняття прогрес та їх негативний вплив на історію і на її суб’єкта. "Триєдиний закон розвитку", якому підпорядковані живі організми, держави, культури, процеси і явища. Збільшення внутрішнього багатства, поступове зміцнення єдності.

В статье обосновывается глубинная концептуальная связь методологии и тематики произведений Павла Филонова с картиной мира, объединяющей разные направления философии анархизма. Постулируется принципиальная политичность филоновского понимания прогресса.

Висвітлення сутнісних характеристик формули Радбруха. Підтвердження неможливості звернення до цієї формули в контексті легістської доктрини. Аналіз значення цього явища для правового розвитку загалом і сучасного українського законодавства зокрема.