Рассмотрение таких способов интеграции человеческой телесности и техники (в терминологии В.И. Вернадского - живой и косной материи), как экстенсия, инкорпорация, делегирование функций тела или соматотехники. Анализ человека в фокусе антропологии.

Размышления по поводу соотношения понятий "богатство" и "счастье". Необходимость удовлетворения человеком различных нужд для обеспечения жизнедеятельности. Влияние материального благополучия на чувство счастья. Основные составляющие благосостояния.

Раскрытие понятия власти в философском и политологическом значениях. Придание ей метафизического статуса в книге Фуко "Воля к истине: по ту сторону знания, власти и сексуальности". Освещение пути превращения культуры в симулякр в работах Бодрийара.

Зеркало как модель адекватности мира и разума в философии науки, которая до некоторой степени доминировала в европейской истории идей. Метафора зеркала, которая служит в истории культуры аналогом отношения человека к самому себе, к другим, к миру.

Понятие человека, философские представления о нем как о единстве природно-биологического и духовно-социального противоречий. Сущность и различия терминов "индивид", "личность", "человек". Исследование предопределенности судьбы и возможности ее изменения.

Основные позиции философской мысли о сущности человека. Рассмотрение человека как природно-биологического и духовно-социального единства противоречий. Исследование основных аспектов понятия индивидуальности. Изучение определений сущности человека.

Антропологический ренессанс как характерная черта времени. Человек как проблема философии: характер и границы. Философская антропология, её право на существование и предметное поле. Природа человека: подходы и решения, взаимосвязь человека и общества.

Философская мысль о сущности человека. Свойство человека задумываться о себе самом. Человек как единство противоречий: природно-биологического и духовно-социального. Человек, индивид, личность, индивидуальность. Набор социально-культурных ролей.

Изучение развития информационно-технического мира и его влияния на современного человека. Значение науки и техники в этом процессе. Определение смысла, который вкладывается в понятие техники в философии. Анализ основных угроз информационных технологий.

Состояние современных проблем информационно-технического мира. Этическая проблема ответственности ученых, инженеров. Техника и философия, анализ проблем информационно-технического мира. Технический и экономический прогресс, требованиями рыночной системы.

Проблемы взаимодействия цивилизаций в шести разрезах: демографическом, природно-экологическом, технологическом, экономическом, геополитическом и социокультурном. Перспективы развития современной цивилизации, роль человека в информационно-техническом мире.

Рассмотрение эволюции информационной массовой культуры в рамках теории Мак-Люэна. Обоснование кризиса позднего капитализма, перешедшего на уровень глобального капитализма, базирующегося на информационной экспансии. Противостояние глобальному капитализму.

Исторические и выдающиеся личности и их роль в истории. Человек как субъект истории в произведении Л. Толстого "Война и мир". Научное обоснование правильного подхода к характеристике выдающейся личности у Гегеля. Ницше и его концепция сверхчеловека.

Авторский взгляд на различные пути решения проблемы человека в истории культуры. Человек становится самим собой через его самосозидание, лишь возвышаясь над мирскими привязанностями, либо стремясь познать окружающий мир, либо познавая самого себя.

Изучение философского понятия культуры, определение ее сущности и места в характеристике общества. Рассмотрение процессов социализации и инкультурации человека. Описание массовой и элитарной культуры. Поиск места России в мировом культурном пространстве.

Рассмотрение многомерной действительности с позиций ее онтологического и гносеологического влияния на человека, ее воздействия на процессы идентификации и поведение. Изучение взглядов ученых на проблемы повседневности, а также ее истории и структуры.

Философия человеческой ответственности. Сущность второго закона димензиональной онтологии. Эмпирическое подтверждение концепции стремления к смыслу. Особенности психиатрической работы в концентрационном лагере. Этиология экзистенциального вакуума.

Поиск смысла жизни, ответов на вопросы о причине прихода в этот мир, смерти и сущности загробной жизни в истории человечества. Смысл, трагедия и парадокс смерти в работах Фрейда. Бессмертие божественного в человеке и его непосредственной личности.

Проблема смысла жизни связана с проблемой сущности человека; они во многом переплетаются и часто даже совпадают. И та и другая имеют дело с человеком – высшим феноменом материального мира. Пока ещё не найдено единственного четкого ответа на этот вопрос.

Вопрос о смысле жизни как вопрос о предназначении человека в этом мире. Великие в поисках смысла жизни. Ряд философских концепций, посвященных смыслу жизни. Формирование личности в процессе поиска. Пессимистические суждения философов о смысле жизни.

Особенности подходов к определению смысла жизни (религиозное истолкование, секуляризованная идея и др.). Жизнь как вереница уникальных ситуаций. Отражение цели и смысла жизни человека в марксизме, мнение философов, защитников религии и проповедников.

Рассмотрение вопроса о бытие и смысле существования человека как личности, анализ основных философских течений. Концепции смысла человеческой жизни с точки зрения тех целей, которые ставит перед собой человек. Определение ценности человеческой жизни.

Проблема поиска человеком своего места в окружающем обществе и в окружающей его социальной среде в учениях философов и мыслителей. Пессимистические и оптимистические высказывания о жизни, ее смысле. Формирование личности человека в процессе поиска.

Социологические теории постсовременного общества, его основные черты: отсутствие глубины, поверхностный взгляд на мир, ослабление эмоций, утрата историчности, преобладание воспроизводящих технологий. Культурные черты человека в постсовременной эпохе.

Испанский философ Ортега-и-Гассет как представитель потребительского стандарта "массового человека". Знакомство с основными проблемами стандартов человека. Рассмотрение наиболее ярких примеров тоталитарных режимов, которыми была богата история XX века.

Нравственные ценности и их роль в жизни человека. Свобода и ответственность, выбор как форма проявления и осуществления свободы. Добро и красота в духовном опыте человека. Искусство как средство самовыражения. Религия и ее роль в современном мире.

Анализ роли экономических факторов в социальной жизни. Исследование взаимосвязи общественных наук и экономики. Создание Беккером и Бьюкененом теории "человеческого капитала". Разработка философских проблем предпринимательства и корпоративной культуры.

Рассмотрение прав человека в современном мире. Изучение политического становления стран. Отсутствие ограничений в изобразительном искусстве. Развращение общества современными средствами массовой информации. Свобода личности и ответственность за поступки.

Развитие проблемы человека в истории философии, философские взгляды в древневосточной философии. Решение проблемы сущности человека в философской антропологии и в марксистской философии. Положение человека в мире - антропоцентризм или социоцентризм?

Влияние нынешних информационных технологий, создающих новое информационное и коммуникативное пространство, на поведение и развитие личности. Разноречивый характер социально-антропологических трансформаций в условиях становления информационного общества.