Анализируются возможные стратегии построения артистического бренда, указываются его преимущества, такие как узнаваемость, привлечению внимания зрителей и слушателей. Ппроцесс формирования бренда для музыканта или музыкальной группы имеет свою специфику.

Локальная цивилизация как совокупность культурно-исторических, этнических, социально-политических, религиозных, географических особенностей народов, связанных общей историей. Идея исторического прогресса - одна из основных цивилизационных теорий.

Понятие бисероплетения и бисера. Польза бисероплетения для здоровья. История возникновения бисера, плетение из него стильных дорогих изделий. Использование бисера в 21 веке. Ткачество (браслеты, пояса, галстуки, сумочки), различные поделки из бисера.

Становление музея как института общественной памяти. Экспозиция как важнейшее звено музейной коммуникации. Понятие "выставка", её основные функции в музее и роль современных технических средств. Комплектование музейных фондов и привлечение посетителей.

Художественное и эстетическое своеобразие графических произведений. Особенности передачи фактуры поверхности на примере графических упражнений. Развитие у учащихся умения сопоставлять характер персонажей и характер линий, которыми их можно изобразить.

Новая форма творчества и формирование гармоничной предметной среды. Вид проектной и творческой деятельности. Профессиональный поиск нового образа мира и эстетические рефлексии дизайнера. Художественное конструирование изделий и требования эстетики.

Духовность как высшая деятельность души, устремленность к стяжанию духа святого, безгрешности, моральному совершенству. Особенности канонизации святых в православии. Типы святости в русской церкви. Культура и ее область духовной деятельности человека.

Описание трех моделей знака: диадичной Ф. де Соссюри, триадичной Ч. Пирса и модели, известной как треугольник Фреге. Рассмотрение областей семиотики. Описание дизайна как знаковой системы. Сущность семиотического подхода в эстетической теории искусства.

История возникновения первоначального понятия о культуре человека в обществе и последующей эволюции данной формы духовного саморазвития. Способы формирования и иерархичность ценностей в проявлениях массовой, элитарной и национальной просвещенности.

Изучение понятия культуры, совокупности общепринятых образцов поведения, мышления, мироощущения, а также индивидуально значимых действий. Характеристика особенностей знаковых систем, основных структурных единиц языка культуры с точки зрения семиотики.

Понятие композиции как одного из основных элементов изобразительной грамоты, по которому строится и оценивается произведение искусства. Основные виды композиции, ее композиционный и геометрический центры. Правила передачи движения, ритма, покоя.

История формирования культурологии как науки. Различные подходы к определению культуры, элементы ее духовной и материальной форм. Основные культурологические теории прошлого и современности. Сущность цивилизации, анализ ее взаимосвязи с культурой.

Особенности рисунков во французском стиле "шарж". Техника их выполнения, виды и отличие от карикатур. Изображение публичных деятелей в шутливой форме и преподношение им шаржа в качестве подарка. Характеристика известных представителей этого искусства.

Определение понятия и раскрытие значения цивилизации как развитого и локализованного во времени и пространстве общества. Исследование основных типов цивилизаций от первобытных социумов до глобального общества. Оценка античной цивилизации Древнего Рима.

Понятие межкультурной коммуникации; ее формы - аккультурация, культурная диффузия. Культурный плюрализм как ведущий принцип культурной политики многих государств. История развития и проблемы межкультурной коммуникации в России на современном этапе.

Рассмотрение мировой культуры как целого на основе признания единства истории. Освоение и овеществление опыта человеческой жизнедеятельности. Передача социального опыта, регулятивная, ценностная и знаковая функции культуры. Понятия обряда и ритуала.

Культура как совокупность материальных и духовных ценностей, и создаваемых человечеством и составляющих его духовно-общественное бытие, определение ее значения в обществе на различных этапах его развития. Функции культуры: человекотворческая, ценностная.

Изучение сути культуры - результата всей деятельности человека, и ее основных функций (регулятивной, аксиологической, нормативной, семиотической). Человек как творец и творение культуры. Духовная жизнь и символы культуры. Процессы в современном обществе.

Определение понятия "культура" как формы деятельности, предназначенной для сохранения и развития своего собственного содержания, т.е. человека. Факторы окружающей среды, препятствующие формированию некоторых моделей культуры. Основные функции культуры.

Многообразие значений и лингвистическое развитие слова "культура". Основные функции культуры: гуманистическая, познавательная, регулятивная, семиотическая (знаковая), ценностная (аксиологическая). Роль культуры в обеспечении социальной интеграции людей.

Социализация как функция культуры, ее значение для функционирования индивида и общества. Формирование культурных ценностей, отбор определенных видов поведения и опыта людей. Этноцентризм и культурный релятивизм при изучении чужих взглядов и обычаев.

Создание интерьера номеров отеля, атмосферы территории. Оформление номера в стиле лофт. Спальное место в дизайне интерьера гостиничного номера. Организация системы многоуровневого освещения. Образование комфорта и расслабляющей обстановки в отеле.

Определение понятия искусства как одного из способов познания в естественнонаучной и религиозной картине восприятия мира, его классификация. Формирование и эволюция термина "искусство". Развитие искусства в древнем мире, античности и средних веках.

Общая характеристика понятия. Логические приемы при образовании понятий. Понятие и слово. Содержание и объём понятия. Виды понятий. Отношения между понятиями. Два вида сравнимых понятий. Изображение отношений между понятиями с помощью кругов Эйлера.

Особое место в теоретическом исследовании культуры XIX-XX веков культурологической концепции немецкого мыслителя О. Шпенглера и его книги "Закат Европы". Единство, своеобразие и основные виды культур, суть циклических концепций локальных цивилизаций.

Особенности развития систематического внимания массовой культуре. Рассмотрение аспектов происхождения термина "китч". Исследование его значений, бытующих в западной культуре и в русскоязычной среде. Характеристика основ семантического аспекта китча.

Генезис понятия культура и рассмотрение концепции ее игрового генезиса в работе феноменолога Финка "Основные феномены человеческого бытия". Элементы кумулятивного уровня культуры: хозяйственный, политический, правовой, философский и художественный.

Характеристика классификаций обыденного (обычаи, нормы, институты) и научного (описательного, исторического, нормативного, психологического, структурного и генетического) подходов к определению понятия культуры. Использование термина в русском языке.

Культура как сложная система материальных, производственных, научных, духовных, общественных компонентов. Содержание и сущность культуры. Компоненты материальной и духовной культуры, их специфика. Социология, структура, принципы, функции и формы культуры.

Многообразие существующих в мире философских и научных определений культуры. Позитивный опыт и знания человека. Периодизация истории культуры. Совокупность материальных и духовных ценностей, созданных человеком. Современное понимание субкультуры.