Аналіз психологічних особливостей подолання кризи середнього віку та напрямів психологічного консультування у її подоланні. Процес подолання кризи як внутрішньої інтелектуально-вольової роботи з відновлення душевної рівноваги, втраченого сенсу існування.

Комплексный экзистенциально-философский анализ феномена кризиса в философии О. Шпенглера. Исследование методологического аспекта кризиса европейской культуры, прояснение сущности "кризиса современности", обозначенного философом в работе "Закат Европы".

Понятие криптовалюты, предыстория ее создания и принципы ее работы. Основные преимущества и слабые стороны биткойн по сравнению с традиционными деньгами. Социальные основы биткойн. Выявление мотивов, побуждающих пользователей работать с цифровой валютой.

Філософське осмислення психологічних та ментальних реакцій індивіда і соціуму на раптовість катастрофічної ситуації, пов’язаної з пандемією COVID-19. Узгодження світоглядних, когнітивних та соціальних компетентностей із можливостями суспільства.

Філософське осмислення психологічних та ментальних реакцій індивіда і соціуму на раптовість глобальної катастрофічної ситуації, пов'язаної з пандемією Covid-19. Значущість особистішої визначеності в справі подолання нестандартних глобальних ситуацій.

Ознайомлення з дослідженнями, які утворили засади для осмислення феномену постколоніалізму сучасною гуманітаристикою. Аналіз сучасного кроскультурного роману. Виокремлення його провідних особливостей: "межової ідентичності", гібридності, амбівалентності.

Нарушение равновесия в мире после оккупации Крыма Российской Федерацией. Исследование вопросов взаимодействия политики, права и морали. Решение комплекса взаимосвязанных проблем, стимулируемых ростом населения в условиях ограниченных природных ресурсов.

Использование антропоморфных игрушек в целях "социального конструирования" для формирования и развития "пространства личности" ребенка. Осознания им своего "Я". Формирование гендерной, социальной и этнокультурной принадлежности и стандартов поведения.

Механизмы использования семантики понятия "кукла" при формировании общественного сознания и манипулировании им в традиционных и современных социумах. Способы применения антропоморфных предметов (кукол) в обрядовых, магических и религиозных практиках.

Закономірності розвитку культури всіх народів в еволюціоністській концепції культури. Основні стадії в розвитку суспільства. Поняття культурної цінності. Розвиток сучасної культури, нового типу культурної взаємодії. Історія української культури.

Філософський аналіз культури, що має теоретичне і практичне значення. Інтерес до феномена культури визначається в багатьма обставинами. Сучасна цивілізація стрімко змінює навколишній світ, соціальні інститути, побутовий уклад. Внутрішні резерви культури.

Вивчення основ розвитку сучасних культурно-дозвіллєвих центрів України в середовищі соціокультурного існування. Аналіз соціально-педагогічного аспекту дозвільної діяльності, що знаходить відображення в інфраструктурі, змісті, дозвіллєвих вподобаннях.

Научная статья посвящена анализу использования понятия "культурный разрыв" и близких по содержанию и значению понятий и терминов в научном дискурсе. Целью является систематизация контекстов и аспектов их употребления в социально-гуманитарных науках.

Сутність етнічних стереотипів, їх види, параметри, функції. Джерела походження культурних стереотипів та фактори, що впливають на них. Особливості функціонування стереотипів в соціокультурних умовах. Стереотип українця в польських та український жартах.

Анализ причин первичной тревожности по прибытии за границу. Схема внутренней адаптации к новой среде. Понятие культурного шока и методы его преодоления. Особенности интеграции иностранцев в чужую культуру. Возвращение домой и трудности реинтеграции.

Характеристика феномена культурного шока. Исследование этапов развития данного явления у человека и характеристика программы по его преодолению. Анализ этого феномена как в эмоциональной сфере индивидуума, так и физической среде обитания человека.

Етапи становлення і особливості проблеми ідентичності в контексті життєвого світу. Культурна ідентифікація як сутнісний вимір людського буття. Соціолінгвістичні аспекти і нові контексти ідентифікації в умовах техногенно-комп’ютерної цивілізації ХХІ ст.

Обґрунтування концепції культурної ідентичності як поняття культурного "Я", що виникає завдяки акту рефлексії, спрямованого на пізнання первинних смислів культури, онтологічного підґрунтя існування культури, її центрального ядра або прафеномену.

Исследование культурной грамотности в аспекте взаимосвязи культуры и образования, языка и культуры. Основные направления в формировании и развитии культурной грамотности в условиях близкородственного белорусско-русского билингвизма в Республике Беларусь.

Изучение дистрессов, переживаемых студентами, обучающимися в условиях чужой культуры. Сокращение культурных дистанций между этносами. Возникновение феномена транслингвальности и транскультурации. Появление смешанных языковых кодов в эпоху глобализации.

Характеристика на примере общества Испании одновременной трансформации культурной идентичности в стране в двух противоположных направлениях: в сторону поисков идентичности в контексте унифицированной глобализованной культуры или в контексте локальной.

Определение термина "идентичность". Понятие культурной идентификации. Особенности традиционной японской культуры, ее формирование на основе заимствования религиозных доктрин буддизма, конфуцианской этико-религиозной системы, искусств и ремесел из Китая.

Обращение к темпоральному контексту социокультурного анализа культурной самоидентичности. Осмысление влияния культурно-исторической динамики на процессы формирования социума и народа. Феминизм как проявление борьбы за обретение индивидуального "Я".

Исследование бытия культуры на уровне ролевого субъекта (человечества). Структура и функции культуры. Единство и многообразие социокультурного процесса. Ступени эволюции мировой культуры от собирательства и охоты до появления научно-технической культуры.

История развития мировой культуры от первобытного и аграрного проявления до научно-технического. Определение ее места и роли в обществознании. Выделение единства и многообразия социокультурного процесса. Рассмотрение структуры и функций культуры.

Определение курения как необычного социального феномена. История развития табакокурения и борьбы с этим явлением. Характеристика курения как наркотической зависимости. Анализ причин, по которым человек начинает курить, и роли общества в этом процессе.

Место кинематографа Латинской Америки в мировом кинопроцессе. Факторы формирования континентального самосознания. Отражение политических процессов латиноамериканской действительности в экранных произведениях. Творчество латиноамериканских режиссеров.

Исследование межполушарной асимметрии в работе мозга. Теории происхождения леворукости и зеркального письма. Эмоционально-психологические особенности леворуких детей, специфика организации их познавательной сферы. Изучение неврозов у переученных левшей.

Определение понятия левшества и леворукости. Исследование и характеристика особенностей профиля латеральности. Ознакомление с причинами леворукости: внутриутробной или перинатальной травмой, наследственной передачей признака, направленным вниманием.

Вимірювання тиску в легеневій артерії методом допплерометрії у хворих на рак шлунка. Аналіз морфологічних змін у системі легеневої артерії хворих на рак, у яких не було встановлено хронічної серцевої чи легеневої патології. Концентрація некрозу пухлин.