Понятие риторики как науки об аргументации в публичной речи, необходимой при обсуждении вопросов практического характера. Общая особенность византийской и западноевропейской средневековой риторики в том, что ее предмет - проповедь и богословская полемика.

Анализ выступлений И.В. Сталина в 1941–1945 годах. Описание функций военной риторики вождя. Устойчивые тематические, композиционные и стилистические решения, которые позволяли главе государства создавать риторически эффективный образ событий на фронте.

Наука про красномовство. Узагальнення і систематизація прийомів і методів ведення полеміки. Демосфен як найбільш політичний оратор Давньої Греції. Мистецтво переконувати людей. Софістічна риторика Платона. Проблеми риторики з логічної точки зору.

Риторика як наука про способи переконання, ефективні форми мовленнєвого впливу на аудиторію з урахуванням її особливостей. Періоди риторики та види ораторського мистецтва. Найвідоміші оратори античності (Демосфен, Лісій, Ісократ, Ціцерон) та України.

Детальний опис й аналіз риторичних прийомів і засобів їх текстового і вербального втілення у мовознавчому науково-популярному дискурсі. Потреба зміни риторичної організації сучасних наукових текстів. Опис способів інтерпретації наукової інформації.

Описані екстралінгвальні чинники, функціонально-комунікативні риси, стилістичні засоби та способи їх перекладу в історичній промові федерального президента Франка-Вальтера Штайнмаєра "Зміцнімо все, що нас об’єднує", виголошеної ним 28 жовтня 2022 року.

Анализ учения древнеримского оратора и политика Марка Цицерона - крупнейшего классика античного красноречия и теоретика ораторского искусства. Три трактата об ораторском искусстве Цицерона - памятники античной теории словесности и античного гуманизма.

Гуманизм - ценностная основа культуры Возрождения. Краеугольный камень нового мировоззрения, заложенный Данте Алигьери. Исследование техники реализации ораторского искусства в условиях перемен эпохи Ренессанса. Упадок риторики в начале XIX века.

Значение точности оратора в юридическом споре. Словесная подача данных предварительного и судебного следствия. Правильность речи, короткое и содержательное изложение. Работа с предложениями: борьба с расплывчатыми выражениями и ненужными синонимами.

Методика викладання риторики студентам різних напрямів підготовки. Риторика є гуманітарною дисципліною, націленою на формування у студентів як загальнокультурних компетенцій. Практичні заняття, спрямовані на розвиток ораторських умінь студентів.

Біографія Ф. Прокоповича, видатного слов’янського оратора. Рецензія на промову академічного оратора (виступ С. Джобса перед випускниками Стенфорда, 2005 р.). Культура невербального спілкування в політиці (на прикладі Б. Обами). Афоризми про красномовство.

Коротка історія зародження ораторського мистецтва. Демосфен, Сократ, Аристотель як перші оратори. Дев’ять правил красномовства Цицерона. Види публічних виступів. Виражальні засоби риторики. Поведінка оратора під час виступу. Гра "Відкритий мікрофон".

Обґрунтування педагогічного значення навчальної дисципліни "Риторика", як визначальної у формуванні професіоналізму майбутніх офіцерів-військовиків, визначення важливості збереження її у навчальних програмах вищих військових навчальних закладів.

Обґрунтування значення навчальної дисципліни "Риторика" як визначальної у формуванні професіоналізму майбутніх офіцерів-військовиків. Характеристика важливості збереження дисципліни "Риторика" у навчальних програмах вищих військових навчальних закладів.

Характеристика риторики як теорії ораторського мистецтва, науки і мистецтва переконуючої комунікації. Аналіз розвитку риторики у Стародавньому Єгипті, в Античні часи, у Давній Русі. Вивчення поглядів на риторику Григорія Сковороди, Михайло Ломоносова.

Характеристика содержания риторики, как обозначения филологической дисциплины, изучающей теорию красноречия. Ознакомление с историей развития риторики. Определение особенностей организации античной риторики. Рассмотрение компонентов мастерства оратора.

Риторика как наука и искусство, её история развития в античности и в России. Устная словесность, бытовая речь. Стили и правильность речи, ошибки словоупотребления. Невербальные средства общения: мимика, жесты, жестикуляция. Виды, типы и характер жестов.

Основные представители, труды и идеи риторики античности. Осмысление античными философами типов красноречия и элементов речи. Риторика как наука об эффективном общении. Сущность и содержание информационной, предметной и коммуникативной целей общения.

Окреслення риторико-мовленнєвих компетентностей, які потрібні волонтеру під час виконання своїх обов’язків. Залежність ефективності роботи добровільних помічників від риторико-мовленнєвих знань, умінь і навичок, які почасти межують із психологічними.

Забезпечення нагальних потреб громадян України під час екологічних катастроф, стихійних лих і соціально-політичних конфліктів. Оцінка готовності українців до волонтерства. Формування риторико-мовленнєвих компетенцій і навичок добровільних помічників.

Теоретическая информация о специфике риторической аргументации, ее отличии от логического доказательства. Топос в древней риторике, его современное содержание. Аргументы, их структура и виды. Понятие хрии и редукции и их осуществление в аргументации.

Теоретические и практические принципы ораторской речи как искусства коммуникации. Зарождение риторики, как теории красноречия, в Древней Греции. Отличие риторического идеала древнегреческих мыслителей Сократа, Платона и Аристотеля от риторики софистов.

Обобщение опыта преподавания курса академического письма на английском языке, его риторической составляющей. Описание работы с образцами академического письма и по развитию соответствующих навыков в проектной деятельности в курсе английского языка.

Становление традиций красноречия в России как процесс, который тесно связан с проблемой эволюции русского культурного сознания эпохи языковых реформ. Влияние одического стиля М.В. Ломоносова на формирование устойчивой традиции поэтического языка.

Исследование риторической компетенции современной молодежи. Формирование у носителей языка представлений о логических, стилистических и этических законах публичной речи. Укрепление умений и навыков в сфере публичного общения. Способы речевого воздействия.

Обращение как одна из основных синтаксических единиц русской литературы. Исследование авторских определений духовного образа в литературном творчестве А. Блока. Структурно–семантическая характеристика риторических обращений в поэзии данного писателя.

Проблема типологизации интервью. Обоснование риторических оснований этого процесса, задаваемых риторическим каноном как технологией текстообразования. Реализация соответствующей стратегии риторического текстообразования как индикатора типа интервью.

Текстологические и лингвостилистические свойства англоязычных текстов политической рекламы, которые являются результатом ее риторических особенностей. Языковые особенности текстов политической рекламы, созданных в рамках единой избирательной кампании.

Отношения контраста на стыке сообщения блогера и реактивных комментариев читателей, связи этих отношений с последующим разворачиванием текста. Выражение несовместимых точек зрения, разделяемых собеседниками. Контрастные идеи, воплощаемые в тексте блога.

Анализ речевых средств информационного воздействия, используемых в печатных текстах средств массовой информации, на фонологическом, лексическом и грамматическом уровнях. Преемственность лингвистических традиций как основа успешности языкового анализа.