Перенос і накопичення носіїв заряду в гетероструктурах Ge33As12Se55 - p-Si. Вплив на механічні властивості гетероструктур технологічних режимів одержання плівок, термообробки і високоенергетичного електронного опромінення. Оцінка параметрів осадження.

Дослідження проблеми формування глобальних ланцюгів доданої вартості на прикладі сектору сільськогосподарського машинобудування. З’ясування рівня конкурентоздатності окремо взятої галузі, який базується на методології "глобусу економічної складності".

Конвергенція заробітних плат через канали: міграцію, торгівлю, іноземні інвестиції, а також сприяння та поширення технологій. Стан економіки та темпи економічного зростання світової економіки як ключовий фактор, що впливає на розвиток ринку праці.

Автор уважає, що саме демократичні інтервенції в Афганістані й Іраку, за якими пішла "арабська весна", зробили регіон некерованим. Міграція й інші проблеми, з якими стикається Європа, сягають своїм корінням у демократичні експерименти на Близькому Сході.

Виявлення потенційних змін, які можуть статися в Європі після ослаблення лібералізму, сценарію розвитку подій. Вихід Великобританії, зі складу Європейського Союзу, стратегічні переваги країни. Аналіз політичної ситуації історико-порівняльним методом.

Мета – виявити зміни, які можуть статися в Європі після ослаблення лібералізму, спрогнозувати сценарій розвитку подій. У зв’язку із цим мається намір проаналізувати політичну ситуацію історико-порівняльним методом з використанням закордонних джерел.

Вивчення питання формування ефективної моделі глобального управління екологічною політикою. Визначення напрямків забезпечення ефективного вирішення методологічної проблеми універсалізації підходів до одночасного охоплення і сфери ресурсоспоживання.

Стадії взаємодії суспільства та природи. Зміна клімату та парникові гази. Зникаючі біологічні види. Забруднення світового океану. Альтернативні види палива. Організації з захисту навколишнього середовища у світовому масштабі та на території України.

Обгрунтування педагогічних умов формування гностичних умінь молодих педагогів у процесі їх професійного становлення. Експериментальна перевірка впливу педагогічних умов на розвиток гностичних умінь молодих педагогів у процесі їх професіоналізації.

Обчислення середнього надою корів-первісток стада за роками першого отелення. Аналіз відмінностей продуктивності тварин. Визначення впливу батьків корів, належності до лінії чи спорідненої групи на формування господарськи корисних ознак молочної худоби.

Інтенсивність формування живої маси телиць. Формування екстер’єрних особливостей. Поєднуваність порід і ліній за відтворного схрещування. Формування внутріпорідної структури української червоної молочної породи. Ефективність довічного використання корів.

Діагностичні маркери розвитку застійної серцевої недостатності в дитячому віці. Взаємозв’язок між порушеннями діастоли і систоли при гострих розладах серцевої діяльності. Визначення кардіальних ефектів симпатоміметичних амінів в різних вікових групах.

Розкриття сутності поняття "готовність до інноваційної діяльності". Фактори, що впливають на формування й розвиток інноваційного мислення викладача вищої школи. Необхідність створення креативного середовища у ВНЗ, умови здійснення інноваційної діяльності.

Визначення змісту, структури та рівнів готовності викладачів вищих навчальних закладів І-ІІ рівнів акредитації до виховної роботи зі студентською молоддю. Розробка рекомендацій з використання розробленої системи формування готовності викладачів.

Формування готовності випускників закладів середньої освіти до професійної підготовки, трудової діяльності та самореалізації в контексті дотримування єдиної системоутворюючої ідеї (еколюдиноцентризму). Розвиток аналітико-пізнавальної активності у дитини.

Математична освіта як важлива складова загальноосвітньої підготовки молодого покоління. Основні чинники, які позитивно впливають на формування мотивації навчання при впровадженні компетентнісного підходу. Завдання викладання математики в 5 класі.

Основні компоненти готовності до роботи з ліворукими дітьми (мотиваційний, змістовий, оцінювально-результативний). Результати діагностування готовності студентів І-ІУ курсів ОКР "бакалавр" та вчителів початкової школи до роботи з ліворукими дітьми.

Обґрунтування доцільності організації навчально-пізнавальної діяльності учнів засобами комплексного інноваційного педагогічного проекту. Розроблення методики організації навчально-пізнавальної діяльності учнів у викладанні природничих дисциплін.

Можливості використання інноваційної квест-технології в освітньому процесі дошкільної освіти для формування готовності дітей старшого дошкільного віку до навчання у Новій українській школі. Принципи, підходи, методи та засоби, етапи роботи над квестом.

Особливості оцінки та формування готовності до дистанційного навчання. Визначення діяльності розробки проекту та її організації, в яких відбувається формування готовності. Експериментальне дослідження формування готовності до дистанційного навчання.

Підходи та концепції науковців щодо формування готовності до командної взаємодії на уроках фізичної культури. Фактори продуктивності та успішності роботи команди. Поєднання навичок, перспектив і підходів до вирішення поставлених завдань в колективі.

Модель формування готовності до педагогічної діяльності майбутніх магістрів технічних навчальних закладів за напрямом підготовки "Нафтогазова справа". Стимулювання педагогічної творчості, умови для самовтілення творчого потенціалу майбутнього викладача.

Сутність та значення поняття готовності до будь-якої діяльності, зокрема професійно орієнтованого іншомовного спілкування. Проблема психологічної готовності як складного утворення і властивості особистості. Розвиток і формування комунікативних умінь.

Аналіз готовності майбутніх фахівців цивільного захисту до іншомовної професійної діяльності та її структурні компоненти. Основні критерії сформованості стимулювально-мотиваційного, когнітивно-структурного та діяльнісно-особистісного компонента.

Аналіз теоретичних основ формування готовності до професійного іншомовного спілкування майбутніх менеджерів як соціально-педагогічної проблеми. Визначення показників й рівнів її сформованості у студентів вищих навчальних закладів економічного профілю.

Вивчення структури, показників та рівня готовності до професійного іншомовного спілкування у майбутніх менеджерів зовнішньоекономічної діяльності. Аналіз педагогічних умов цілеспрямованої підготовки до іншомовного спілкування майбутніх менеджерів.

Готовність майбутніх лікарів до професійного самовдосконалення як соціально-педагогічна проблема. Розвиток самостійності студентів через організацію їх самоосвіти та самовиховання. Формування мотивації, навичок та потреби у професійному самовдосконаленні.

Принципи формування національно-патріотичної свідомості, розвитку духовних якостей мовної особистості, яка вміє використовувати набуті знання, уміння та навички та здійснює професійне спілкування. Психолого-педагогічні умови, необхідні в даному процесі.

Дослідження організаційної структури та основних компонентів готовності до професійної діяльності фахівців командних кадрів плавскладу. Характеристика ключових функцій педагогічного управління процесом професійної підготовки офіцерів морського флоту.

Методичні рекомендації до організації проведення практичних робіт з дисциплін професійного спрямування. Формування готовності до професійної діяльності майбутніх інженерів-педагогів харчового профілю. Розвиток узагальнених професійних умінь студентів.