Рекомендації щодо сучасних підходів до викладання іноземних мов з метою кращої координації зусиль усіх учасників процесу навчання. Прищеплення міжкультурних навичок. Компетенції спілкування: лінгвістична, соціолінгвістична та прагматична, їх складові.

Дослідження впливу соціокультурної комунікації на переклад як особливий вид міжкультурної взаємодії. Визначення соціокультурних чинників, під впливом яких здійснюється переклад. Проблематика відтворення соціокультурного явища в сфері перекладу.

Соціокультурна критика змісту несвідомого та характеру його взаємодії зі свідомим у процесі культуротворчої діяльності у творчості К. Хорні та Е. Фромма. Дослідження проблематики розвитку психоаналітичної парадигми в межах теоретичної культурології.

Освіта як однин із основних культурних інститутів, які впливають на спрямованість еволюції людини. Виявлення світоглядних засад освіти та її впливу на трансформацію світогляду, за рахунок аналізу концепцій освіти, що розвивалися в епоху Нового часу.

Окреслення парадигми формування нової соціокультурної реальності, зміни ідеологічних пріоритетів, виявлення нових культурних феноменів, репрезентованих у журналістських текстах після 24 лютого 2022 р. Соціокультурна роль журналістики на цьому етапі.

Аналіз ідеологічної складової існування суспільства як передумови здійснення мас-медіа своїх функцій. Форми взаємодії суспільства з владою в комунікативному полі. Можливі норми ефективної комунікації завдяки мас-медіа в громадянському суспільстві.

Провідні чинники діяльності педагога. Проблеми збереження традицій соціокультурної модернізації у процесі підготовки майбутнього вчителя до професійної діяльності. Шляхи підвищення ефективності навчально-виховного процесу у вищих навчальних закладах.

Характеристика провідних чинників діяльності майбутнього педагога. Ознайомлення зі шляхами підвищення ефективності організації навчально-виховного процесу у вищих навчальних закладах. Аналіз проблеми збереження традицій соціокультурної модернізації.

Аналіз соціокультурної компоненти сталого розвитку в умовах українського суспільства як соціального параметру усталеності розвитку, націленого на людину, спрямованого на зменшення руйнівних конфліктів. Механізми реалізації концепції сталого розвитку.

Розгляд неконтрольованої міграції як етнокультурного чинника, що впливає на стан національної безпеки. Аналіз державної міграційної політики Забезпечення екологічної безпеки як один із напрямків публічного адміністрування у сфері соціокультурної безпеки.

Використання лінгвокраїнознавчого аспекту в процесі викладання іноземної мови. Домашнє читання, як спосіб лінгвокраїнознавчого викладання на уроках іноземної мови. Розробка країнознавчого аспекту є однією з актуальних проблем у навчанні іноземної мови.

Аналіз головних аспектів соціокультурної трансформації буття українського етносу. Особливості взаємодії європейської та української культур в умовах сучасної глобалізації. Паралель між етнонаціональним історизмом і ностальгійним романтизмом у мистецтві.

Вивчення соціокультурних особливостей науково-педагогічних працівників університетів Наддніпрянської України. Практичні здобутки представників професорсько-викладацьких колективів. Соціально-економічні умови життя й діяльності наукової інтелігенції.

Проблеми соціокультурного виховання в сучасній психолого-педагогічній літературі та особливості його застосування у 6-7 річних школярів. Теоретико-методологічні засади фольклору. Можливості використання народного мистецтва в соціальній адаптації учнів.

Вивчення фольклорних надбань української культури в Україні та за кордоном. Дослідження проблеми функціонування та збереження української народної традиції в умовах міграції. Вивчення специфіки українського культуротворення поза межами України.

Дослідження життєдіяльності української діаспори в контексті загально-національного культурного процесу. Розгляд проблеми функціонування та збереження української народної традиції в умовах міграції. Вивчення специфіки українського культуротворення.

Роль церкви як соціального інституту для сучасних демократичних трансформацій в Україні. Обґрунтування необхідності посилення соціокультурного впливу церкви на державотворчий процес через становлення її структурним елементом громадянського суспільства.

Соціокультурне середовище як система розгортання сенсів і художніх рівнів в неформальному русі. Роль культурного наповнення в процесах існування неформального об’єднання. Дослідження особливостей активності всередині субкультури з педагогічних позицій.

Вплив соціокультурного середовища на розвиток зоогеографії в Україні, їх взаємозв'язок. Спрямованість зоогеографічних досліджень, мотивація діяльності вчених-природознавців. Чинники суспільного розвитку та їх відповідність суспільним запитам і потребам.

Аналіз механізмів щодо розвитку та розуміння творчого потенціалу особистості в соціокультурному середовищі. Розгляд особистості людини як єдиного й системного утворення. Опис компонентів творчого потенціалу особистості в соціокультурному середовищі.

Дослідження питання про збереження української мови та розширення сфери її виживання. Визначення й аналіз причин появи низки нових україномовних видань. Характеристика основних наслідків спроби створення штучної етнічної спільності "радянський народ".

Виявлення змісту соціокультурних характеристик волонтерського руху як новітнього явища соціально-політичного й соціально-економічного буття України. Трансформації волонтерського руху, що відбуваються у контексті розв'язання загальнодержавних проблем.

Визначення соціокультурної суті інфодемії як фактора посилення соціальної нестабільності у глобальних процесах сучасності. Вплив стереотипів суспільної свідомості на процес поширення дезінформації. Інфодемія як складова інформаційної та гібридної війн.

Оволодіння теоретичними та практичними знаннями, методами побудови взаємодії і спілкування з людьми в різних умовах їх життєдіяльності. Складність досягнення мети освоєння психології в трансформації способів пізнання і перетворення пізнавальних відносини.

Підходи до розкриття в людині здібностей і схильностей, спрямованих на творче перетворення дійсності. Застосування потенціалу джастифікації при розробці моделі, на підставі якої можливі необхідні соціальні консенсуси. Шляхи зміни культурних пріоритетів.

Формування матриці політичних ідентичностей локальних спільнот. Використання чернівецьких осередків політичних партій. Специфіка чернівецької конфесійної структури, опис міжконфесійного конфлікту. Проблеми міжконфесійних відносин у православній церкві.

Висвітлення взаємозв’язку мови і культури в процесі міжкультурної комунікації. Місце багатства національної культури і її цілісності в забезпеченні структурної повноти мови, де високорозвинена мова дає можливість створювати цілісну всеохоплюючу культуру.

Аналіз оповідання О. Кобилянської "Він і Вона", функціонування жінки в суспільному та національному вимірах. Питання національної самоідентифікації, трансформуючись із автобіографічної площини у художню. Переосмислення цінностей та світоглядних установок.

Дослідження переходу від імагінативної парадигми сприйняття "Іншого", обтяженої негативними образами, стереотипами і забобонами, до когнітивної парадигми, заснованої на раціональних підходах до пояснення і розуміння особливостей культури та соціуму.

Концепції конструктивного діалогу в сучасних умовах глобалізації і відродження національно-етнічних традицій. Можливості соціокультурного діалогу в подоланні деструктивних процесів в багатонаціональному і полікультурному українському суспільстві.