Аналіз історичного шляху розвитку соціального виховання як непересічного явища у системі "суспільство-людина": від витоків до сучасності. Характеристика виховної парадигми, яка базується на провідних вищих механізмів свідомості і особистісної свідомості.
Порівняння середніх оцінок рівня соціального відторгнення у групах країн, яким властиві різні моделі добробуту. Виокремлення типових вимірів концепту: матеріальної депривації та соціальної ізоляції. Емпірична ідентифікація двох зазначених компонентів.
Суть соціальної доктрини християнства, головною метою якої є євангелізація суспільства, створення ціннісних засад для вкорінення в соціумі традиційних ідей християнства. Трансформації антропологічної й етичної складових соціального вчення християнства.
Соціальне служіння Церкви в умовах секуляризації суспільства і посилення глобалізаційних процесів. Порівняльний аналіз особливостей соціальних концепцій християнських конфесій, які представлені на території України. Завдання православного богослов’я.
Аналіз соціального вчення Католицької Церкви, викладеного в енцикліках римських пап від Лева ХШ до Венедикта XVI. Основні теми та ідеї, які розвивалися в офіційних документах Церкви, що стосуються соціальних, політичних та економічних змін у житті Європи.
Основні передумови та початок соціального забезпечення соціально-культурної сфери. Виникнення соціального забезпечення саме як державного інституту в усіх країнах світу. Соціальна робота у Великобританії, державні пенсії. Соціальне забезпечення у Швеції.
Вивчення системи соціального забезпечення інвалідів Вітчизняної війни в період воєнних дій і в першу післявоєнну п’ятирічку. Заходи держави з захисту фронтовиків. Соціальне забезпечення інвалідів війни в Українській Радянській Соціалістичній Республіці.
Встановлення рівня соціального забезпечення осіб з інвалідністю в Україні на основі аналізу даних, отриманих через інтерв'ювання людей із різними групами інвалідності. Аналіз проблем повноцінної соціальної інтеграції осіб з інвалідністю в Україні.
Характеристика сімей у складних життєвих обставинах як об’єкта соціальної діяльності. Поняття "соціальне забезпечення сімей". Види соціальної роботи з сім’ями. Розробка комплексної корекційно-розвивальної програми для соціальних педагогів і батьків.
Феномен соціального відторгнення/залучення в сучасних соціально-економічних трансформаціях. Реалізація ідей освіти дорослих з особливими потребами. Методи впровадження освітньої інклюзії як напряму інтеграції у суспільство дорослих людей з інвалідністю.
Характеристика соціального замовлення в контексті взаємодії держави та громадянського суспільства. Соціальне замовлення та залучення органами публічної влади інститутів громадянського суспільства до вирішення соціальних проблем населення держави.
Розробка соціологічної концепції здоров'я. Обґрунтування складових та загальних показників стосовно охорони здоров'я соціальної спільноти. Аналіз факторної моделі, щодо взаємодії фізичної складової молоді з її природною та культурною галузями життя.
Розробка моделі соціального здоров'я, яка показує людину у постійній взаємодії з її природним, культурним, соціальним оточенням, дає можливість комплексного уявлення соціального здоров'я, враховує важливі чинники, які впливають на нього на різних рівнях.
Методологічні, концептуальні інтерпретації соціального знання в сучасному суспільствознавстві. Природа соціального знання, його відмітні риси. Нормативно-регулятивний потенціал соціального знання. Аналіз ролі соціального знання в аксіосфері суспільства.
Дослідження соціального значення діяльності кримінальних департаментів головних судів Київської, Волинської та Подільської губерній. Аналіз діяльності Волинського головного суду за період з 1797 по 1826 рр. Припиненння співробітництва з елітами.
Час - показник, який регламентує тривалість життя і періоди вчинення особою юридично значимих діянь, спрямованих на регламентацію будь-яких матеріальних правовідносин. Розвиток соціальної пам’яті як один зі способів соціокультуного сприйняття часу.
Вплив соціального страхування на суспільні процеси. Реалізація соціальних гарантій в сфері соціального страхування приватних страхових організацій, створення умов для розвитку особистого страхування. Роль страхового захисту в соціальному страхуванні.
Значимість соціального інвестування в контексті забезпечення соціального захисту населення. Розкриття складові соціальних інвестицій. Проблеми соціального захисту населення, пріоритетні напрями його розвитку на загальнодержавному та регіональному рівні.
Значення соціального лідерства як ключового елемента успішного менеджменту та трансформації публічних організацій у сучасному суспільстві. Ключові аспекти соціального лідерства, а також його важливість для успішної діяльності публічних організацій.
Розгляд соціолінгвістичних явищ в українському етнокультурному контексті. Види комунікативних стратегій. Причини замовчування певних аспектів чи проблем суспільного життя. Мовчання як лінгвістичний маркер культурних, суспільних і політичних процесів.
Характеристика груп соціальних норм: юридичних (правових); норм, встановлених громадськими організаціями та спільнотами; моральних. Авторитет громадської думки як інструмента регулювання відносин управління. Класифікаційні ознаки соціальних норм.
Особливість надання за радянських часів соціальних послуг в системі соціального забезпечення в стаціонарних державних установах. Зростання потреб населення у соціальних послугах, їх вплив на динаміку розвитку суспільства і характер соціальних відносин.
Висвітлення основних заходів радянської влади щодо забезпечення пенсіями непрацездатних робітників та службовців, які входили до так званого контингенту собезу. Зародження пенсійної справи в рамках народного комісаріату соціального забезпечення.
- 30264. Соціальне партнерство
Основна мета створення соціально-трудового партнерства в Україні. Вивчення системи взаємозв'язків між найманими працівниками, трудовими колективами та професійними спілками. Оцінка узгодженості інтересів суб'єктів соціально-трудового партнерства.
Аналіз нормативно-правової бази з питань організації соціального партнерства в закладах дошкільної освіти України. З’ясовано законодавчі документи, які регламентують партнерську взаємодію закладів дошкільної освіти та всіх суб’єктів освітньої діяльності.
Соціальне партнерство – взаємовигідна співпраця між державою, бізнесом, некомерційними організаціями. Значення соціального партнерства в наданні соціальних послуг в умовах децентралізації влади, створення об’єднаних територіальних громад в Україні.
Сутність соціального партнерства, його форми. Функції, роль, сторони та суб’єкти соціального партнерства. Система регулювання та проблеми розвитку соціально-трудових відносин в Україні. Виробнича демократія як складова форм соціального партнерства.
Вивчення поняття соціального партнерства, як соціальних відносин між суб’єктами влади, бізнесу, громадськими організаціями та населенням, які спрямовані на узгодження цілей суб’єктів цих відносин. Ознайомлення з зарубіжним досвідом розвитку цієї сфери.
Сутність та функціональне призначення соціальної підсистеми освіти. Риси та роль структурного функціоналізму у підтримці цілісності і рівноваги у суспільстві. Методологічні ідеї структурних функціоналістів щодо соціального партнерства в освітній сфері.
Підвищення ефективності кадрової політики та кваліфікації молодих спеціалістів в Україні. Організація педагогічної діяльності з урахуванням особливостей персоналу. Налагодження соціального партнерства освітніх закладів, державних підприємств і бізнесу.