Типология когнитивных метафор на основе областей источников, служащих базисом для их создания. Религиозно-философский и психологический концепт seele (душа) как один из знаковых концептов в индивидуально-авторской поэтической картине мира Р.М. Рильке.

Изучение обширного творческого наследия В.Я. Шишкова. Метафорические выражения и сравнительные обороты, играющие активную роль в становлении поэтической прозы. Образ тайги в ранней прозе писателя. Метафорическая речь со сравнениями из животного мира.

Изучение понятия художественного образа, метафорического художественного образа. Анализ художественных образов, построенных на основе метафор. Характеристика современной российской прозы, рассмотрение художественного образа в литературном произведении.

Характеристика продуктивных метафорических моделей в стихотворных и прозаических текстах И. Сельвинского. Общие закономерности метафорического моделирования в разных литературных формах, а также высокочастотные и единичные (уникальные) метафоры.

Общие принципы моделирования образного компонента концепта "язык" в русском и китайском языках, репрезентированные в лексических метафорических номинациях речи, говорения, говорящего человека. Исследование базовых метафорических моделей двух языков.

Корпусный анализ конвенциональных и авторских метафорических сочетаний, вербализующих метафору страх как живое существо в произведениях современных итальянских писателей. Стратегия расширения словарного состава, синонимической замены языковых компонентов.

Корпусный анализ конвенциональных и авторских метафорических сочетаний, вербализующих метафору страх, в произведениях современных итальянских писателей. Стратегии расширения словарного состава и синонимической замены отдельных языковых компонентов.

Исследование метафорического сближения растения и человека в произведениях А. Блока. Взаимодействие человека и природы как одна из центральных тем его творчества. Представление природы как единого одухотворенного целого, как одушевленного организма.

Дослідження метафоричної вербалізації концепту "вогонь" у поетичному доробку Є. Маланюка. З’ясування, що поетичній мові автора властива лаконічність, а стилістичні засоби репрезентують своєрідність його поетичного світобачення у процесі моделювання.

Особливості поетичної мови автора, її лаконічність і стилістичні засоби, своєрідність світобачення у процесі образного моделювання індивідуальної мовної картини світу. Вербалізація концепту "вогонь", що позначає негативні переживання та емоції автора.

Досліджено метафоричну модель внутрішнього світу людини. Виявлено метафоричні структури, у яких концептуальні для мовомислення письменника лексеми думка, дума, мрія, почування, почуття групуються навколо динамічних ознак із семами ‘рух’, ‘переміщення’.

Дослідження метафоричної моделі внутрішнього світу людини на основі лінгвостилістичного аналізу художніх текстів І.С. Нечуя-Левицького. Виявлення типових метафоричних структур, у яких групуються концептуальні для мовомислення письменника лексеми.

Описання ознак метафори та персоніфікації як тропів, які функціонують у художніх текстах. Виділення груп метафоричних персоніфікацій, побудованих на поєднанні семантики "явища природи + людина", "просторові поняття + людина", "часові поняття + людина".

Дослідження особливостей художнього змісту концепту "лабіринт" у творчій спадщині Б. Антоненка-Давидовича. Структура лабіринту означена не лише прямим значенням як споруди, з якої важко або неможливо знайти вихід, а й заплутаністю стосунків, ситуацій.

Символізм як новий тип філософської та поетичної свідомості. Аналіз співвідношення використання метафори та реальних образів у творчості В. Іванова. Використання барочних принципів неточних уподібнень у риторичній конструкції віршів українського митця.

Необхідність актуалізації й розрізнення трьох потужних дискурсів культури - метафоричного, алегоричного й символічного - важливих у процесі аналізу та інтерпретації літературних текстів. Парадоксальна ситуація щодо вивчення трьох мовних образів.

Семантико-когнітивні і функціональні закономірності метафоризації, що сприяють формуванню метафоричного континууму. Охарактеризовано специфіку зв’язків між метафорами з однакових і різних семантичних груп на прикладі роману В. Ковалевського "Ексцентрики".

Опис семантики й структури метафор поетів О. Лятуринської, Є. Маланюка, О. Ольжича, О. Стефановича, О. Теліги. Аналіз формально-синтаксичної структури метафор "пражан". Дослідження співвідношення традиційного і новаторського у наскрізних образах.

Изучение базовых и индивидуально-авторских метафор, раскрывающих концепт "одиночество" в поэтическом творчестве Х. Дуна, одного из ведущих деятелей современного Китая. Понятия, образующие данный концепт, а также поэтические приемы, его эксплицирующие.

Проблема перевода метафор, как одних из элементов сложной структуры литературного произведения. Метафорические единицы в русском переводе произведения Танпынара "Покой". Роль метафор в художественном тексте на примере произведения; способы их перевода.

Пути анализа классического наследия устного народного творчества, более полного осмысления информационной составляющей фольклорного текста. Текстологический анализ и хронологическое приурочение вариантов фольклорных произведений при помощи метода стемм.

Дослідження методів відтворення англомовних стилістичних фігур і тропів у процесі їх перекладу українською мовою. Класифікація методів відтворення, лексико-семантичні, граматичні та стилістичні трансформації, які використовуються в процесі застосування.

Застосування методів і практик європейського літературознавства (на базі праць французького філософа П. Рікера) до творів іншої культурної традиції (роман "Цар Гесар" сучасного китайського письменника Алая). Відображення тибетського героїчного епосу.

Зіставлення корпусу українських та польських драм про владу землі другої половини ХІХ початку ХХ століття, про потребу системного представлення методів компаративного аналізу. Зазначені сучасні принципи компаративістики. Спільність тематики драм.

Дослідження методів лінгвопоетичного аналізу біблійних образів-символів у містичному трилері на матеріалі творів Ф. Перетті. Тлумачення терміну "біблійний образ-символ" у контексті семантичного та метасеміотичного лінгвопоетичного аналізу тексту.

Висвітлення сучасних методів літературознавчого та поетико-когнітивного аналізу, які можуть бути застосовані задля інтерпретації художнього образу твору. Зрображення художнього концепту "авантюристка" в романах американського письменника С. Шелдона.

Дослідження впливу тексту Галицько-Волинського літопису на створення та розвиток леґендарної частини 2-го зводу літописів Великого князівства Литовського. Методи роботи укладача та розвитку тексту леґендарної частини шляхом доповнень з інших джерел.

Особливості залучення роману "Улісс" Дж. Джойса в університетські й, по можливості, шкільні програми із зарубіжної літератури. Розгляд головних причин повернення спадщини письменниці, критика, мистецтвознавці Д. Віконської у сучасну українську культуру.

Аналіз основних підходів та методів атрибуції дефектних примірників латиношрифтних видань. Основні шляхи встановлення авторства та назви, вихідних відомостей примірників, які збереглися без титульних аркушів, початкових і кінцевих фрагментів тексту.

Аналіз художнього тексту як необхідний різновид науково-навчальної діяльності у системі шкільної освіти. Особливості вивчення пообразного аналізу художнього твору. Художній аналіз повісті А. Конан Дойла "Собака Баскервілів", галерея портретів у ній.