- 3961. Деякі особливості інструментування вокального супроводу для народно-інструментальних ансамблів
Аналіз творчого процесу інструментування вокального супроводу для народно-інструментальних ансамблів. Аналіз видів та форм інструментального супроводу та його структурні схеми. Підготовка фактури оригіналу пісні для викладу її в інструментальному вигляді.
Вивчення національних обрадів і культурної спадщини народів світу. Розгляд регіональної специфіки української фольклористики та народної творчості в контексті пісенної традиції. Характерні риси та головні елементи язичницьких купальських обрядів Уманщини.
Діяльнісний підхід як зв’язок культури і людської діяльності. Памфіл Юркевич Серце і його значення в духовному житті людини за вченням слова Божого. Дослідницький потенціал культурологічного методу. Особливості космоцентризму. Що таке сюрреалізм.
З’ясування іконографічних та стильових особливостей деяких багатофігурних творів монументального церковного живопису Л. Спаської. Орнаментальні та декоративні роботи на архітектурних елементах церков та їх внутрішнього оздоблення, сюжетні композиції.
Основні ознаки сучасного європейського оперного процесу. Театрально-сценічний аспект сучасної оперної продукції. Виділення принципів сучасної, авторської та оперної режисури на прикладі спектаклю Баварської державної опери "Лікар Фауст" Ф. Бузони.
Удосконалення процесу опанування методів акторського мистецтва, естетики різних сценічних шкіл. Підготовка студентів-акторів, збагачення процесу підготовки майбутніх режисерів з врахуванням поширення і доступності інформації про світові театральні школи.
Аналіз теоретичних аспектів, що пов’язані зі специфікою сценічно-хореографічного образу, його створенням та втіленням засобами бального танцю. Шляхи досягнення художньої образності у контексті становлення та збагачення хореографічного мистецтва.
Краткая биографическая справка из жизни иконописца. "Троица" как лучшее и самое достоверное из произведений Рублева, эмоциональное содержание иконы. Спас из Звенигородского чина, рубеж XIV-XV веков. Перечень основных произведений Андрея Рублёва.
Методика и основные закономерности, этапы организации и проведения свадьбы на тематику "Афинские приключения". Форма и план проведения данного праздника, принципы подбора необходимых материалов и оборудования. Разработка сценария и диалогов ведущих.
Возникновение библиотеки как общественного хранилища памятников письменной культуры. Задачи современной библиотеки в охране культурного наследия. Международные контакты российских библиотек. Библиотеки - наша коллективная и индивидуальная память.
Финансовая сторона деятельности В.К. Шебуева. Исключительно благоприятная роль близости художника ко двору амператора, обусловившая для него очень высокое социальное и материальное положение. Экономические аспекты деятельности ведущих художников.
Становление и развитие музыкального образования в Дагестане. Открытие музыкальных школ в Дербенте, Темир-хан-Шуре, музыкального училища в Махачкале. Обучение молодых музыкантов по классу фортепиано, оркестровых духовых, струнных и народных инструментов.
Характеристика психолого-педагогических особенностей детей младшего школьного возраста. Анализ формирования читательской культуры школьников. Проведение исследования форм и методов работы детских библиотек. Сущность изучения читальных предпочтений.
Вклад в формирование ар брюта Ж. Дюбюффе - художника, коллекционера, теоретика. Анализ коллекционерской, выставочной, организаторской деятельности Ж. Дюбюффе, а также его теоретических размышлений. Рассмотрение трудов по истории аутсайдерского искусства.
Рассмотрение основных теоретических подходов к пониманию искусства. Древние зачатки искусства и культуры. Возникновение Товарищества передвижных художественных выставок в России. Особенности бытового жанра и крестьянской тематики передвижников.
Рассмотрение вопросов культуры, сохранения языка, их развития и расширения и среди проживающих на территории Кыргызстана этнических казахов. Роль центра казахской культуры "Отан" в создании культурных центров для этнических казахов в регионах страны.
Государственный музей изобразительных искусств имени А.С. Пушкина. Музей Института русской литературы. Собрание Литературного музея. Средняя общеобразовательная школа №2 имени А.С. Пушкина. Ленинградский государственный университет имени А.С. Пушкина.
Коллекция Государственного музея изобразительных искусств имени А.С. Пушкина. Учреждение Пушкинского Дома с целью сбора, хранения и изучения материалов по русской словесности. История развития средней общеобразовательной школы № 2 имени А.С. Пушкина.
Характеристика эпохи второй половины 19 века. Педагоги и балетмейстеры, работавшие в эпоху М. Петипа. Принципы работы Петипа с композиторами и исполнителями. Последние годы творчества великого балетмейстера, воспоминания танцовщиков, работавших с ним.
Общая характеристика работы театра. Ознакомление с профессиональной деятельностью будущих специалистов. Изучение литературного и фольклорного материала. Овладение навыками организационно-педагогической работы с участниками творческих коллективов.
Анализ исторического явления дореволюционного общедоступного музыкального образования в России. Изучение аспектов организации образовательной деятельности Санкт-Петербургской народной консерватории, социальных и исторических предпосылок ее создания.
Влияние А.Н. Борисова на формирование и становление профессионального искусства и образования в алтайском регионе и, в частности, в Барнауле в 1920-1930-е годы. Проведение исследования театрально-декорационного направления в творчестве художника.
Структура и направления деятельности Томского губернского комитета по охране историко-культурного наследия региона. Научная обработка и каталогизация археологических материалов. Организация документального учета образцов томской деревянной архитектуры.
Зарождение и развитие прикладного искусства. Изучение художественных предметов декоративно-прикладного искусства присущих фирме У. Морриса. Предпосылки становления современного дизайна как ремесла и промышленности. Творческая деятельность баухауз.
- 3985. Деятельность хоровых коллективов русского зарубежья как пример сохранения национальной идентичности
Исследование проблемы потери культурных основ национальной идентичности в молодежной среде. Определение уровня певческой культуры в России среди подрастающего поколения. Характеристика деятельности русских хоровых коллективов на территории разных стран.
Изучение наиболее существенных и решающих моментов становления народного образования в Казахстане в конце XIX - начале XX вв. Определение места и роли джадидизма в формировании нового мировоззрения у тюркских народов. Деятельность мусульманских обществ.
- 3987. Джаз как "несовершенное" искусство: импровизация в контексте диалектики прекрасного и безобразного
Анализ джазовой музыки в целом и джазовой импровизации в частности как проявлений эстетической диалектики прекрасного и безобразного. Рассмотрение перманентного дионисийского контекста джаза, связанного с его фольклорными корнями афроевропейского генеза.
Джаз як важливий сегмент сучасної світової виконавської творчості - складова української культури. Реалізація джазового виконавства у фестивальній формі. Актуальність дослідження специфіки презентації джазу у фестивальному просторі України початку ХХІ ст.
Определение и характеристика исторической и социальной закономерности накопления новых художественных тенденций в европейской культуре. Ознакомление с общими закономерностями мировых тенденций и спецификой движения американской культуры к джазу.
Історико-естетичні корені джаззінга в контексті інтонаційної теорії: "третій пласт" та проблеми переінтонування. Стильова синтагма джаза. Джаззінг в контексті жанрової стилістики: до теорії жанра в джазі. Естетика і технологія музично-мовного "перекладу".