Диапазон распространения духовых инструментов. Древнейшие виды музыкального творчества в Чувашии. Роль военных, усадебных и крепостных оркестров в становлении духового исполнительства в XVIII веке. Создание современной чувашской оркестровой музыки.

История происхождения виолончели. Устройство и техника игры. Виолончельное исполнительство и преподавание в странах Западной Европы в XVIII – первой половине XIX веков. Школа и традиция в области музыкального искусства как предмет научного осмысления.

Характеристика направлений становления оркестра якутских музыкальных инструментов. Функционирование самодеятельного оркестра народных инструментов. Особенности процесса реконструкции народных инструментов. Создание первых оркестровых коллективов.

Генезис камерно-вокального стиля на примере раннего камерно-вокального творчества 1940-х годов. Специфика музыкального содержания и особенности интонационного языка, формы, фактуры фортепианного сопровождения цикла ор. 1 и песен, созданных в 1944 году.

Характеристика механизмов освоения западной модели пения. Рассмотрение основных этапов становления концертного вокального исполнительства в Китае в 1920-1930-е годы. Знакомство с особенностями формирования уникальной культуры концертного исполнительства.

История формирования профессионализма в народном искусстве. Совершенствование мастерства странствующих поэтов и музыкантов. Типы эпических исполнителей в Древней Руси и Украине. Воспевание героических подвигов украинского народа кобзарями и лирниками.

Специфика и особенности празднично-обрядовой культуры. Становление народной песни как самостоятельной формы народного художественного творчества. Эпическая песня как исторический жанр. Понятие вариативности и контаминации. Содержание лирических песен.

Исследование основных этапов становления скрипичного образования в Китае и важнейших событий, сопровождавших этот процесс. Выявление роли учебных заведений и скрипачей, обучавшихся за границей и работавших в иностранных оркестрах на территории Китая.

Жанры и современные композиторские техники письма узбекской национальной школы. Новые тенденции и виды сонатно-симфонического цикла в творчестве М. Таджиева. Идея полифонического мышления композитора Т. Курбанова. Открытие специальной школы киномузыки.

История возникновения и становления искусства сольного пения, его связь с театром и театральными жанрами. Начало активного использования женских голосов, формирование вокальных школ в Италии. Описание певческой и педагогической деятельности П.Фр. Този.

Исследование первого этапа становления китайской фортепианной школы. Роль в этом процессе музыкантов трех континентов, китайских пианистов, российских и западноевропейских исполнителей. Закономерности становления и развития китайской фортепианной школы.

Вивчення хронології впровадження в музично-культурний побут Харкова виконавства на західно- і східноєвропейських народних інструментах — мандоліні, гітарі, балалайці, домрі. Еволюція розвитку аматорського виконавства на струнно-щипкових інструментах.

Аналіз феномену візантійського восьмиголосся в музичному аспекті як сукупності духовних піснеспівів, що мають певну композиційну, мелодико-ритмічну і гармонійну специфіку. Аналіз трансформації, яку зазнала гласова система за свою багатовікову історію.

Особливості побутування джазу в обласних центрах України на прикладі Чернігова, систематизація фактів джазової практики. Закономірності розвитку джазу, що властиві періоду СРСР. Актуальність створення індивідуального стилю джазового виконавства.

Історія розвитку музичного мистецтва від Античності до Рококо. Засоби формування пасторальної лексики в західноєвропейській музиці. Використання танцювальних ритмів і народно-пісенних інтонацій в жанрі мадригалу. Звукові елементи барокової пасторалі.

Передумови та вплив соціально-політичних факторів на формування особливостей розвитку естрадно-вокального мистецтва. Перший період: діяльність Лі Цзінь Хуея та вокально-танцювальний гурт "Яскравий місяць". Другий період: шанхайський і гонконгський етапи.

Становлення індивідуального композиторського стилю в камерно-інструментальній творчості вітчизняних композиторів-класицистів. Опанування композиторської техніки для висловлювання почуттів, передавання настрою, характеру й національного забарвлення.

Особливості розвитку інструментального театру в Україні. Аналіз творчості українського музично-громадського діяча та педагога І. Карабиця. Дослідження композиторського стилю та манери диригувати автора. Риси театралізації в музичному творі "Концертино".

Статтю присвячено висвітленню процесів становлення і розвитку симфонічної музики Китаю, що розгорталися з кінця ХІХ ст. в результаті засвоєння моделей західної музичної культури. Простежено дію механізмів культурної дифузії, синтезу та асиміляції.

Створення на українских теренах класичної камерної музики Квартету імені М.В. Лисенка. Репертуарні рамки концертної діяльності колективу. Всесоюзне прослуховування до Міжнародного конкурсу в Бельгії. Співпраця квартету із українськими композиторами.

Вивчення культури важкої музики та праць, присвячених традиційній японській культурі, на основі яких проводиться аналіз творчості японських метал груп. Вплив світогляду на трансформацію класичних елементів важкої музики. Поява локального жанру віжуал-кей.

Аналіз оптимальних педагогічних умов, в межах яких формується майбутній вчитель музичного мистецтва, диригент, здатний до особистісно-професійного зростання та самовдосконалення. Аналіз умов становлення майбутнього керівника вокально-хоровим колективом.

Погляди українських композиторів кінця XIX - початку XX століття на музичне виховання школярів. Основні методичні засади викладання музики та види музичної діяльності на уроках в перші десятиліття минулого століття. Значення фольклору в вихованні дітей.

Впровадження мультикультурних новацій європейської музики в Україні. Створення вокальних шкіл, розвиток жанру опери. Специфіка розвитку професійного музичного мистецтва Львова в австрійський період його існування. Вдосконалення виконавської майстерності.

Висвітлення шляху входження жінок-виконавиць до сфери бандурного мистецтва загалом та до академічної системи освіти бандуристів зокрема. Етапи становлення професійної бандурної освіти в контексті її фемінізації, періоди та складові зазначеного процесу.

Дослідження творчого шляху Муніципального камерного хору "Київ" від часів його заснування в контексті становлення репертуарної концепції колективу. Фактори та шляхи реалізації репертуарної концепції. Формування моделей концертних програм колективу.

Розгляд впливу бурхливих процесыв соціального розвитку 2 пол. ХХ ст., що відбулися у світі та на колишньому радянському просторі на виникнення нової культурної субстанції– рок-музики. Обґрунтування виникнення даної субкультури як духовної парадигми.

Розгляд регіоналістики, як окремої галузі наукового знання, зорієнтованої на вивчення регіону як цілісної географічної, економічної, політичної, соцокультурної системи функціонування територіальних соціумів. Аналіз значення досліджень П. Чубинського.

Життєвий шлях М.В. Лисенка як одного з основоположників української класичної музики. Характеристика обробки народних пісень, романсів, фортепіанної та хорової творчості. Особливості опери "Тарас Бульба", її історія написання та літературний стиль.

Аналіз фольклору, пісенних традицій і культури українського народу. Вивчення творчого доробку, педагогічної та мистецької діяльності академіка А.Т. Авдієвського. Становлення художньої та музично-виконавської естетики українського хорового диригента.