Місце творчої спадщини Г. Сковороди в історії розвитку художньої літератури, філософської та педагогічної думки на Україні. Біографічні відомості про життєвий шлях митця. Положення теоретичної філософії Сковороди. Його ідеї педагогічного виховання молоді.

Закономірності розвитку англійської "літератури про університет". Аналіз літературознавчих поглядів Д. Лоджа в контексті основних тенденцій розвитку сучасного літературознавства. Основні особливості поетики романів університетської трилогії Д. Лоджа.

Характеристика актуальних питань сучасного людства, пов'язаних з проблемами духовності. Аналіз поняття віри, корисності, релігійності. Релігія як "особистісне переживання" у викладі В. Джемса. Людинотворчий потенціал релігійності у розумінні В. Джемса.

Життєвий шлях та умови формування індивідуальної авторської міфології Р. Кіплінга. Aнімaлістичнa oбрaзність як прoвіднa кaтегoрія Кіплінгoвoї aвтoрськoї міфoлoгії. Джунглі – унікaльне міфoпoетичне середoвище для стaнoвлення aнімaлістичних хaрaктерів.

Розгляд теоретичних і художніх творів Дж. Фаулза та їх взаємозв’язку крізь призму національної самоідентифікації самого письменника та його героїв. Визначення різниці між стереотипною та істинною англійською поведінкою. Переосмислення моральних цінностей.

Короткі біографічні відомості про митців української культури О. Архипенка, М. Матіас та гурта "Плач Єремії". Творчий шлях видатних українців, їх внесок в українське мистецтво архітектури, літератури, музики і у відродження національної самосвідомості.

Образи людей, які втратили віру в суспільство, тема "втраченого покоління", скаліченого війною в творах Е. Хемінгуея. Участь письменника в антифашистській боротьбі іспанського народу. Притча про старого і море: відносини людини, суспільства, природи.

Нарис життя та творчості відомого французького письменника Еміля Золя, його перші літературні кроки та успіх. Основні ідеї романів Золя, відображення в них стану та проблем французького суспільства кінця XIX ст. Аналіз сюжету роману Золя "Жерміналь".

Процес сприйняття творчості Е. Хемінгуея українською літературою, його особливості, враховуючи суспільно-історичний контекст, особливості інтерпретації. Еволюція поглядів на творчість Хемінгуея, вивчення критичної рецепції доробку письменника в Україні.

Вивчення генезису та естетичної природи художнього мислення. Дослідження естетичних поглядів Є. Гуцала, які позначились на розвитку української літератури, розширивши її кордони, унісши новий дух в національне слово під час драматичних подій історії.

Розкриття витоків поетичного хисту, становлення та саморозвиток творчої індивідуальності Є. Маланюка. З'ясування його ролі та місця в еміграційному літературному процесі. Аналіз основних рис естетичної реалізації історіософської концепції митця.

Розкриття особливостей професійного становлення, розвитку та соціального статусу творчості жінки-митця в італійському образотворчому мистецтві XVI-XVIII ст. Прояв жіночого бачення в композиціях на релігійну тематику, історичні та міфологічні теми.

Розкриття джерел впливу на становлення світоглядних засад Ж. Бернаноса. Характеристика прагматичного характеру бернаносівського тексту і специфіки реалізації конативної окличної функції мовлення як в есе. Співвідношення події і факту в структурі роману.

Жуль Верн — французький письменник-фантаст. Науково-технічні фантазії, географічні відкриття героїв Ж. Верна. Перетворення світу як головна ідея в його творчості. Значення його творів для юного покоління читачів. Популярність кращих романів письменника.

Закарпатська школа живопису як повновартісне мистецьке явище на тлі української образотворчості. З.І. Шолтес як представник регіональної школи, його творча діяльність. Огляд його робіт на тлі культурно-мистецького життя Ужгорода ХХ ст., в радянську добу.

Основні концепції розвитку світових цивілізацій. Карл Густав Юнг. Психологія і художня творчість. Культура, романський стиль, егоцентризм, Софіївський собор, катарсис, примітивізм. Державний архітектурно-історичний заповідник "Софійський музей".

Умови контексту класичної китайської естетики і медицини до українських реалій зумовлені подоланням того типу цивілізації, що проголосила пріоритет техніки, яка породила людину, що прагне задоволення свого індивідуального егоїзму, комфорту й споживання.

Формування та розвиток орнаментально-стилізаційних складових у станковій та декоративній творчості М. Жука. Стан підготовки художників-фарфористів України 1930-1950 рр. Роль М. Жука-викладача у вихованні нової ґенерації українських художників-кераміків.

Педагогічний діяч - Василь Олександрович Сухомлинский. Хронологія життя. Короткі відомості біографії. Проблеми сімейного виховання в педагогічній спадщині Сухомлинського. Творчість, практична діяльність. Теоретична, літературно-педагогічна творчість.

Навчання українського педагога Василя Олександровича Сухомлинського у Полтавському педагогічному інституті. Дебютування у пресі. Праці В.О. Сухомлинського "Педагогічний колектив середньої школи" та "Виховання радянського патріотизму у школярів".

Музичний спектакль у драматичному театрі як явище перспективне в розвитку музично-театральних жанрів. Аналіз театрального репертуару останніх років. Відносини між учасниками спектаклю. Характеристика комунікативної системи "режисер - хормейстер - актор".

Необхідність визначення ролі штучного інтелекту в системі суб'єктів інтелектуальної діяльності. Визначення кола осіб, які стануть суб'єктами права власності на результати творчої діяльності штучного інтелекту, яке відбувається без втручання людини.

Короткий біографічний нарис життя та творчості видатного українського поета Івана Багряного. Шлях особистого та творчого становлення митця, бунтарство та експресивність його поезії. Політична діяльність Багряного, активна публіцистична діяльність.

Висвітлення теми села в ранній творчості І. Нечуя-Левицького. Майстерність композиції та засоби гумору, комізм ситуації, індивідуальна своєрідність характерів у повісті "Кайдашева сім’я". Особливості літературно-критичної діяльності О. Кониського.

Розгляд персоналію й специфіки творчості українського поета й письменника І. Низового в контексті літературного процесу й у контексті радянської доби. Постулюється ідея про часткове втілення методу соціалістичного реалізму у творчості безпартійного поета.

Дослідження історії вокального естрадного виконавства. Висвітлення характерних ознак творчої діяльності співака та композитора І. О. Рупіна (Рупіні) в контексті процесів формування базових засад музичного мистецтва естради в Російській імперії в ХІХ ст.

Аналіз творчості І. Франка - українського письменника, поета, публіциста, перекладача, громадського, політичного діяча. Характеристика збірки поета "З вершин і низин". Перший цикл збірки "Веснянки". Поезія "Каменярі". Цикли "Осінні думи", "Скорбні пісні".

Життєвий шлях І. Кавалерідзе - видатного українського режисера, скульптора і кінодраматурга, відомого своїми пошуками нової кіномови в історичних фільмах "Коліївщина", "Перекоп" і "Злива". Кавалерідзе - один із фундаторів українського історичного фільму.

Шлях І. Кочерги від театрального критика-газетяра до драматургічних діалектичних постанов на основі літературного народного багатства з мотивами великого кохання. "Свіччине весілля" як довершений високохудожній взірець історичної драматичної поеми.

Жанрові і сюжетні особливості оповідань, романів, повістей, написаних українським письменником І. Франком. Аналіз повісті "Борислав сміється" - першої в українській літературі повісті про робітничий клас. Характеристика ліричної драми "Украдене щастя".