Первоначальные концепции. Иерархия потребностей по Маслоу. Теория потребностей Мак Клелланда. Двухфакторная теория Герцберга. Процесуальные теории мотивации: теория ожидания, теория справедливости. Модель Портера-Лоутера. Мотивация и компенсация.

Мотивация - динамический психофизиологический процесс, управляющий поведением человека и определяющий его организованность. Характеристика иерархии потребностей по А. Маслоу. Возможные реакции на кажущуюся несправедливость согласно концепции Адамса.

Исследование античного, христианского и просвещенческого взглядов на историю общества, ее смысл и назначение. Анализ парадоксов всемирной истории о человеческой свободе, переходящей в деспотизм, понятии тотальной упорядоченности и духовной опустошенности.

Очерк становления процесса осознания человечеством - историчности своего бытия. Философский анализ парадоксальности бытия и познания. Характеристика смысла и проблем направленности исторического развития общества. Обзор типологии общественной жизни.

Основные философские позиции относительно понятия и смысла истории. Поиск понятийной формы для смысла истории человеческого рода в пространствах изменений. Действительный конец истории как мысленный эксперимент в пространствах исторического продвижения.

Переход к рассмотрению вопросов смыслообразования и смыслопонимания, способствующий началу формирования лингвистической герменевтики как новой научной дисциплины. Основные трактовки смысла, анализ его основных свойств как лингвистического феномена.

Анализ смысла музыкально-педагогической деятельности с позиций философии культуры. Соотношение этой деятельности с универсальным отношением человека к миру и самому себе, с его жизненными целями и ценностями. Трактовка категории "смысл" в культуре.

Сущность категории "смысл". Смысл музыкально-педагогической деятельности с позиций философии культуры. Любовь и вера в работе педагога-музыканта. Педагогический инструментарий по приближению обучающихся к выявлению заложенных в музыке смыслов и ценностей.

Сущность понятия "культура". Опредление слова на западе. Отождествление культуры и цивилизацией. Степени культурности. Принципы воспитания. Специализированность, иррациональность и уровни культуры. Традиции и правила. Этикет. Отношения между людьми.

Анализ основных предпосылок возникновения и исследование этапов развития международного экономического права. Оценка значения и процесс становления современных правовых форм международного торгово-экономического регулирования. Глобализм и неоглобализм.

Краткая характеристика романа "Черный принц" Айрис Мердок. Раскрытие символического смысла заглавия произведения, включение в роман дискуссии о "Гамлете". Значение черной одежды в образной символике. Философская концепция жизни и творчества А. Мердок.

Образ творчества и характерология как основные элементы художественной системы Сологуба, личность писателя и место в литературе. История создания произведения "Мелкий бес". Перекличка хронотопов в романе, история создания произведения. Образ Передонова.

Историческая основа романа А.Н. Толстого "Хождение по мукам", основные тематические линии. Изображение духовного краха русской интеллигенции в образах адвоката Смоковникова и поэта Бессонова. Идейный замысел трилогии, основные герои и их значение.

Противоречивость и сложность восприятия общества современной молодежью. Ценностные ориентиры молодого поколения России. Смысл общества глазами школьника, адаптирование российской молодежи к современным социально-экономическим и политическим условиям.

Основные условия обеспечения эффективного противодействия отмыванию денег и финансированию терроризма на уровне каждой страны. Функции группы разработки финансовых мер борьбы с отмыванием денег. Финансовые операции, подпадающие под обязательный контроль.

Космополитика политического мира, его конфигурация как упорядоченность. Притча "Врата закона": теология политического действия. Политические действия голой жизни. Патриотическая ностальгия космополита Одиссея. Политические действия сакральной жизни.

Исторические условия возникновения марксизма. Этапы развития капиталистической экономики. Политическая концепция К. Маркса. Основные идеи политической теории марксизма, круг изучаемых проблем ею, а также роль теории для мирового развития в целом.

Полемика о смысле русской истории и об ее отношении к истории Запада и к истории Востока, которая не прекращается вот уже 300 лет, если вести отсчет от петровских времен. Идеи карамзинской философии истории. Пушкинская критика в адрес суждений Чаадаева.

Теоретическое изучение биологических и социальных свойств в деятельности личности. Рассмотрение личности как социальной системы. Определение главной цели как возможно более полной реализации человеком самого себя, своих способностей и возможностей.

Жизнь и смерть как две вечные темы духовной культуры человечества. Характеристика главных структурных элементов смерти. Особенности ее исследований в трудах Фрейда и Платона. Основные попытки доказательства бессмертия души человека в разные периоды.

Смысл смерти как личная проблема. Понимание феномена смерти, ее осознание. Идея бессмертия души и ее потустороннего существования после смерти тела. Опыт смерти в жизни. Восприятие жизни до смерти. Жизнь на стороне жизни и жизнь на стороне смерти.

Тайна брака в христианстве. Церковь и семейный союз. Что такое разврат в глубоком смысле этого слова? Тайна пола раскрывается лишь в любви. Таинство любви – творческое откровение самого человека. Эротическая энергия – вечный источник творчества.

Раскрытие понятия траура и анализ его значения в культуре славянских народов, описание видов траура и его длительности. Рассмотрение ритуалов и обрядов во время траура. Принципиальные отличия полутраура от глубокого траура. Период до конца траура.

Тревога как проблема в сфере эмоциональных и поведенческих нарушений. Рост числа разводов, самоубийств и психических заболеваний вследствие постоянного изменения современной культуры, которое травмирует человека. Тема тревоги в литературе, социологии.

Роль науки в становлении современного цивилизованного общества. Поиск ответов на вопросы, проведение опытов и экспериментов, участие в исследованиях как способы развития собственных всесторонних талантов и формирования личностных качеств индивидуума.

Изучение предмета и назначения философии. Характеристика этических учений Сократа. Рассмотрение учений Платона о идеальном государстве. Антропоцентризм и гуманизм эпохи Возрождения. Система и метод философии Гегеля. Основы теории общего развития.

Основные теоретические положения теорий античных философов (Парменида, Гераклита, Платона, Аристотеля) о концепции бытия. Трактование бытия в христианстве. Философы эпохи Возрождения о сущности бытия (Спиноза, Декарт, Кант). Бытие человека и бытие мира.

Пути поиска человеком смысла жизни. Характеристика ценностей как воплощения универсального смысла, с которыми сталкивается общество или даже все человечество: духовных, моральных и эстетических. Теоретическая сущность понятия "свобода" в философии.

Философский анализ смысла бытия человека на Земле. Определения понятия нравственных ценностей, духовного развития. Представления о совершенном человеке в различных культурах. Проблемы свободы и ответственности, разрешение концепции конфликта поколений.

Проблема смысла человеческого бытия, человеческой жизни как одна из самых сложных и неоднозначно решаемых. Религиозное понимание смысла человеческого бытия. Упор на нравственное содержание смысла человеческой жизни, который был сделан В.С. Соловьевым.