Школьный музей как неотъемлемая часть школьной истории и жизни. Структура и внутреннее содержание музея Боевой славы 6-ого Гвардейского Московского штурмового авиационного полка. Принципы организации самостоятельных экскурсий, использование QR-кодов.

Выявление способов трансляции самарской идентичности в системе вербальных знаковых комплексов объектов коммерческого назначения на основании использования семиотического метода. Материальные репрезентанты символического капитала территориального бренда.

Осуществление первого приобретения самарских земель Львом Толстым в сентябре 1871 г. Покупка земельного участка в Бузулукском уезде Самарской губернии. Изучение подробных сведений об усадебных владениях Толстых в Самарской губернии в 1890-е гг.

Краткая история основания Самарского Николаевского мужского монастыря. Описание Николаевского монастырского комплекса: храм во имя иконы Божией матери и храмы во имя Чудотворца Николая. Деятельность Николаевского мужского монастыря до 30-х годов XX века.

История создания Самарского художественного музея и факты из биографии его создателя. Коллекции музея: иконопись, русская живопись и авангард, западноевропейское искусство и искусство востока V–XX веков. Темы экскурсий, отделы и филиалы и их контакты.

Анализ исторических аспектов конца ледникового периода, наступившего около 8000 г. до н. э., радикально изменившего климат и ландшафт, флору и фауну Европы к северу от Альп. Идея мифических предков, входившая в состав религиозной системы палеоантропов.

Характеристика кошек породы Уральский рекс, которые отличаются волнистой шерстью, отличным физическим развитием и свойствами изумительного спутника, нетребовательного, терпеливого, тонко реагирующего на изменения в состоянии души хозяина.

Во взглядах Льва Николаевича Толстого на природу в романе "Война и мир" нет ничего таинственного, призрачного, сумеречно-звездного, сказочного и чудесного: природа у него - плоть от плоти народна, как, впрочем, и весь роман проникнут "мыслью народной".

Обзор техники латинских танцев - пошаговый разбор танцевальных позиций и ритмических движений: самба-виски, променадный, боковой и стационарный самба. Разбор движений парных латинских танцев: ботафого и натуральный ролл, вольта, ход крузадос.

Історія одного з повітів Перемишльської землі Руського воєводства з центром у Самборі (тепер Старий Самбір), сформованого на базі Самбірської волості у складі Галицько-Волинської держави. Спроба відтворення кордонів Самбірської волості (1375-1434 рр.).

Теоретико-методические основы технико-тактической подготовленности спортсменов самбо. Оценка технико-тактической подготовленности спортсменов самбо. Практические рекомендации по совершенствованию технико-тактической подготовленности спортсменов самбо.

Висвітлення явища самвидаву на сторінках американської та російської преси, визначення ризиків та можливостей традиційного книговидання. Безкоштовні видавничі книжкові платформи для продажу в Інтернеті. Розвиток соціальних мереж та бюджетних самвидав.

Аналіз самвидавної діяльності представника українського національно-визвольного руху, співзасновника наймасштабнішої підпільної організації, політв’язня, творця позацензурних часописів Д. Квецка. Його місце і роль у процесах українського пробудження.

Страны "большой двадцатки". Глобальные проблемы, обсуждаемые на саммите G-20 в Санкт-Петербурге. Решения саммита G-20 по глобальным экономическим проблемам. Декларация, посвященная проблемам финансового регулирования. Глобальная борьба с коррупцией.

Международная практика реализации программ развития цифровой экономики: примеры США, Китая, Индии и ЕС. Освещение партнерства стран БРИКС, социокультурных, религиозных традиций, развития социумов, изменений их политической и экономической направленности.

Значение личностных ресурсов студентов (самоконтроля, саморегуляции) для успешности обучения в сфере высшего образования. Эффективность совместного обучения здоровых студентов и студентов с инвалидностью как мотивирующий фактор для здоровых сверстников.

Самоактуализация как стремление человека к возможно более полному выявлению и развитию своих личностных возможностей. Проблематика самоактуализации в работах Маслоу. Сущность концепции самоактуализации по Роджерсу. Сравнение теорий Маслоу и Роджерса.

Исследование психических состояний педагогов. Анализ проблем выявления личностных детерминант совладания с эмоциональным выгоранием педагогов. Роль самоактуализации в ценностно-смысловой регуляции профессионального выгорания и других негативных состояний.

Анализ проблем реализации прав женщин в выборе профессии в Российской Федерации. Проблема стереотипов в ограничении права женщин на выбор профессиональной карьеры. Проблема гендерного разделения и анализ стратегий профессионализации женщины в профессии.

Теоретический обзор и анализ источников по проблеме исследования мотивации. Сущность самоактуализации и сходных к нему понятий. Содержание теории мотивации А. Маслоу, базовые физиологические и духовные потребности. Пути самоактуализации человека.

Анализ проблемы самоактуализации личности в процессе профессионального роста. Система управления карьерным процессом. Исследование психологических перспектив карьерного роста у молодых специалистов-менеджеров и влияние на него психологической адаптации.

Установление значимых связей между личностными факторами руководителей территориальных органов МВД России на районном уровне в ходе развивающего консультирования. Анализ влияния развивающего консультирования на самоактуализацию личности руководителя.

Концептуально-психологічні засади самоактуалізаційного акторського тренінгу в практиці музичної режисури. Онтологічні, світоглядно-теоретичні та концептуальні засади тих типів і видів тренінгової практики, які застосовуються в музичній режисурі.

Самоактуалізація як поняття гуманістичної психології. Принципи та особливості гуманістичної психології. Самоактуалізація в гуманістичній психотерапії. Клієнт-центрована психотерапія: основні положення. Керуючий мотив у житті: тенденція актуалізації.

Евристично-методологічний потенціал поняття "самоактуалізація особистості". Характеристика теоретичних модель основних культурно-історичних типів особистості. Сутність поняття "постмодерна культура" у співвідношенні з процесами й тенденціями в культурі.

Самоактуалізація як процес розгортання особистісного потенціалу, що відображає сутність та індивідуальні особливості людини у вигляді певного ідеалу. Самореалізація як процес втілення особистістю своїх наявних здатностей у життя з метою самоствердження.

Самоактуалізація особистості як ключовий критерій для різних психологічних досліджень. Головні риси, характерні для молоді: гнучкість у прийнятті рішень, легкість пристосування до змін, адекватність реакції на ситуації, впевненість у своїх рішеннях.

Теоретичні засади вивчення самоактуалізації та психологічних бар’єрів, що виникають у студентів-психологів в процесі професійного навчання. Розроблено програму розвитку самоактуалізації у студентів-психологів для подолання психологічних бар’єрів.

Отличительные черты самодиагностики, самонаблюдения и эксперимента как методов самоанализа и самооценки. Характеристики человека, оцениваемые при помощи данных методов. Формы представления результатов самоанализа. Понятие и методы самоменеджмента.

Рассмотрение основных задач работы педагога в формировании прочных знаний, умений и навыков самостоятельного овладения знаниями, для того чтобы учащиеся "добывали" знания и применяли их в самостоятельной работе, испытывая радость учебного труда.