Ураховуючи наукові напрацювання щодо латинських запозичень у лексичній системі української та інших мов, актуальною залишається проблема формування мовно-культурної компетентності у майбутніх філологів на основі вивчення латинської та європейських мов.

Аналіз проблеми формування лінгвістичної та міжкультурної компетентності у майбутніх філологів на основі вивчення латинської та інших європейських мов. Зовнішні ознаки іншомовних запозичень. Шляхи проникнення латинізмів в українську лексичну систему.

Проблема формування лінгвістичної та міжкультурної компетентності у майбутніх філологів на базі вивчення латинської та інших європейських мов. Періоди ранніх лексичних запозичень латини у германську та англійську мови. Роль запозичень в українській мові.

Прискорення процесу адаптації інокомунікантів у новому соціокультурному середовищі. Форми роботи зі студентами-іноземцями в позанавчальний час. Врахування індивідуальних і національних особливостей учнів при формуванні лінгвокраїнознавчої компетенції.

Сутність понять креативність, лінгвокреативність. Методи їх розвитку. Нові підходи до форм та способів подання новинної інформації. Приклади лінвокреативності в телевізійних журналістських текстах. Проблеми її формування у майбутніх тележурналістів.

Важливість лінгвокультурної компетентності майбутніх фахівців економічного профілю як ключового аспекту освіти. Визначення терміну "лінгвокультурна компетентність". Формування соціальної відповідальності щодо власної поведінки як громадянина України.

Зв'язок розуміння креолізованих текстів з володінням студентами лінгвокультурною компетентністю. Визначення основних груп текстів в залежності від наявності зображення та характеру його зв'язку з вербальною частиною. Аналіз карикатури та її особливості.

Аналіз сучасних вимог до підготовки майбутніх педагогів. Особливості оволодіння знаннями і навичками професійної діяльності в умовах воєнного стану в Україні. Формування лінгвокультурологічної компетентності студентів педагогічних закладів вищої освіти.

Мова й культура як особливі й загадкові феномени людського духу. Методи й завдання формування лінгвокультурологічної компетентності майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів у процесі навчання української мови за професійним спрямуванням.

Характеристика структури інклюзивної компетентності майбутнього вихователя дошкільної освіти. Розгляд питань щодо формування лінгвокультурологічної компетентності майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти в умовах інклюзивної компетентності.

Особливості вивчення англійської мови. Визначення механізму поєднання аудиторної та позааудиторної роботи. Активізування бажань та прагнень студентів в процесі навчання. Впровадження необхідних умов для демонстрації лінгвокультурологічних навичок.

Проблеми лінгвоправової комунікативної компетентності в професійній освіті. Якості, якими повинен володіти правник. Аналіз інноваційних освітніх технологій, направлених на розвиток і формування лінгвоправової комунікативної компетентності юристів.

Дослідження засобів формування лінгвориторичної компетентності майбутніх фахівців будь-якого профілю, особливості мультимедійних презентацій. Визначення доцільності використання мультимедійних презентацій здобувачами вищої освіти у процесі навчання.

Розгляд лінгвокомунікативних, культурологічних та професійних підстав створення корпусів мовних одиниць, необхідних для формування лінгвосоціокультурної компетентності китайських студентів-філологів. Лінгвометодичні умови навчання російської мови.

Розгляд питання професійної мовної підготовки студентів-міжнародників до міжкультурної комунікації при здійсненні професійної діяльності. Аналіз компетентнісного підходу до формування лінгвосоціокультурної компетентності майбутнього фахівця-міжнародника.

Розроблення методики формування лінгвосоціокультурної компетенції студентів молодших курсів факультетів іноземних мов на заняттях з домашнього читання. Шляхи ознайомлення студентської аудиторії з розповсюдженими стереотипами британців щодо іноземців.

Теоретичне обґрунтування педагогічних умов формування лінгвосоціокультурної компетенції, реалізація якої сприятиме результативному формуванню міжкультурної комунікації. Оволодіння іноземною мовою як засобом спілкування через засвоєння спеціальних знань.

Коефіцієнт варіації маси лісової в деревостанах. Формування деревостанів унаслідок опадання відмерлих частин деревних і чагарникових видів: листя, хвої, пагонів, плодів, кори. Типи лісових підстилок, які відрізняються потужністю й швидкістю мінералізації.

Продемонстровано, як за допомогою фреймів можна забезпечити дослідницьку програму школярів на рівні сюжету, хронотопу, композиції, образів-персонажів, художньої мови, тематики, світоглядної стратегії письменника, жанрових та стильових особливостей тексту.

Методика формування літературної освіти школярів 5-7 класів у процесі вивчення зарубіжної літератури. Поетапне формування літературознавчих понять внаслідок виконання відповідних розумових дій і вироблення вмінь практичного застосування теоретичних знань.

Пізнавальна діяльність дітей старшого дошкільного віку. Сутність і структура феномена "логіко-математичні поняття". Апробування педагогічних умов та методики формування логіко-математичних понять у дітей дошкільного віку в пізнавальній діяльності.

Визначення сутності та структури логіко-математичної компетентності. Розкриття та обґрунтування особливостей формування логіко-математичної компетентності у дітей дошкільного віку. Розвиток здатності дитини використовувати власну сенсорну систему.

Організація екскурсій, прогулянок на природі з метою вивчення чисел. Формування елементарних математичних уявлень. Навчання вимірюванню як способу пізнання кількісної характеристики природи. Формування логіко-математичної компетенції дошкільників.

Вибір критеріїв оцінки ефективності функціонування логістичних систем. Визначення місця оптових посередників у логістичних системах, розробка рекомендацій щодо розвитку і розміщення складської мережі. Комп’ютеризація інформаційного логістичного потоку.

Розробка концептуально-методологічних положень формування і підтримки логістичних систем підприємств як наукового підґрунтя покращення результатів господарської діяльності. Обґрунтування напрямків розвитку інформаційних логістичних систем підприємств.

Дослідження місця та основних завдань комунальних фармацевтичних підприємств в системі лікарського забезпечення населення в Україні. Характеристика особливостей сучасного інструментарію логістики в управлінні рухом виробами медичного призначення.

Положення логістики в управлінні виробничо-господарською діяльністю підприємств. Сутність, зміст та етапи формування логістичної системи. Методичний інструментарій оцінки логістичного потенціалу підприємства. Оперативне управління матеріальним потоком.

Адаптація економічних відносин до нових умов господарювання в Україні. Збереження іміджу та ринкових позицій українських підприємств. Оптимізація руху товарів по логістичному ланцюгу. Забезпечення надійності поставок, мінімізація транспортних витрат.

Розробка концепції інтегрованої логістики авіатранспортної діяльності і обґрунтування її використання як стратегічного орієнтиру в діяльності авіакомпанії. Логістичні ризики авіакомпанії, що впливають на формування логістичної стратегії авіакомпанії.

Особливості основних видів логістичних стратегій, практика їх застосування та управління. Тривимірну модель вибору логістичних стратегій підприємства. Етапи та закономірності її формування, а також розробка загального індикатору оцінювання стратегії.