Краткая характеристика миопии, причины возникновения близорукости, коррекция, профилактика и лечение миопии, астигматизм. Особенности физкультуры при близорукости: методические указания для организации самостоятельных занятий, упражнения для глаз.

Виды физической деятельности при избыточной массе тела. Воздействие нагрузок умеренной и средней интенсивности на сдвиги жирового обмена. Анализ длительности непрерывного бега. Выбор плавания и ходьбы на лыжах, как основной тренировки для полных людей.

Лечебная физкультура как форма реабилитации детей, имеющих различные патологические и предпатологические состояния. Характеристика причин нарушения осанки у детей, описание дефектов осанки. Методические рекомендации по выработке правильной осанки.

Сведения о сахарном диабете. Предупреждение эндокринных заболеваний, связанных с нарушением усвоения глюкозы. Применение комплекса упражнений лечебной физической культуры с использованием самомассажа нижних конечностей при сахарном диабете I типа.

Ознакомление с понятием, видами, причинами возникновения и симптомами тахикардии. Характеристика факторов, провоцирующих развитие вегетососудистой дистонии. Комплекс физических упражнений при профилактике и лечении сердечно-сосудистых заболеваний.

Методика повышения работоспособности, укреплению здоровья, организации здорового образа жизни, формирования разностороннего физического развития и спортивного совершенствования, психофизической подготовки студента к будущей профессиональной деятельности.

Структура спортивной классификации. Спорт в высшем учебном заведении, мотивационные варианты и обоснование индивидуального выбора вида спорта. Физическая и техническая подготовленность в избранном виде спорта. Виды и методы контроля за тренировками.

Анализ структуры физической культуры личности, которая способствует дальнейшему саморазвитию и самосовершенствованию в учебно-профессиональной деятельности студентов. Рассмотрение мотивационно-ценностного и эмоционального компонентов физической культуры.

Занятия физической культурой и спортом - важный аспект здорового образа жизни. Особенности физического развития студентов в ходе учебного процесса. Изучение отношения к физической культуре и здоровью студентов МАРГТУ с помощью метода анкетирования.

Спорт в свободное время студентов. Обоснование индивидуального выбора видов спорта или систем физических упражнений. Мотивационные варианты студентов. Повышение функциональных возможностей организма. Производственная физическая культура в рабочее время.

Актуальность проблемы повышения уровня социальной адаптации посредством занятий физической культурой. Самостоятельные занятия физической культурой и спортом как наиболее доступная форма массового физкультурно-оздоровительного движения, его функции.

Сохранение и укрепление здоровья. Развитие психофизических способностей человека в процессе осознанной двигательной активности. Восстановление здоровья или утраченных сил средствами физической культуры. Занятия физическими упражнениями в целях отдыха.

Понятие физической культуры и упражнений, их оздоровительный и профилактический эффект. Выносливость и её связь с состоянием сердечнососудистой и дыхательной системы; методика развития выносливости. Роль закаливания в профилактике простудных заболеваний.

Анализ информации, которая раскрывает функции и последствия использования компонентов физической культуры для реабилитации подростков и молодежи, страдающих алкогольной зависимостью. Определение факторов, которые влияют на алкогольную зависимость.

Ознакомление с целью и задачами изучения учебной дисциплины "Физическая культура". Определение и анализ сущности физического воспитания, как педагогического процесса. Рассмотрение и характеристика основных функций, форм и видов физической культуры.

Состояние проблемы формирования специальных физкультурных знаний и роль учебного пособия в её решении. Роль физической культуры для общества, становление и развитие систем физического воспитания. Основы тренировки организма и здорового образа жизни.

Плавание – вид спорта, заключающийся в преодолении вплавь за наименьшее время различных дистанций. Первый способ плавания, который освоил человек. Кроль – стиль плавания на животе, в котором левая и правая части тела совершают гребки попеременно.

Теория, формы и организация процесса преподавания физической культуры. Физические упражнения как средство физического воспитания. Развитие физических качеств и формирование здорового образа жизни. Безопасность занятий: первая помощь при травматизме.

Влияние оздоровительной физической культуры на организм. Основы здорового образа жизни школьников: характеристика режима дня, гигиена умственного труда, правила питания. Вредные и полезные привычки человека. Характеристика двигательной активности.

Физическая культура в общекультурной и профессиональной подготовке студентов. Психологические основы учебного труда и интеллектуальной деятельности. Исследование социально-биологических основ физической культуры. Самоконтроль занимающихся спортом.

Физическое воспитание - неотъемлемая составляющая воспитания и образования молодёжи РФ и других государств. В нашей стране целенаправленно и системно оно ведется в учреждениях дошкольного, общего, профессионального и послевузовского образования.

Основные положения молекулярно-кинетической теории идеального газа и ее опытное обоснование. Микро- и макропараметры системы. Размеры и скорости газовых молекул. Энергия их поступательного движения. Уравнение состояния идеального газа. Газовые законы.

Исследование физического процесса образования фотона в атоме. Квантовая природа электромагнитного излучения. Схематическое представление топологии фотона в пространстве. Механизм воздействия свободного электрона на фотон. Характеристика эффекта Комптона.

Эпоксидные смолы, методы их модификации. Метод антипластификации эпоксидных соединений. Эффективность применения нанокомпозитов. Синтетические смолы, применяемые для приготовления материалов на строительстве. Физическая модификация эпоксидных компаундов.

Оптимальная двигательная активность, её воздействие на здоровье и работоспособность. Формы и содержание самостоятельных занятий физическими упражнениями. Планирование объёма и интенсивности физических упражнений с учётом умственной учебной нагрузки.

Влияние физических нагрузок на функциональное состояние спортсменов. Патологические явления, возникающие на основе перегрузок тканей опорно-двигательного аппарата. Классификация и диагностика клинических проявлений утомления при мышечной деятельности.

Соотношение понятий "физическое воздействие" и "физическая нагрузка". Проблемы физической и физиологической нагрузки у спринтеров, испытываемой ими при беге на короткие дистанции. Типология и сочетание отдыха и двигательных действий в тренировках.

Положительное влияние выполнения физических упражнений на организм человека. Эффекты оздоровительной тренировки. Противоречивые взгляды о пользе бега. Плавание, велосипедные прогулки, лыжный спорт как занятия для укрепления и поддержания здоровья.

Изучение совокупности явлений, сопровождающихся нарушением законов геометрической оптики при распространении волн в средах с явно выраженными неоднородностями. Расчет периода решетки, максимума света и определение углов дифракции для составляющих.

Процесс воспитания физических качеств и овладения жизненно важными движениями. Общие и специальные задачи физической подготовки. Выполнение поставленных задач и программы физической подготовки. Спортивно-массовая и физкультурно-оздоровительная работа.