Емоційне вигорання як результат хронічного стресу на робочому місці, що являє собою процес послідовної втрати емоційної, когнітивної та фізичної енергії. Симптоми емоційного та психофізіологічного виснаження екстремальних психологів, їхня профілактика.

Вивчення проблеми й розробки індивідуальних і групових заходів, що сприяють зниженню конфліктності й агресивності в підлітковому віці. Комплексний підхід, грунтовні знання про причини виникнення та шляхи розв’язання конфліктів з боку педагогів і батьків.

Прояви агресивної поведінки підлітків як наслідок конфліктної ситуації, види агресії. Риси агресивних підлітків. Розгляд конфліктів у системі "учитель-учні", "учень-учень", та виявлення їх стадій та основних причин. Специфіка конфліктів у шкільному житті.

Підходи до вивчення проблеми психотравмуючих подій та їх вплив на особистість. Аналіз існуючих визначень психотравми і підходів до її вивчення. Психопатологічні прояви у дітей, які пережили психотравмуючі події в ході військових дій і терористичних актів.

Теоретичний аналіз матеріалістичного, ідеалістично-емпіричного, релігійного та інтегрального, структурно-динамічного підходів зарубіжних та вітчизняних науковців до розуміння взаємозв’язку між розвитком рівнів самосвідомості і духовності особистості.

Проблеми розвитку самосвідомості в контексті її духовності в роботах зарубіжних та вітчизняних науковців. Аналіз релігійного та структурно-динамічного підходів до розуміння взаємозв’язку між розвитком різних рівнів самосвідомості і духовності особистості.

Виділення природознавчої компетентності учнів в якості системної інтегративної якості індивідуальності. Характеристика процесу формування природознавчої компетентності молодших школярів, що сприяє впровадження в систему освіти дослідницької діяльності.

Визначення поняття цифрової грамотності, її складники та показники. Аналіз Концепції безперервного навчання в Україні та Європейському Союзі, що передбачає володіння цифровими навичками для ефективного формального та неформального онлайн-навчання.

Аналіз проблеми становлення і розвитку ціннісно-смислової сфери особистості. Вплив соціалізації на формування цінностей особистості. Дослідження динамічних аспектів функціонування цінностей. Підходи до розгляду ієрархічної структури цінностей особистості.

Аналіз поглядів вчених щодо структури соціальної компетентності та основних її компонентів (емоційний, когнітивний, поведінковий). Фактори та механізми її формування. Можливості сучасного медіапростору у формуванні соціальної компетентності дошкільників.

Вивчення розвитку волонтерської діяльності в Україні. Методи впровадження програм, використання технологій, залучення громадськості та створення партнерства між організаціями та урядами. Європейський досвід з питань організації волонтерської діяльності.

Самовиховання в історичному аспекті. Роль самовиховання у розвитку особистості, самояналіз та діагностика професійної позиції особистості педагога. Педагогічні умови професії, самовиховання вихователів. Вивчення методів, прийомів і засобів самовиховання.

Розгляд психологічних особливостей професійної діяльності правоохоронців. Аналіз теоретичних аспектів професійної самосвідомості працівників ОВС України. Розуміння психологічного сенсу професійно значущих властивостей особистості працівників ОВС.

Взаємодія людини із засобами масової комунікації, особливості їх впливу на свідомість людини, її світоглядні уявлення, політичне та економічне життя суспільства. Вплив інформаційного простору як чинника в моделюванні та формуванні системи поглядів на світ

У статті наведено розв'язання актуальної наукової проблеми трактування та виявлення подібних і відмінних ознак булінгу і його сучасної похідної форми – кібербулінгу, та зауважено складність наслідків у разі їх симбіозу стосовно однієї і тієї ж людини.

Здійснення теоретичного аналізу низки наукових джерел, присвячених вивченню психологічних особливостей професійного стресу у діяльності працівників поліції. Вивчення причин, що сприяють розвитку стресу на робочому місці. Зриви у професійній діяльності.

Розгляд професійних деформацій на фоні емоційної сфери особистості педагога, які проявляються як синдром емоційного вигоряння. Аналіз механізму психологічного захисту в ситуації здійснення професійної діяльності з високим рівнем особистісної утягнутості.

Психологічна сутність віри з позиції гносеологічного та онтологічного підходів. Аналіз співвідношення як віра й розум, погляди особистості, побудовані на основі віри. Сучасні етапи розвитку суспільної, духовної та індивідуальної свідомості людини.

Аналіз досліджень зарубіжних та вітчизняних вчених щодо розвитку мислення та мисленнєвих операцій. Визначення особливостей їх формування в особистості. Обґрунтування важливості та необхідності розвитку пізнавальних процесів сучасних молодших школярів.

Ознайомлення з основними принципами формування готовності старшокласників до професійного самовизначення. Аналіз практики роботи загальноосвітніх закладів. Розгляд процесу використання у загальноосвітніх навчальних закладах диференційованого навчання.

Використання у сучасному науковому та публічному просторі різноманітних тлумачень поняття "публічна політика національної пам’яті" в цілому та окремих його складових. Проведення комплексного аналізу основних термінів, пов’язаних з пам’яттєвою складовою.

Дослідження екстремізму як складного феномену, для комплексного вивчення якого необхідно застосовувати досвід, накопичений у різних дисциплінах. Зміст та дефініції політичного екстремізму, аналіз поглядів вітчизняних та зарубіжних науковців на це явище.

Дослідження і аналіз феномена "рефлексія". Сутність, сучасні підходи, проблеми та процеси рефлексивної діяльності із філософських, соціально-психологічних та педагогічних позицій. Класифікація рефлексії за ознакою усвідомленості й характером управління.

Результати теоретичного аналізу явища жебрацтва як актуальної проблеми в Україні та світі, причини, передумови його виникнення. Особливості поширення жебрацтва як соціального явища у різні історичні періоди. Етапи формування ставлення соціуму до жебраків.

Сутність і основні передумови виникнення жебрацтва. Особливості його поширення як соціального явища у різні історичні періоди. Головні етапи формування ставлення соціуму до жебраків, їх основні класифікації та категорії з точки зору різних дослідників.

Висвітлення особливостей функціональної підготовки спортсменів як необхідного фактора для досягнення високих результатів в даному вимогливому виді спорту. Огляд технічних аспектів, які впливають на якість та результативність стрибків з трампліна.

Характеристика основних гендерних стереотипів, під якими дослідники розуміють узагальнені уявлення, які були сформовані історично в культурі стосовно поведінки чоловічої і жіночої статі. Дослідження підходу до розуміння гендеру як культурної метафори.

Розгляд теперішнього стану та перспектив правового регулювання інституту банкрутства щодо суб'єктів господарювання в умовах запровадженого Президентом України спеціального правового режиму воєнного стану в Україні. Аналіз нормативно-правових актів.

Головні шляхи та методики формування іншомовної мовленнєвої компетенції студентів немовних спеціальностей. Оцінка впливу дистанційного навчання на даний процес. Роль цікавих додатків під час навчання, а також для якісного засвоєння мовного матеріалу.

Організація системи роботи на основі впровадження методичних заходів щодо підвищення рівня професійної компетентності педагогів початкової школи. Здійснення моніторингу навчально-виховного процесу для підвищення рівня, збереження та зміцнення здоров’я.