Жанр народной повести в турецкой литературе и фольклоре. Ее героический и романический типы. Синтез мусульманской и индусской культур. Придворная поэзия, исторические труды в Индии. Литература на языке урду. Маратхская, бенгальская и тамильская проза.

Исследование фольклорно-литературных связей в повести татарского писателя Г. Баширова "Родная сторона - зеленая колыбель". Анализ взаимосвязи произведения Г. Баширова с народным творчеством. Красочные обычаи и обряды, составляющие народную культуру.

Фольклор как средство для передачи народной мудрости и воспитания детей на начальном этапе их развития. Особенности понимания детьми малых фольклорных форм. Характеристика фольклорных жанров: песенной лирики, русского героического эпоса, сказки.

Вивчення співвідношення фольклору і української реалістичної літератури ІІ половини ХІХ ст. Залежність глибинних процесів фольклорно-літературних інтегрувань від світоглядної парадигми літератури класичного реалізму. Комунікативна роль та мотиви казки.

Особливості співвідношення фольклору й української романтизму І пол. XIX ст. У роботі витлумачено, що глибинні процеси фольклорно-літературних інтегрувань залежали від світоглядної парадигми ("я-і-світ"), яка домінувала у літературі означеного періоду.

Формирование "обобщающе-типизирующей" формы рациональности в "неписьменном" пространстве народной среды. Открытость уровня коллективного восприятия для фольклорного влияния. Анализ фольклора как "канала" ретрансляции культурной традиции и просвещения.

Изучение особенностей социальной идентификации артистов. Ценностно-символические и структурные характеристики фольклора. Интервью с народными исполнителями и экспертами-фольклористами. Социокультурные аспекты профессионализации фольклорных исполнителей.

Раскрытие воспитательного потенциала фольклора. Влияние фольклора на творческую судьбу писателей - представителей малочисленных народов Севера. Использование образности сказок, увлекательности сюжета, постановки моральных проблем в этнопедагогике.

Вопросы изучения калмыцкого фольклора с позиций когнитивной лингвистики. Трудности исследования фольклорных жанров, зафиксированных в письменной форме, но мало употребляющихся в живой разговорной речи. Изучение языка устного народного творчества.

Изучение вопросов, связанных с раскрытием особенностей национального характера через культурное наследие нации. Раскрытие особенностей русского и английского характеров в пословицах и поговорках. Народные сказки и былины как неотъемлемая часть фольклора.

Система поэтических и музыкально-поэтических жанров фольклора. Выявление эффективности фольклора как средства развития музыкальных способностей детей дошкольного возраста. Развитие музыкальных способности детей через их приобщение к народной музыке.

Теоретические основы фольклора как средства развития словесного творчества старших дошкольников. Сущность понятия "словесное творчество". Характеристика и виды фольклора: приговорки и др. Исследование развития словесного творчества старших дошкольников.

Истоки зарождения духовно-нравственной культуры, характеристика разных жанров фольклора. Использование воспитательных возможностей фольклора в современной школе. Основные социально-педагогические условия возрождения и развития форм народной культуры.

Роль фольклора в духовно-философских исканиях английского и европейского романтизма. Анализ структурных, тематических, жанрово-композиционных и стилистических особенностей произведений в контексте наличия в них традиционного фольклорного начала.

Первое знакомство ребенка с народной поэзией, которое начинается с малых фольклорных форм: потешек, прибауток, считалок, поговорок. Детский фольклор как обширная область устного народного творчества. Сказка как отображение мира детства в фольклоре.

Інформація про статті, монографії та збірники наукових матеріалів, пов'язані із фольклором, що побутував на території Київщини. Фольклор як плідне джерело збагачення сучасної культури і скарбниця історичної інформації. Походження різноманітних жанрів.

Изучение героического эпоса "Манас" как мирового шедевра устного народного творчества кыргызской нации. Воспевание в произведении великих деяний батыра Манаса, объединившего вокруг себя разрозненные кыргызские племена. Сюжетная основа эпоса "Сейтек".

Творчество Некрасова и расцвет русской фольклористики. Полное и всестороннее изучение народа. Очищение традиционной народной поэзии. Использование пословиц и поговорок. Методы работы Некрасова над фольклорными текстами и их творческое использование.

История возникновения и изучения устного народного творчества ненцев. Т.Н. Лар — исполнительница ненецкого песенного фольклора. Характеристика эпических песен: сюдбабц и ярабц. Анализ картины мира в фольклоре ненцев и традиционных представлениях ненцев.

Історична основа формування та розвитку фольклорно-пісенного комплексу регіону. Встановлення генеалогії та української національної ідентичності календарно-обрядової поезії на основі порівняльного аналізу із пісенним фольклором прилеглих етніконів.

Специфические свадебные обычаи — отбивание невестой зори; катание дружками курника и постели невесты, кража постели; столование у невесты после венчания. Анализ локально-групповых прозвищ "ягуты", "слепороды", "слепуши", топонима "Арзамасцево".

Исследования русскоязычной диаспоры Трёхречья - Саньхэ цюй (Внутренняя Монголия, КНР). Рассмотрение этнокультурных стратегий сохранения русской идентичности в китайской среде. Язык и фольклор как факты сохранения русской идентичности в китайском обществе.

Эпоха средних веков в культурологии. Раннее, высокое (классическое) и позднее Средневековье, "культура безмолвствующего большинства". Роль церкви в период Раннего Средневековья. Зарождение "городской культуры". Проповеди как пласт народной культуры.

Використання фольклору в українському танцювальному мистецтві. Показано, що у танцювальних образах розкривається національний характер того чи іншого регіону України. Сучасні способи збирання і збереження першооснови народного танцювального фольклору.

Фольклор як різножанрові твори, що виникли в сиву давнину в певному середовищі, які передавали з уст в уста. Оцінка ролі та значення в процесі формування культурного середовища народу. Типи українських пісень: календарно- та родинно-обрядові, побутові.

Формування національної свідомості української спільноти у другій половині ХІХ століття. Роль фольклору у творчості М. Старицького як чинника, що вплинув на становлення-українського музично-драматичного театру. Функції етнографізму у творах Старицького.

Дослідження значення та місця фольклору у життєвій і творчій долі Леоніда Первомайського, елімінація та аналіз рівнів фольклоризації творчості митця, з'ясування фольклорно-міфологічної основи багатогранної літературної спадщини Леоніда Первомайського.

Огляд життєвого шляху і творчої діяльності маловідомого в українськім музикознавстві новогрецького композитора Я. Константинідіса. Жанри творчого спадку композитора, досягнення у галузі легкої і академічної музики. Методи розробки фольклорного матеріалу.

Тема, ідея, конфлікт, завдання, надзавдання постанови. Режисерський задум, принципи зображально-звукового рішення. Літературний, режисерський сценарій. Перелік об'єктів зйомки. Календарно-постановчий план. Техніка безпеки, технологічна карта виробництва.

Деформація звичаїв та традицій буденного життя селянства за часів радянської влади. Дослідження традиційно-культурної спадщини, українського фольклору у зв’язку з життєвим соціально-історичним та етнічним розвитком українського народу в ХХ столітті.